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文档简介

1、2023高考历史模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

2、一选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1伯里克利说:“一个公民只要有任何长处,他就会受到提携。“雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现,这是保证公民能够平等参政的两大重要指施。由此可以得出的结论是A抽签选举和公职受制保障了政治民主性B这种理念导致了雅典民主政治走向衰落C雅典公民平等参政权拥有制度性保障D雅典公民可以担任民主机构的一切公职21980年全国人大常委会批准设立四大经济特区,其中珠海经济特区位于如图中的A处B处C处D处3明朝时期,北方延绥镇兵马云集,其军需全赖商人接济,每年有定额,往往招集山西商人,领认淮、浙二盐,

3、输粮于各堡仓给(盐)引,然后前去江南盐运使司,领盐发卖,大获其利。这一现象A打破了私人对贩盐业的垄断B推动了地方商业中心形成C抑制了徽商经济实力的增强D优化了政府对经济的管控4假设有甲、乙、丙、丁四位同学穿越到了中国古代的商周时期,请判断下列哪位同学被封为诸侯王的可能性最小A甲同学是西周王族成员,整日无所事事B乙同学是商朝末年的平民,才能和人品俱佳C丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D丁同学是商朝末年的贵族,抵抗周部落进攻5礼记中庸中说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这段话不适合用来形容A新文化运动中蔡元培的办学思想B苏俄1921年实行的新经济政策C周恩来在万隆会议上的讲话D中共一大制

4、订的最高纲领6下图所示纸币中体现当代区域经济一体化的是ABCD7下图是中世纪兴起的牛津大学,其最初兴起的主要原因是A为传播宗教的需要B为宣传无神论需要C摆脱教会对教育控制D欧洲城市复兴的推动8如图这反映了,当时A选官制度走向僵化B科技落后于世界潮流C经世致用思潮兴起D市井文化发展较缓慢9据统计,“民族”一词在1911年年底前,申报可检索出的条目位243条,而到了1939年,则高达2369条;“中华民族”一词在申报首次出现是在1912年,1939年则达到了372条。这些变化的关键因素是A国民革命运动推动了反帝斗争日益高涨B红军长征宣传了北上抗日主张C百团大战等捷报鼓舞了民众抗日的信心D全面抗战激

5、发了空前爱国热情10辛亥革命后,传统权威随着清王朝的垮台而崩塌,但新权威并没有因共和政府的产生而树立,在呼唤秩序与权威的社会潮流的影响下,袁世凯当上了临时大总统。这反映出A民众对封建专制统治的向往B近代中国探索直接民主的成功尝试C北洋军阀混战导致社会动荡D袁世凯就职具有一定的社会基础11中国古代就有“卫生”一词,但常与“养生”相连。1905年,在借鉴日本等国国家卫生行政的基础上,清政府设立“卫生科”,次年升格为“卫生司”,“掌核办理防疫卫生、检查医药、设置病院各事”。这表明A“卫生”被纳入到地方行政管理B近代“卫生”概念获得国家认同C传统意义上的卫生观念彻底消除D清末新政实现了卫生服务的普及1

6、2某历史学家认为:“严格说来,可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的的惨败是极自然的。惨败代价之大足证我民族要图生存绝不可以开倒车。”根据材料和所学,判断“”描述的历史事件是( )A洋务运动B戊戌变法C义和团运动D清末“新政”二、非选择题(2小题,共52分)13(32分) 材料 邹韬奋是近代中国著名记者和出版家。1895年出生于福建永安。刚满6岁,便由父亲“发蒙”,读“三字经”,这种启蒙教育培养了他坚实的文学基础。1921年毕业于上海圣约翰大学。1922年出任中华职业教育社编辑部主任,开始从事教育和编辑工作。1926年接任生活周刊主编,以犀利之笔,力主正义

7、舆论,抨击黑暗势力。他对生活周刊进行大幅度的革新,确定该刊的宗旨为“暗示人生修养,唤起服务精神,力谋社会改造”。韬奋是他主编生活周刊时所用的笔名,意在自勉延志。1930年为满足读者需求,主持成立了“书报代办部”,专办读者服务业务,逐步发展成为在全国拥有五六十处分店及办事处的生活书店。“九。一八”事变后,邹韬奋全身心投入抗日救亡运动。1936年11月,国民党镇压抗日救亡运动,逮捕了救国会领导人沈钧儒、邹韬奋等七人,酿成七君子事件,遭到全国人民、包括宋庆龄、何香凝等社会名流的强烈反对。在社会各界压力下,国民党政府被迫释放了“七君子”。邹韬奋出狱后继续开展爱国教亡工作。1943年因患耳癌秘密返沪就医

