地震的护理应急预案

1、 地震的护理应急预案地震的护理应急预案1 预防措施 1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾难应急预案，领导小组部署校内地震来临前的应急防备，做好紧急救灾和恢复校内正常教学的工作。 2、校长办公室负责认真宣扬、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。 3、政教处负责组织师生学习辨别地震等灾难预警信号，把握灾难预防和自救学问。 4、平安处、总务处定时和不定时排查校内的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防平安设施、树木、玻璃门、窗户等平安方面的隐患，发觉问题准时准时记录并整改。 5、政教处制定防地震等自然灾难事故应急预案，组织并指导校内师生把握地震逃命学问。 6、成立防地震

2、等自然灾难领导小组。 现场处置及救援措施 1、在发生灾难时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。 2、组织各班班主任在发生地震等自然灾难时，快速将同学带领到在平安地方躲避。若遇人员受伤，乐观组织抢救。如有伤势较重的伤员，学校无力气处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。 3、实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行抢救工作，把灾难造成的损失降到最低点。发生破坏性灾难时，立刻做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。 4、平安处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等

3、重点部位，查看是否受损及损坏状况，检查是否发生火灾、毒气等次生灾难，并组织人员实行相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾难后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。 事故报告及现场爱惜 1、发生地震等自然灾难时，要依据上级指令和预警信号支配学校各项工作，若需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、同学、家长，立刻实行措施停课放假。 2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，立刻进入战备状态，随时待命。 3、突发地震后，领导小组立刻对地震中师生伤亡、校舍损坏等状况进行统计、汇总，了解、准时上报教育局。有新生重大灾情的，随时报告。 4、

4、调动一切乐观因素，全面保证和促进学校平平稳定。 事故调查及处理 1、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校内滋生集中，做到大灾之后无大疫。 2、政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣告应急结束，恢复正常教学秩序。 3、针对同学消逝的心情紧急、神情焦虑等心理问题，学校心理询问室立刻开展心理疏导工作，舒缓同学震后心理压力。 地震的护理应急预案2 为确保地震发生时，我校各项应急工作能够高效、协调、有序地进行，全面提高快速反应力气，最大限度地削减人员伤亡，降低财产损失，削减社会影响，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，现结合我校工作的实际，制定本预案。 一、

5、总则 （一）编制依据 依据中华人民共和国防灾减震法、破坏性地震应急条例、高台县教体局地震灾难应急处置预案，特制定本预案。 （二）适用范围 本预案适用于黑泉乡中心学校处置发生或可能发生地震灾难的应急处置。 （三）指导思想 认真贯彻落实科学进展观，坚持以人为本，和谐进展的理念，结实树立责任之心是平安之魂的意识，把师生生命平安放在首位，在县教体局的科学指导下，在乡党委、政府的统一领导下，建立健全处置地震灾难大事的长效机制，把握应对地震灾难大事的主动权。 （四）工作原则 预防和处置校内突发性地震大事坚持“早预防、早发觉、早处置”的原则，做到准时发觉、准时布置准时处理。预防和处置校内突发性地震大事要抓好

6、三个环节：一是地震发生前，要立足防范，把握主动;二是地震发生后要快速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时准时坚决处置；三是地震安静后，要做好善后工作。 二、机构和职责 （一）乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校内突发性地震大事的预防和处置工作。 黑泉乡中心学校防震减灾领导小组 组长：王大军 副组长： 成员：各班班主任 （二）主要职责： (1)普及地震学问和抗震救灾应急避险学问; (2)开展抗震救灾强化宣扬工作，提高宽阔师生抗震救灾意识和识别地震谣言的力气； (3)接受和快速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、

7、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、社情、校情、保证同学平安，维护社会稳定。 三、应急机构 乡中心学校的抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本校内发生或可能发生的重大校内突发性地震大事的具体工作。中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的预备工作，总务处负责做好处理地震的后勤保障工作，教育主任、班主任负责伤员的抢救和防疫的技术预备工作。 四、应急行动的实施 （一）正常抗震救灾工作 学校在每学期开学初制定抗震救灾工作方案，支配部署全年的抗震学问宣扬和演练工作；通过举办专题展览，学问竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震

8、基本学问、应急求生技能、防震法律法规的宣扬，切实提高宽阔师生的平安防范意识；指导督促学校每学期组织师生开展两次以上的地震应急和自救互救演练，增加应急预案的针对性、指导性和有用性。 （二）临震应急行动 接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立刻进入临战状态，召开会议，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急预备工作。学校要实行紧急措施快速有序地在教职工的带领下将同学及幼儿疏散到平安地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震状况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作状况。 （三）震后应急行动 1.各级领导小组在上级统一组织指挥下，快速组织本部门抢险救灾。 （1）快速发出紧急警

