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文档简介

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(双链DNA病毒)引起的一种猪的传染病,发病率和死亡率几乎达100%。下列叙述正确的是A非洲猪瘟病毒侵人猪体内会刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

2、B侵入猪细胞内的非洲猪瘟病毒可以通过逆转录等过程进行自我复制C病毒为寄生生物,需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除D再次感染非洲猪瘟病毒后,猪体内的记忆细胞会迅速分泌抗体将其杀灭2分泌蛋白S在人胚胎发育过程中起重要的调控作用,由基因Shh控制合成。固醇类复合物是该基因转录所必需的。翻译后的产物,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性。下列叙述合理的是( )A基因Shh表达时,RNA聚合酶与mRNA上的起始密码子结合B切除羧基端一部分氨基酸,可能发生在内质网或高尔基体C患者体内缺乏分泌蛋白S是由于遗传信息改变导致的D固醇类复合物是通过控制RNA聚合酶的活性来影响分泌蛋白S的合成3某同

3、学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中,绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为 a、b、c 和 d,其他条件相同且适宜时,单位时间内该植物某叶肉细胞中 CO2 与 O2 量的变化,其中 M 代表叶绿体中 O2 的产生总量,N 代表叶肉细胞的 CO2 释放量)。已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。下列有关叙述错误的是( )A光照强度为 b 时,该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率B光照强度为 c 时,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用C光照强度为 a 时,光合作用强度为 0D光照强度为 d 时,光合作用从外界环境中吸收 2 个相对单位的 CO24下列有关遗传与人类健康的

4、叙述,正确的是( )A单基因遗传病由染色体上单个基因的异常引起B羊膜腔穿刺能治疗胎儿出现的神经管缺陷C受精至着床前后17天,最易形成胎儿畸形D个体发育和性状表现偏离正常都是由有害基因造成的5下列关于细胞结构和功能的推测,错误的是( )A细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关B没有叶绿体的高等植物细胞不能进行光合作用C同一生物不同细胞中膜蛋白的差异取决于基因的不同D蛋白质合成旺盛的细胞,核孔数目较多,核仁较大6下列有关血细胞计数板的叙述中,错误的是( )A利用血细胞计数板计数的方法属于显微镜直接计数法B血细胞计数板的一个方格网中有九个大方格C血细胞计数板上的双线用于区分大方格,单线用于区

5、分中方格D用酒精清洗后的血细胞计算板可用绸布轻轻拭干7下列关于基因表达的说法,正确的是( )A胰岛素基因的表达实际上就是胰岛素基因指导胰岛素合成的过程B通过RNA干扰技术抑制胰岛素基因的表达可降低糖尿病的发病率C胰岛素和胰高血糖素的功能存在差异的根本原因是基因的选择性表达D一条mRNA上结合多个核糖体同时翻译可以提高每条多肽链的合成速度8(10分)某种噬菌体外壳蛋白基因突变使mRNA中部出现一个终止密码子,导致外壳蛋白无法合成,噬菌体不能增殖。但这种噬菌体能在大肠杆菌C品系中顺利增殖,释放子代噬菌体。下列假设最合理的是( )A大肠杆菌C品系中某种突变型tRNA能识别并结合该终止密码子B大肠杆菌

6、C品系中的某物质能定向诱发噬菌体DNA回复突变C大肠杆菌C品系中的核糖体能够跳过终止密码继续向前移动D大肠杆菌C品系中存在该突变mRNA的互补RNA,辅助其翻译二、非选择题9(10分)如图是优良种牛的繁殖路线图,据图回答下列问题:(1)牛5、牛6、牛7培育中均用到的生物工程技术有_。图中需要进行同期发情处理的牛是_。(2)可用_激素促进牛2尽可能多地排卵。保证A过程只能由1个精子进入卵细胞的生理反应是_。从牛2体内获得的卵子需要培养到_才能和获能的精子结合完成受精。(3)C过程的培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加_等营养成分,以及血清等物质。(4)E过程采用的方法是_,

