小学老师个人工作总结与小学老师个人师德自查小结

1、小学老师个人工作总结与小学老师个人师德自查小结汇编在实验小学，每年执教“每周一课”，传递自己的教学理念、展示自己的教 学行为；作为备课组长，积极组织全组数学教师集体备课，为学校教学质量调研 提供试卷。参与青年教师培养工作，“青蓝工程”中的结对徒弟顾老师，己“青出于蓝 而胜于蓝”。四、教科研工作：近五年来，积极参与学校承担的各项省级立项课题研究；在省级教育杂志发 表教育教学论文2篇，省级获奖1篇，市级获奖3篇，区级获奖2篇；执教区级 公开课1节；为全校教师作专题讲座2次；所在群体获市级奖励一次。宣传学校办学特色，在区级以上教育媒体为学校发表通讯上百篇；参与实验 小学每一期蕊春报策划组稿。本人年被

2、评为“市优秀教育工作者”，同年受区人民政府嘉奖一次，本人一 家年被妇联评为“十类特色和谐家庭”。第二篇：小学语文老师个人工作总结本文由辑，以下小学语文老师个人工作总结给！20学年下学期，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不 断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教 学经验及教训。1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

3、每个 字都弄清楚， 了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些 资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新 知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何 安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使 其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使 他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重 复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲

4、练结 合，布置好家庭作业，作 业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这 种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中 去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生 努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的 人都渴望得到别人的理 解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。3、积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行

5、 学习教学方法，博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，不但提高 了自己相关的业务技能，同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。4、认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，并成功的运用 电脑多媒体课件上了一节语文公开课翠鸟，借以带动现代语文教学工作的创 新。5、5、重点突出不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。现在，我也正在不断改正 中。第第# 页共13页第第# 页共13页笫笫6页共13页总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教 学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼 貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将

6、一如既往的要求自己，努 力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与发展奉献自己的力 量！第三篇：小学英语老师个人工作总结小学英语老师个人工作总结本年度，我担任五六年级的英语课教学工作。为更好地总结经验，发现不 足，更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：1、重视课堂教学，做一名受学生欢迎的好老师悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心 准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课，根据英 语学科的特点和所教班级的学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖 有趣的内容来吸引学生的注意力，认真做好课前准备。上课时，

7、尽量用风趣幽默 的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣，并采用动静结合、 学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。2、建立多元评价观，平等对待每一个孩子。随着年级的升高，学生之 间的学习差异越来越大。一个学期以来，全体学生在学习成绩，对英语的学习兴 趣，英语思维方面，英语口头笔头表达方面都有了明显的提高，与其它班级差距 明显缩小。3、注意感情交流，做到以情动人。教学中，既要重知识的学习，又要 重情感的沟通，通过感情的交流促进知识的理解，达到掌握的目的。学生的层次 不同，接受能力也千差万别，教学中力求做到关注每一个孩子，特别是那些自制 力差、注意力不集中或不

8、专心、参与性不强的学生，对他们多提问、多点拨，用 眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展 示自己的机会。4、虚心学习，不断提高自己听课。只要学校有组织听课的机会，我都绝不放过这个良好的学习机会。或 利用空节，或调课去听。听的课程不仅有英语，还 有语文和数学等。听课的目的 只有一个，那就是学习，取人之长，补 己之短。多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务 交流与研讨，共同 提高，共同进步。今后，我将继续努力，在教育教学岗位上做出更大的成绩。第四篇：小学英语老师个人工作总结个人工作总结于欢欢.9个人教学工作总结本年度，我担任四年级的英语课教学工作。为更好

9、地总结经验，发现不足， 更有针对性地提高自己今后的教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：一.政 治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好 笔记。在教（更多请你搜索：）学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。教育教学方面：1、重视课堂教学，做一名受学生欢迎的好老师悉心研究教材，研究学生，选择合适的教学方法。认真抓好常规教学，精心 准备每一节课，做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课，根据英 语学科的特点和所教班级的学生自身特点，设计好每一个教学环节，力求以新颖 有趣的内容来吸引学生

10、的注意力，认真做好课前准备。上课时，尽量用风趣幽默 的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣，并采用动静结合、 学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。2、建立多元评价观，平等对待每一个孩子。随着年级的升高，学生之 间的学习差异越来越大。一个学期以来，全体学生在学习成绩，对英语的学习兴 趣，英语思维方面，英语口头笔头表达方面都有了明显的提高，与其它班级差距 明显缩小。3、注意感情交流，做到以情动人。教学中，既要重知识的学习，又要 重情感的沟通，通过感情的交流促进知识的理解，达到掌握的目的。学生的层次 不同，接受能力也千差万别，教学中力求做到关注每一个孩子，特