9、报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。 （2）快速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾难。 （3）快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移并送至四周抢救站抢救。 （4）加强对重要设备、重要物品的抢救和爱惜，加强校内值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 2.乐观做好宽阔师生的思想宣扬教育工作，快速恢复正常教学秩序，全力维护社会平平稳定。 3.快速了解和把握本地区的受灾状况，准时汇总上报。 五、应急保障措施 （一）应急通讯保障 进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，并依据相关领导指示准时向上级教育

10、行政部门及上级政府报告相关信息。学校设立地震报告受理电话： （二）生命线工程设施抢修、次生灾难源遏制保障。 由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固，预备必要的确定量的饮用水和小型发电设备，安装各种自动爱惜装置，并制定相应的购置、保管、维护、使用制度；对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾难暴发区认真监护，实行切实可行的防灾减灾措施，对职工进行躲避方法的教育和宣扬。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动爱惜装置。对各要害部位定期认真进行检查和修理。 （三）紧急避难场所保障 各学校要对

11、本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。 六、嘉奖与责任追究制度 破坏性地震发生后，乡中心学校防震减灾领导机构，要依法对地震预案的执行状况进行事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严峻后果的将严峻追究有关领导和工作人员的责任。 地震的护理应急预案3 依据XX县地震应急预案的规定和要求，为保障地震灾难发生后各项医疗卫生救援工作快速、高效、有序地进行,提高我院对地震灾难的应急反应力气和医疗卫生救援水平,最大程度地削减人员伤亡和健康危害,保障人民群众身体健康和生命平安,维护社会稳定,结合我院、实际,制定本预案。 ()灾情推断 当发生有感地震时，可能消

12、逝房屋晃动、吊灯摇摆、物品移动、照明电源中断、通讯联络中断、电梯停运，现场人员惊慌失措、秩序混乱、拥挤、踩伤、摔伤、砸伤、人员被困等状况。 (二)组织指挥体系 指挥长： 副指挥长： 成员： 集结地点：卫生院门前空地。 (三)医疗抢救队队长： 副队长： 成员： （四）应急程序： 1、全体职工要树立“灾情就是命令，时间就是生命”的观念，当有感地震或者破坏性地震发生后，医院突发大事应急管委会人员必需以最快的方式赶到医院，依据现场职务凹凸依次负责组织抢险救灾。 2、医院办公室在地震发生后要立刻向医院突发大事应急管委会主任报告，并通知抗震救灾抢救组。 3、抗震救灾抢救组成员在地震发生后要立刻到达现场组织

13、人力、物力进行抢险、解救伤员、尸体保管。 4、抗震救灾物资（铁锹、镐、铅丝、手电、钳子等）平常存放在后勤库房“抗震救灾专用架”备用。 (五)疏散程序 疏散方针原则：预防为主，措施得力，坚守岗位，履行职责，患者至上，遇震不乱，削减损失，避开伤亡。 1、指挥员立刻到达指挥位置行使抗震救灾指挥权。抗震指挥部位置：院内空地临时指挥部。 2、总指挥抗震救灾时在医院的职务一一最高领导。 白天：院长、副院长，依次类推。 夜间：值班医师、护士。 3、各病区医务人员坚守岗位，稳定患者心情，让患者远离玻璃门窗、吊灯等头顶上的装饰物，爱惜好头部，就近躲在牢固的床下、桌子下或墙角，关闭空调、照明电源，爱惜好患者，防止

14、发生患者跳楼摔伤、电击伤、踩伤等意外事故。 4、手术室医务人员停止手术，坚守岗位，按急救处理原则用无菌物品爱惜伤口，防止感染，并将手术患者转移至远离玻璃门窗、头顶无装饰物的无菌平安地区，爱惜患者体位，使用简易呼吸器，保证患者吸呼道畅通，静脉通道畅通，地震停止，连续实施手术。 5、对病房监护室的重症患者及术后患者，医务人员应坚守岗位，稳定患者心情，守候在患者床前，做好患者心理护理，保证患者呼吸、血压正常，静脉通道通畅，对可能发生的状况，准时实行治疗措施，最大限度地保证患者生命平安。 6、门诊医务人员立刻停止各种检查，坚守岗位，关闭各种仪器及电源。将病人就近躲避在牢固的办公桌下、床下及墙角处，防止

15、砸伤。 7、财务人员立刻将现钞和支票锁在保险柜内，带好钥匙，锁好门窗，就近隐蔽在平安区。 8、职能科室人员立刻关闭电源，锁好门窗，到达指定位置，接受指挥部的领导、调遣。 9、药库、药房工作人员锁好门窗及毒麻、宝贵药品，防止被盗、丢失，就近躲避在平安区，震后准时检对，并将状况报指挥部。 10、节假日及夜间地震时，全体医务人员接到通知后应快速到达医院，听从指挥抗震工作。 (六)紧急疏散方式 1、住院病人及病房工作人员： 各病区经消防平安通道沿楼梯下至一楼后疏散至平安区。 2、门诊病人及工作人员： 经消防平安通道沿楼梯下至一楼后疏散至平安区。 (七)震后措施 1、医务人员快速对摔伤、砸伤、烧伤、踩伤