7、牛7的新性状是_。10(14分)近日,我国科学家突破了体细胞克隆猴的世界难题,成功培育岀世界首个体细胞克隆猴。这标志 着我国将率先开启以猕猴作为实验动物模型的时代,请回答与培育克隆动物有关的问题。(1)体细胞克隆猴是通过_技术得到的,即将供体细胞注入到_内,通过_方法使两细胞融合,构建重组胚胎。(2)通过上述技术获得的胚胎,移植到_、生殖器官_的其他雌性猕猴体内, 使之继续发育为体细胞克隆猴。(3)供体体细胞来自猕猴胎儿,从胎儿体内取出的组织用_酶处理一段时间,就会分散成单个体细胞,之后进行的初次培养称为_,用于核移植的供体细胞一般选用传代 10 代 以内的细胞,原因是_。11(14分)图甲是

8、褐色雏蝗在1947-1951年的种群密度变化动态(用该种群数量的对数值lgn表示种群密度,n代表种群数量),图乙是草原上某种田鼠的种群数量变化曲线。请分析回答下列问题:(注:“”表示卵,“+”表示幼虫,“o”表示成虫)(1)自然界中褐色雏蝗种群的增长曲线呈_型,与1948年相比,1950年该种群内个体间生存斗争的强度_(填减少、不变或增强)。(2)要调查草原上该田鼠的种群密度应采用_法,假如调查结果比实际值偏大,原因可能是_。(3)依据图乙,防治田鼠应在_点时进行,bc段时该种群的年龄组成类型是_。12科研工作者从赤霉菌培养基的滤液中提取到赤霉素(GA)后,研究不同浓度的赤霉素在夏季对油桐净光

9、合作用的影响,相关实验及结果如下图所示。回答有关问题:(1)赤霉菌和油桐两者代谢类型的差异在于_,从细胞器角度分析,其原因是_。(2)据图分析,赤霉素对净光合作用的促进效果最明显的时间是_。14:00时,净光合速率很低,原因是_。(3)为进一步探究相应浓度赤霉素对油桐真正光合速率的影响,试补充简要的实验思路_。参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】非洲猪瘟病毒无细胞结构,遗传物质是DNA,作为抗原会诱发机体发生相应的免疫反应。【题目详解】A、淋巴因子可加强有关免疫细胞的功能,但不能与病毒直接结合,A错误;B、该病毒遗传物质是DNA,不会进行

10、逆转录过程,B错误;C、病毒为寄生生物,需要进入宿主细胞内繁殖,因此需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除,C正确;D、记忆细胞不能分泌抗体,抗体由浆细胞合成并分泌,D错误。故选C。【答案点睛】易错点:只有浆细胞才能产生抗体,记忆细胞可以产生浆细胞,由浆细胞产生抗体。2、B【答案解析】解答本题的关键是紧扣题干信息“分泌蛋白S在人胚胎发育过程中起重要的调控作用,由Shh基因控制合成,固醇类复合物是该基因转录所必需的”、“分泌蛋白S合成后并没有生物活性,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性”答题。【题目详解】A、RNA聚合酶是转录时所需要的,应与基因Shh的启动子相结合,A错误;B、内

11、质网和高尔基体对分泌蛋白都具有加工作用,B正确;C、缺乏分泌蛋白,可能是基因突变,也可能是蛋白质翻译后的加工、分泌等出问题,C错误;D、题干信息无法确定固醇类复合物是如何影响转录的,D错误。故选D。3、A【答案解析】据图分析:a无O2 的产生,只有 CO2 释放,故可表示整个植物的呼吸作用速率;b点表示叶肉细胞的光合作用速率小于呼吸作用速率;c点表示整个植物的光补偿点,此时整个植物的光合作用速率=整个植物的呼吸作用速率;d点时,光合作用大于呼吸作用,植物有有机物的积累。【题目详解】A、光照强度为b时,叶肉细胞CO2 释放0,故此时该叶肉细胞光合作用速率小于细胞呼吸速率,A错误;B、c点表示整个

