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文档简介

1、第4页 共4页新冠肺炎疫情隔离制度发热隔离制度 幼儿和老师的安康是园所开展的保障，根据XXX省规定为保障 幼儿和老师安康，有效预防新冠肺炎入校园，并做好幼儿及老师突 发情况的处理，特制订幼儿及老师隔离制度，内容如下： 一、 领导小组及分工 组长： 副组长： 组员： 二、 幼儿隔商流程及要求 1. 班主任：发现幼儿有异常，出现发热、干咳、乏力等病症， 应当第一时间联络保健室老师，并联络家长领返，带儿童去辖区内 设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。 2. 保健老师对幼儿情况进展第一步处理，如是幼儿发生发热 腋下体温，37.3。0、咳嗽、呼吸急促等急性呼吸道感染病症情况, 把幼儿带到隔离室内

2、进展隔离。 将幼儿安置在通风良好的隔离室，安排一位安康状况良好的保 健老师进展陪护观察，等待家长来园接幼儿。保健医与发烧幼儿共 处一室应带好口罩，口罩紧贻面部，侃戴过后制止触碰。口罩因分 泌物变湿、变脏，必须立即更换。摘下及丢弃口罩之后，双手进展 清洗。 3. 假如家长半个小时内不能接走幼儿，班主任征求家长意见， 和包班领导一起带幼儿到就近的设有儿科发热门诊的医疗机构就诊, 并做好防护。 4. 幼儿分开隔离室后，保健老师对隔离室进展全面消毒。 5. 班级老师做好幼儿缺勤跟踪，并做好班级的消毒工作。 6. 幼儿家长及时上交诊断证明，传染病幼儿上交痊愈证明，方 可入园。 三、 敬师隔商流程及要求

3、1. 班级老师有异常，体温，37.3。?，出现发热、干咳、乏力等 病症，班主任或包班领导将老师带到老师隔离室进展隔离并通知保 健室老师进展初步判断。 2. 隔离时注意佩戴口罩和保持间隔 。 3. 将隔离老师姓名、病症等信息，上报到园长处，并履行请假 手续。 4. 老师分开隔离室，保洁人员对隔离室进展全面消毒。 5. 就诊后如实把情况报给保健医老师，并第一时间上交诊断证 明。 6. 确诊为传染病需要老师上交痊愈证明，方可入园。 四、 出现疑似感染病症应急处理： 1. 教职员工出现发热、干咳、乏力等病症，嘱其立即佩戴口罩 去辖区内发热门诊就诊。 2. 儿童出现出现发热、干咳、乏力等病症，应当立即使用临 时隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，并联络家长领返，带 儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。 3. 对共同生活、学习的一般接触者进展安康风险告知，如出现 发热、干咳等呼吸道病症以及腹泻、结膜充血等病症时要及时就

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