初中政治中考中考教学指导-第二单元热爱生命善于交往1教案

1、初三年级思想品德总复习教学设计第二单元 热爱生活 善于交往（1）教学目标:1认识生命，正确对待生命。2确立积极的人生态度，过有意义的生活。3学会正确对待情绪，做情绪的主人。复习重点与难点：重点：正确对待生命；善于调节自己的情绪 难点：正确对待生命；善于调节自己的情绪教法方法：自主合作探究教学过程：【自主复习】根据复习提纲，学生自主学习、合作讨论、重点背诵，教师指导。序号考点内容考点解析能级要求答案提示1认识生命地球上最宝贵的东西是生命；人最宝贵的是生命。生命是宇宙间最神秘的东西，地球因生命的存在而精彩。生命是来之不易的。每个人的生命都是独特的。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。识记7下P

2、32正确对待生命（1）热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律。（2）珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命。（3）呵护生命，我们应该自觉践行珍爱生命的行动，从现在做起，从自己做起，让每个人都充满生命之爱，让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。（4）增强生命意识，尊重他人生命。不轻易放弃生命，要延伸自己的人生价值，对他人、对社会做出自己的贡献。（5）人类是自然界的一部分，我们不仅要爱护自己、爱护他人，还要爱护地球上其他生物以及生命家园地球。识记理解7下P73保护生命的家园（1）人类是自然界的一部分，我们不仅要爱护自己、爱护他人，还要爱护地

3、球上的其他生物以及生命的家园地球。 （2）人类必须学会与自然界和谐相处，这是明智的选择，也是心灵的觉醒。识记理解运用7下P84确立积极的人生态度人的生命不在长短，而在其质量。只要对社会、对他人有所贡献，就能够体现我们的人生价值。 生命的价值在于超越自己，追求卓越，敢于创新，善于创造。识记理解7下P135过有意义的生活（1）有意义的生活要有明确的进取目标；（2）要对他人、对社会有所贡献；（3）需要敢于创造。识记理解运用7下P15-166情绪的含义和基本形式（1）情绪是由客观事物引起的，并能以人的态度和行为表现出来的一种体验。（2）情绪的四种基本形式是指喜、怒、哀、惧。识记理解运用7下P35、38

4、7情绪是经常变化的每个人都有情绪，而且情绪不是一成不变的。不同的人，面对同一件事，往往会有不同的感觉。同一个人面对同一件事，在不同的情况下，往往有不同的感受。识记理解运用7下P388影响情绪变化的因素（1）情绪随着个人的境遇、社会生活、个人的兴趣变化而变化。（2）当我们所处的环境、地点以及兴趣、爱好发生变化时，我们的情绪也会随之变化。识记理解运用7下P399情绪的种类及其作用（1）情绪分为积极情绪和消极情绪。积极情绪和消极情绪的划分是相对的。（2）凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫做积极情绪。凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫做消极情绪。识记理解运用7下P4010如何正确对待情

5、绪我们要尽量利用情绪的积极的一面，克服情绪的消极一面，让情绪为我们服务，让我们的学习和生活增添一道亮丽的色彩。识记理解运用7下P4011为什么要调节自己的情绪？（1）中学生情绪丰富而强烈，起伏变化大，容易冲动。（2）不良情绪如果得不到及时消除，就会影响我们正常的学习和生活和自己的身心健康，甚至做出违背道德和法律的事情。识记理解运用7下P4412怎样做情绪的主人？（1）学会调节情绪，用微笑面对生活，做情绪的主人；（2）要善于调节、控制自己的情绪，保持积极情绪；（3）让自己情绪的表达既合理又合情，并控制在一定的程度和范围内，时刻保持乐观、开朗的良好心态。识记理解运用7下P4413调节情绪的方法（1

6、）意志控制法；（2）注意转移法；（3）认识改变法；（4）合理发泄法；（5）尽情倾诉法；（6）情绪升华法；（7）自我暗示法；（8）能力排除法。识记理解运用7下P45【合作探究】学生独立思考，合作交流；教师引导，提炼教学纲要并板书。（2023曲靖）材料：从小无法正常行走，12岁起就只能躺在床上，医生判断“可能活不过20岁”面对残酷的命运，18岁地山西少年孔振宇依然笑对生活，感恩生命，得知自己可能将不久于人世，他签下了器官捐赠志愿书。阅读材料，运用所学知识谈谈孔振宇的事迹给你哪些启示？ 【答案】面对残酷的命运，依然能够笑对生活，说明孔振宇具有乐观的生活态度，勇于面对生活中的困难和挫折，面对命运带来的