12、植物的光补偿点,此时整个植物的光合作用速率=整个植物的呼吸作用速率,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用,B正确;C、a表示整个植物的呼吸作用速率,光合作用强度为0,C正确;D、光照强度为d时,光合作用释放到外界环境的氧气量为2个单位,即从外界环境中吸收2个相对单位的CO2,D正确。故选A。【答案点睛】解答此题需要明确光合作用与呼吸作用的关系,并能结合柱状图建立起两者的关系,进而分析作答。4、A【答案解析】从致畸角度出发,可以把胎儿的生长发育分为3个阶段:受精至着床前后17天;早孕期(孕18天至55天);孕56天至分娩。畸形常在第二阶段形成,如在此时期孕妇照例吃药、受放射性照射等,致畸

13、的潜在危险较大。【题目详解】A、单基因遗传病由染色体上单个基因的异常引起的,A正确;B、羊膜腔穿刺用于确诊胎儿是否患染色体异常、神经管缺陷以及某些能在羊水中反映出来的遗传性代谢疾病,不能治疗胎儿出现的神经管缺陷,B错误;C、畸形胎通常在早孕期形成,C错误;D、个体的发育和性状表现偏离正常也有可能是染色体异常导致的,D错误。故选A。5、C【答案解析】本题是对细胞结构和功能的考查,识记细胞膜的结构与功能,细胞核的结构与功能、细胞的分化等相关知识,依据选项作答即可。【题目详解】A、结构与功能相适应,细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关,A正确;B、高等植物细胞进行光合作用的场所是叶绿体,B

14、正确;C、同一生物不同细胞的基因相同,膜蛋白的差异取决于基因的选择性表达,C错误;D、蛋白质合成旺盛的细胞中,细胞核中核仁比较大,核孔数目比较多,D正确。故选C。6、C【答案解析】血细胞计数板被用以对人体内血细胞进行显微计数之用,也常用于计算一些细菌、真菌、酵母等微生物的数量,是一种常见的生物学工具。血细胞计数板是由一块比普通载玻片厚的特制玻片制成的。玻片中有四条下凹的槽,构成三个平台。中间的平台较宽,其中间又被一短横槽隔为两半,每半边上面,刻有一个方格网。方格网上刻有9个大方格,其中只有中间的一个大方格为计数室,供微生物计数用。 这一大方格的长和宽各为1mm,深度为0.1mm,其体积为0.1

15、mm1 计数室通常有两种规格。一种是大方格内分为16中格,每一中格又分为25小格; 另一种是大方格内分为25中格,每一中格又分为16小格。但是不管计数室是哪一种构造,它们都有一个共同的特点,即每一大方格都是由1625=2516=400 个小方格组成。【题目详解】A、显微镜直接计数是测定细菌数量的常用方法,利用血细胞计数板计数的方法属于显微镜直接计数法,A正确;B、血细胞计数板的一个方格网中有九个大方格,其中只有中间的一个大方格为计数室,供微生物计数用,B正确;C、血细胞计数板上的双线用于区分中方格,单线用于区分小方格,C错误;D、用酒精清洗后的血细胞计算板可用绸布轻轻拭干,D正确。故选C。【答

16、案点睛】本题考查了血细胞计数板的构造及使用方法,考生需要掌握血细胞计数板的结构。7、A【答案解析】本题考查基因表达的相关知识。基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,转录是在细胞核中,以DNA分子的一条链为模板合成RNA,翻译是在核糖体中,以mRNA为模板合成蛋白质的过程。【题目详解】A、基因表达的实质就是基因指导蛋白质合成的过程,A正确;B、抑制胰岛素基因的表达,胰岛素分泌减少,会提高糖尿病的发病率,B错误;C、胰岛素和胰高血糖素功能不同的根本原因在于控制它们合成的基因是不同的,C错误;D、一条mRNA上结合多个核糖体可以同时合成多条相同的多肽链,提高翻译的效率,但不能提高每条多肽链的合