11、别是那些自制 力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生，对他们多提问、多点拨，用 眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机 会。4、虚心学习，不断提高自己听课。只要学校有组织听课的机会，我都绝不放过这个良好的学习机 会。或利用空节，或调课去听。听的课程不仅有英语，还 有语文和数学等。听课 的目的只有一个，那就是学习，取人之长，补己之短。多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨， 共同提高，共同进步。三.继续教育学习方面。本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书 籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱

12、上了博客，喜欢在那里抒发我 的情感，展现我的教学实际和反思。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出 的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我 用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔 于我选择的事业。相信今日含苞欲 放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。今 后，我将继续努力，在教育教学岗位上做出更大的成绩。第五篇：小学体育老师年个人工作总结在年里，我个人没有多少成绩，但我觉得在这段时间里，我 努力工作成长 着，我相信，戚长比成绩重要。一、在教学方面的成长年，我从熟悉的语文课堂，转到体育专职，心中有了很大的落差

13、。先前每学 期至少有一次可以参加市里的教研活动，从中学习提高。现在任教体育，三年也 没有一次。上级不安排，光靠我自己的学习，成长就很慢了！不学就不能适应日 益变化的教学改革。在这个心理的强烈驱动下，我参与了网络上中小学体育教师 的民间组织中国学校体育杂志的群，建立了自己的专业个人博客，博客访问 量 已达15000人次。在群友中，我认识了一批杰出的一线中小学体育工 作者。在 与他们交流的过程中，我的体育专业知识有了很大的补充。再加上我与新教师应俏的师徒接对，在工作中，我们互相学习，团结合作， 共同进步，使我在体育教学的课堂上，做到了更好，业务能力有了显著的提高。 年上学期，我积极学习，参加了市教

14、研室组织的“35周岁以下青年体育教师基本 功比武”活动，在单元计划、教学设计、教学教案的制订和基本功两项比赛中， 获得了市三等奖。二、在工作能力方面的成长我们体育工作得到了学校领导的大力支持，同事的鼎立协助。一年来，我们 做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特 色体育项目的训练、春 季集体项目比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛，体育强镇创建、 阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺利完成，无不凝聚着同事们的智慧和汗水。尤其是上学期学生 田径运动会，共有29人次打破17项学校年级记录，在10月底的市中小学生田径 运动会上，获得18分，列全市第17名的好成绩。这些工作都

15、是大家团结合作的结果。这让我明白了相信同事，与同事 合作共 处的美好效果。我们体育组年轻专职老师都上了 一堂校内公开 课，其中，应俏老 师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课，获得了中心学校一等奖的好成 绩。三、经验和不足一年的工作下来，让我充分体会到了年轻真好！年轻老师在一起共事，大家 有干劲。年轻人负担少，做事速度快，说干就干，这是一种可贵的精神。发挥得 当，能让工作运转迅速。由于速度快了，做事考虑得就欠周全，很多细节就考虑 不到，如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的安全设施等等，这 些在学校领导的关怀和老教师的帮助下，妥善处理，使工作能和谐地进行。综上所述，我综上所述，我在

16、今后的工作中，将戒骄戒躁，好 好学习，努力 工作，更好地为学生服务，为学校服务，为国家服务。年12月22日第第# 页共13页第第12页共13页小学老师个人师德自查小结；最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更 进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方 面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强 师德师风建设的重要性。现对照 郑州市中小学教师职业道德建设十 项规范，郑州市中小学教师职业道德行 为十条惩戒的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析。一、查自己在热爱学生方面；爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优” 的学生，更多地关爱“欠发展的

17、学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关 系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。二、查自己在爱岗敬业方面；在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职 尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道 德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要 求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身 心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发 展，以达成教学相长之目的。三、查自己在为人师表方面；作为一名教师，我深深体会到自己的一言一

18、行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的；言行举止，以身作则， 言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人、注意言行，不讲粗话，以 模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他 对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律己，保持良好的生活习 惯。四、查自己在廉洁从教方面；记得陶行知先生在每天四问中写道“一切 心术不正行为不端，都是由不廉洁而起” O工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献 精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销 教 辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。今后努力的方向；1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，