8、,第二年不幸逝世,终年48岁。2009年邹韬奋被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。摘自百度百科(1)根据材料并结合所学知识,概括邹韬奋短哲生涯的主要贡献和影响。(2)根据材料并结合所学知识,分析邹韬奋成为著名记者的历史背景。14(20分) 材料 安史之乱后,刘晏对第五琦所创立的盐榷制进行了系统改革。他放弃第五琦的官产官销政策,撤销原来非产盐区的州县盐官,只在产盐地区设置盐官,收购亭户所煮的盐,加价转卖给商人,任由他们运到各地出售。为了保证官盐的运销,刘晏还采取以下措施:设置十三巡院,加强缉私,严禁私盐的运销,以保护贩卖官盐的利益。禁止各道对过境商盐船身及商船使用堰埭征取通过税

9、,使盐在离开盐场以后即通行无阻,便利盐的转运在距产盐区较远的地区设置常平盐,当盐供给不上时,减价出售。盐法改革后,唐政府的盐利岁入60万贯,到代宗大历(766779年)末年,增加到600万贯。刘晏对盐法的改革,将直接专卖制改为间接专卖制,取得了很好的成效,产生了深远的影响,在中国盐法史上占有重要地位。摘编自史仲文、胡晓林主编中国全史隋唐五代史(1)根据材料并结合所学知识,概括刘晏盐法改革的主要特征。(2)根据材料并结合所学知识,说明刘晏盐法改革的影响。参考答案(含详细解析)一选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【答案解析】据材

10、料“雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现,这是保证公民能够平等参政的两大重要指施”可知,抽签选举和公职受酬是保证公民能够平等参政的两大重要指施,这说明雅典公民平等参政权拥有制度性保障,C正确;材料强调的是雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现,A说法错误;材料强调的是雅典政治理念的优越性,而不是“这种理念导致了雅典民主政治走向衰落”B与材料不符;伯里克利执政时期是雅典民主政治的黄金时期,当时规定初十将军外的一切官职向全体公民开放,可见D说法错误。2、A【答案解析】依据图片并结合四大经济区的地理位置来看,处是珠海,A正确;处是深圳,B错误; 处是汕头,C错误;处是厦门,D错

11、误。故选A。3、D【答案解析】依据材料“输粮于各堡(给(盐)引,然后前去江南盐运使司,领盐发卖”,可知明政府需要商人运输物资,开放盐业,引导商人卖粮贩盐,该做法优化了政府对经济的管控。D正确;“打破私人垄断”的说法不符合题意,A排除;该做法不能推动地方商业中心形成,B排除;该做法的目的并不是抑制徽商增强实力,曲解了题意,C排除。故选D。4、B【答案解析】依据所学知识可知,西周分封制的对象主要是王族、功臣和先代贵族三类。平民既是才干优异,也不可能受封,故B符合题意;甲同学是西周王族成员、丙同学带兵攻打商纣王、丁同学是商朝末年的贵族,这三者都会被封为诸侯,故ACD不符合题意。5、D【答案解析】试题

12、分析:本题要求选择否定项。材料“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”反映了兼容并包、多元化并存的思想,新文化运动中蔡元培的办学思想是兼容并包,故A项正确,不符合题干要求,排除。苏俄1921年实行的新经济政策利用市场和商品货币关系向社会主义过渡,体现了资本主义和社会主义并行,故B项正确,排除。周恩来在万隆会议上的讲话体现求同存异方针,故C项正确,不符合题干要求,排除。中共一大制订的最高纲领照搬马克思主义和苏俄十月革命道路,不能体现多元并行,故D项符合题干要求,选D。考点:近代中国反侵略、求民主的潮流新民主主义革命的崛起中共一大6、B【答案解析】欧元是欧盟成员国发行统一货币,体现出经济一体化组织发

13、展趋势,B正确;A是美元;C是日元;D是英镑,都不符合经济区域一体化组织。7、D【答案解析】大学产生于12世纪,行会制度的发展,城市的复兴为大学的产生创造了重要条件,故D正确;大学的产生最初不是传播宗教的需要,排除A;大学产生的原因也不是为了宣传无神论,排除B;摆脱教会对教育控制不是大学产生的主要原因,排除C。故选D。8、A【答案解析】依据材料中的知识分子读书单并结合明代科举制可知,明朝采用八股取士,士人为了做官而读书,导致被选举的大都是没有创新思维的人,表明明朝时选官制度走向僵化。A正确;材料不涉及科技的发展状况,B错误;经世致用,是指学问必须有益于国事。书单中书籍大都是应付考试的,C错误;