17、成速度,D错误;故选A。8、A【答案解析】翻译形成蛋白质的直接模板是mRNA,核糖体沿mRNA移动,直至读取到终止密码翻译结束。突变的噬菌体能在大肠杆菌C品系中顺利增殖,说明能合成噬菌体的外壳蛋白,即在mRNA中部出现的终止密码子能被tRNA识别并结合,使翻译过程正常进行。【题目详解】A、若大肠杆菌C品系中某种突变型tRNA能识别并结合该终止密码子,则翻译过程不会中断,可以合成蛋白质,A正确;B、基因突变是不定向的、随机的,所以这种假设不合理,B错误;C、翻译过程中核糖体沿mRNA链移动,到终止密码子停止,不会跳过终止密码并继续向前移动,C错误;D、即使大肠杆菌C品系中存在该突变mRNA的互补

18、RNA,也无法改变该mRNA上的终止密码子,因此无法辅助其完成翻译过程,D错误。故选A。二、非选择题9、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术 牛2和牛4 促性腺激素 透明带反应、卵细胞膜反应 成熟 氨基酸、维生素、核苷酸、激素 显微注射法 产生出人乳铁蛋白 【答案解析】由图可知,A为体外受精技术、B为细胞核移植技术、C为早期胚胎培养技术、D为胚胎移植技术、E为采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞。【题目详解】(1)培育克隆牛5用到细胞核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术,培育试管牛6用到体外受精技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术,培育转基因牛7用到基因工程技术、体外受精技术、早期胚胎培养技

19、术、胚胎移植技术,因此三者培育中均用到的生物工程技术有早期胚胎培养技术、胚胎移植技术。同期发情使供体、受体母牛的生理状态相同,为被移植的胚胎提供了相同的生理环境,需要进行同期发情处理的牛是2和4。(2)通常用促性腺激素处理供体母牛2,使其超数排卵。保证体外受精过程只能由1个精子进入卵细胞的生理反应依次是透明带反应、卵细胞膜反应。采集的卵细胞需要培养成熟后才可与获能的精子受精。(3)早期胚胎培养液成分:无机盐、有机盐类、氨基酸、维生素、核苷酸、激素、血清等。(4)将目的基因(人乳铁蛋白基因)导入受体细胞(奶牛受精卵1),采用显微注射法。将人乳铁蛋白基因转入奶牛后,利用牛的乳腺细胞产生出人乳铁蛋白

20、,牛7的新性状是产生出人乳铁蛋白。【答案点睛】本题结合试管牛、克隆牛和转基因牛的培育过程图,考查基因工程、细胞工程和胚胎工程等知识。答题关键在于掌握体外受精、细胞核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术,明确核移植时,对提供细胞核和细胞质的奶牛不需要进行同期发情处理,但胚胎移植时,需要进行同期发情处理。10、核移植 M期去核的卵母细胞 电刺激 同种的 生理状态相同 胰蛋白酶或胶原蛋白 原代培养 10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型 【答案解析】1、核移植的概念为动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得

21、到的动物称为克隆动物。2、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。【题目详解】(1)体细胞克隆猴是通过核移植技术得到的,即将供体细胞注入到M期去核的卵母细胞内,透过电刺激方法使两细胞融合,构建重组胚胎,再将重组胚胎经过体外培养后通过胚胎移植到母体内发育成熟。(2)同种动物的供、受体生殖器官的生理变化相同,可为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境,所以通过核移植技术获得的胚胎,需移植到同种的、生殖器官的生理状态相同的其他雌性猕猴体内,使之继续发育为体细胞克隆猴。(3)从胎儿体内取出的组织

22、用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间,分散成单个体细胞,进行的初次培养称为原代培养,由于传代10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型,因此体外培养的体细胞一般选择传代10代以内的细胞。【答案点睛】本题考查动物细胞核移植技术,要求考生识记动物细胞核移植技术的概念、过程及意义,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。11、S 减少 标志重捕法 调查期间非标记个体部分迁出或调查期间标志物脱落或调查期间标记个体被捕食) a 增长型 【答案解析】1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。2、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称

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