7、不幸，积极与命运抗争，做生活的强者。生命只有一次，我们要加倍珍惜，永不放弃生的希望；善待自己的生命是人生的一大问题。孔振宇感恩生命是一种珍爱生命的表现。签下器官捐献志愿书说明他有强烈的社会责任感，关爱他人，为他人着想，奉献社会，在奉献中延伸生命的价值，只有人人都伸出温暖的手，关心帮助生活中不幸的人，世界才处处充满阳光。作为青少年，我们应该像孔振宇一样热爱生活，珍爱生命，承担社会责任，从身边的小事做起，积极参加社会公益活动，关心他人，关爱社会，不断实现自己的人生价值。【巩固提升】 一、单项选择题1法国作家罗曼罗兰说：“人生不出售返程票，一旦动身，决不返回。”这主要说明()A人生历程充满欢乐 B生

8、命是宇宙间最神秘的东西C生活道路艰难曲折 D生命最宝贵，每个人只有一次22023年12月31日23时35分，上海市黄浦区外滩在群众自发进行的迎新年活动中发生拥挤踩踏事件，造成36人死亡，49人受伤，据查证，去世的基本是年轻学生，有一个孩子还只有12岁。惨痛的教训再次警醒我们应珍爱生命，下列说法正确的是（ ）生命属于我们只有一次，任何代价都换不来 尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘 在拥挤人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸 人最宝贵的是生命，热爱生命、尊重生命、呵护生命应是我们生活的主旋律A. B. C. D. 3（2023泰州）一位女青

9、年闯红灯，他人劝阻时，她说：“生命是我自己的，关你什么事！”该女青年()漠视生命只重权利，无视义务遵守公德，呵护生命藐视规则，与人不善A. B. C. D. 4（2023扬州） 右侧漫画枪响之后警示我们() A. 要与自然和睦相处 B. 不得屠杀任何动物C. 狩猎虽快乐也惊险 D. 人的生命最为宝贵5（2023宿迁）生命属于人只有一次，我们不能虚度年华。要提升生命价值，应该()A. 一心读书 B. 注重享受 C. 追求清闲 D. 有所贡献6情绪分类的方法有很多种，其中最常见的是把情绪分为四大类：即喜、怒、哀、乐。下列图标中能正确反映因帮助别人而受到表扬后往往会产生的情绪是(),A ,B ,C

10、,D7李白在长江上写下了两首情绪不同的诗，有“平身不下泪，于此泣无穷”，也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为()A境遇不同 B季节不同 C角度不同 D兴趣不同8歌曲倍儿爽中唱到：“天空飘来五个字，那都不是事，是事也就烦一会儿，一会就完事。”要做到像歌词那样，就必须()学会控制自己的情绪认识到情绪具有多样性掌握排解不良情绪的方法保持乐观健康的心态A B C D9（2023宿迁）晓明遇到了一件不称心的事，闷闷不乐，路上遇到好朋友潘江，便把一肚子委屈一股脑儿地告诉了他。晓明调节情绪的方法是()A. 注意转移法 B. 认识改变法 C. 尽情倾诉法 D. 意志控制法10右侧的

11、漫画“发怒”启示我们()A发怒是一种积极的情绪体验B情绪是难以预料，不可控制的C情绪与人生相随，是经常变化的D要善于调节情绪，做情绪的主人 11情绪犹如双刃剑、一方而可以充实人的体力和精力，提高个人活动效率和能力；另一方面情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，这说明（ ）A情绪对人有积极影响 B情绪对人有消极影响C情绪对人有积极影响和消极影响 D情绪对人没有影响 12“扬州市十大杰出青年”顾晨蔡老师，在身患骨巨细胞瘤，右腿股骨被切除三分之二后，提前重返讲台，用爱心滋润村娃心田，受到了社会各界广泛赞誉。这启示我们()授人玫瑰 手留余香 人生意义在于奉献 只要患病就能

12、成名 生命真谛在于质量A. B. C. D. 参考答案：1D 8B 11、C、12、C二、非选择题材料一 从小无法正常行走，12岁起就只能躺在床上，医生判断“可能活不过20岁”面对残酷的命运，18岁地山西少年孔振宇依然笑对生活，感恩生命，得知自己可能将不久于人世，他签下了器官捐赠志愿书。（1）阅读材料，运用所学知识谈谈孔振宇的事迹给你哪些启示？ 材料二2023年7月3日有网民爆料称，云南省保山市隆阳区一辆救护车在路过一车祸现场时，无视肇事车主拦截呼救径直驶去。救护车从案发地疾驰而过，对呼救者视若无睹，不禁令人感到极度冷漠。从距离来看，案发地与芒宽卫生院相距不足8公里，按照时速60公里来算，不到10分钟就可以把伤者送到院里救治。而且救护车经过时距车祸发生时间仅13分钟，假如停车送院抢救，或许就能挽救一条生命。（2）假如你在现场，你会出手相助吗？为什么？在当时的情况下，你可以做些什么？(要求：写出两点不