14、材料未反映市井文化的发展速度,D错误。故选A。9、D【答案解析】1939年处于抗日战争时期,当时全民族抗战的局面导致“民族”、“中华民族”等词大量出现,故D正确;国民革命运动处于1924年到1927年,故A错误;红军长征在1934年到1936年,故B错误;百团大战在1940年,也不符合题干时间,故C错误。故选D。【答案点睛】本题解题的关键是紧扣材料的关键信息“1939年”,学生应该结合所学知识从抗日战争的时代背景入手,正确区分不同时间段的重大历史事件,即可排除错误选项,得出正确答案。10、D【答案解析】材料反映的是辛亥革命后共和政府无法建立新的权威,而民众需要新权威、新秩序下的社会稳定,所以袁

15、世凯才在各方拥护下就职临时大总统。D正确;此时民众向往的是建立民主政治,民众对封建专制统治的向往与时代不符,A错误;袁世凯就任临时大总统是临时参议院选举,而非民众直接选举,B错误;袁世凯去世后才出现北洋军阀混战局面,C错误。故选D。11、B【答案解析】根据题干可知,晚清时期政府仿造近代先进国家“卫生”行政化建立近代“卫生”机构,不再同于传统“卫生”概念,反映了近代“卫生”概念获得国家认同,B项正确;题干未体现“卫生”纳入地方行政,排除A项;“彻底消除”说法过于绝对,排除C项;题干仅反映政府推动“卫生”事业的近代化,并不能反映卫生服务普及化,排除D项。故选B。12、C【答案解析】试题分析:本题考

16、查解读史料获取信息的能力。材料中“我国近代史上第三个救国救民族的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的”说明是完全反对西方文明的义和团运动,故C项正确;其他选项均不符合题意。考点:近代中国的民主革命1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争义和团运动。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)改革新闻宗旨,倡导服务精神,推进社会改造;积极参加抗日救亡运动,宣传爱国精神;以报刊为阵地,坚持正义,抨击黑暗势力,投身民主运动;影响:为新闻记者树立了光辉典范;为新民主主义文化建设贡献力量;宣传、声援抗日救亡运动唤起民众爱国热情。(2)良好的家学渊源;救亡如图存思潮;新民主主义革命兴起;日本

17、侵华,民族危机深重;全国抗日救亡运动兴起,抗日战争全面爆发。【答案解析】(1)第一小问贡献,根据材料“他对生活周刊进行大幅度的革新,确定该刊的宗旨为暗示人生修养,唤起服务精神,力谋社会改造”可得出改革新闻宗旨,倡导服务精神,推进社会改造;根据材料“九一八”事变后,邹韬奋全身心投入抗日救亡运动”和“出狱后继续开展爱国教亡工作”得出积极参加抗日救亡运动,宣传爱国精神;以报刊为阵地,坚持正义,抨击黑暗势力,投身民主运动;第二小问影响,根据材料可知其改笔名的用意,意在自勉延志,并积极参与抗日救亡运动和民主运动,体现了邹韬奋的典范形象和为民主革命奉献力量的热情及爱国情怀,并结合材料“2009年邹韬奋被评

18、为100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范之一。”即可得出答案。(2)根据材料“刚满6岁,便由父亲发蒙,读三字经,这种启蒙教育培养了他坚实的文学基础。”可得出良好的家学渊源;根据材料涉及的时间1895-1943并结合所学知识可知,此时的中国正处于社会转型期,西方国家侵华、日本侵华接踵而至,民族危机加深,救亡运动此起彼伏。结合材料涉及的关键词“抗日救亡”和“国民党”等信息即可得出答案。14、(1)特征:实行官督、民产,商销的形式,由直接专卖改为间接专卖;由政府独占盐利到官商分利;政府利用行政手段理顺食盐在城乡的流通;发挥市场的调节作用。(任答3点即可)(2)影响:增加了政府财政收入;促进工商业的发展,有利于经济的恢复;有利于维护国家统一;缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序;对后世产生了深远的影响,在中国盐法史上占有重要地位。【答案解析】(1)特征:根据材

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