16、的病人实施救治。 2、医务人员对本病区的患者逐一检查、治疗，病房主任将本病区地震中病人状况向主要领导汇报。 3、财务科人员准时核对账目，向科长汇报，科长将账目状况向院长汇报。 4、医护人员除对住院患者实施救治外，还要担当社会因地震受伤及其他患者的救治工作。 地震的护理应急预案4 一、总则 为建立和完善地震应急救助体系，提高灾难应急反应力气和防备工作水平，避开或尽可能地减轻地震造成的损失，确保师生生命、财产平安，结合我校实际，特制定本预案。 二、指挥机构及职责 1、学校成立事故应急处理领导小组： 组长：杨会年 副组长：于农、缪献文、汪义泉 成员：汪洪、杨伟、姚军、陈怀喜、宋贞文、王桂友、张代娣

17、2、领导小组主要职责： （1）尽速到达现场，了解和把握事故状况，把握局面，阻挡事态进展，并争论事故处理的具体策略。 （2）在第一时间向上级有关部门报告状况。 （3）组织力气并全程指挥其他各职能人员投入工作。 （4）亲热协作有关部门对事故进行处理。 （5）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。 （6）负责事故的调查、分析和处理，查找缘由和落实责任。 3、临时组建四个小组，各小组成员及职责如下： 应急抢救组 组长：分管平安副校长成员：现场及四周老师、平安督查员、班级主任、班主任、校医等等。 （1）把握现场，抢救受伤人员，维护秩序，防止发生混乱局面。 （2）组织引导同学疏散到平安区域，排查受

18、伤人员，送伤员到医院救治。 （3）协作医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。 （4）接应赶到医院的家长，做好家长的安抚工作，防止消逝心情过激状况。 联络协调组 组长：德育主任成员：平安督查员、大队辅导员 （1）依据指挥领导小组的准备，在第一时间向上级通报事故状况。 （2）做好学校内部的通信联络工作。 （3）依据状况需要，准时拨打120、110报警。 事故调查组 组长：教学副校长成员：教务处人员 （1）尽早向知情者、见证人了解事故发生状况。 （2）采集事故全过程的各种信息资料。 （3）撰写事故的书面报告，整理取证材料。 善后处理组 组长：分管德育副校长成员：工会主席、总务主任 （1）做好医疗救治、

19、现场把握等支援协作工作。 （2）做好家长接待工作，做好上级工作组现场办公的服务工作。 4、因外出公干等特殊状况无法达到现场或不能履行职责，由下一级成员代履行职责。 5、本着以人为本，救人为先的原则，联络协调组、事故调查组、善后处理组必需在关心应急抢救组有序开展抢救工作基础上再落实本组相关工作。 三、适用范围 本预案适用于突发性地震或自然灾难引发的危害师生生命和财产平安的地面塌陷、地裂缝、地面沉降等事故灾难。 四、危险分析 地震或自然灾难的发生，引发校舍倒塌造成人员伤亡、财产损失。校舍的平安直接影响着师生人身平安和学校财产的平安。 五、信息报告 1、设立24小时应急值守电话：0255xxxxxx

20、 2、发生重大地震或是自然灾难后，对造成师生生命平安和财产损失状况，立刻认真核实，立刻上报区教育教育局和街道，不得拖延。 六、应急处理程序 发生地震等突发自然灾难事故应急处理程序 （1）发紧急撤离、集中信号。 （2）立刻停止一切教学活动，全部在场老师参加救援和疏导。在上课时由各任课老师带领同学按指定线路到指定地点集中，班主任立刻到班，老师在确认没有同学时最终一个撤离。 （3）科任老师、班主任应依据平常消防演练逃命的路线有组织、快速地疏散同学，地震、火灾发生时等其他灾难如平安通道被破坏无法平安撤离时要稳定同学心情，并引导同学转移到相对平安区等待救援。 （4）紧急撤离时，同学应停止一切活动，不得携

21、带书包，快速离开现场，听从老师指挥，相互照看，关怀弱小、有病同学撤离。 （5）门卫听到信号后就打开全部大门，总务处工作人员立刻检查应急通道是否打开畅通。 （6）发生漏水现象危及同学平安的应立刻切断水源（消防用水源除外）。 （7）在报警的同时校领导应立刻到一线进行指挥，校内应急领导小组快速做出反映指挥成立疏散引导小组、通信联络小组、应急抢救小组、后勤保障小组，各小组快速到达指定位置。 七、培训与演练 1、通过各种方式向师生宣扬地震等自然灾难中自救自护常识，增加师生平安防范意识，提高紧急避险技能。 2、每学期组织一次平安演练活动，使同学在危险来临时能保持冷静，能乐观协作老师，进行快速、有序地疏散。

22、 八、责任与奖惩 1、对在处理突发地震或自然灾难应急行动中，成果突出的个人赐予表彰和嘉奖。 2、对在处理突发地震或自然灾难应急行动中，不履行职责、玩忽职守的的人，予以通报批判；对由于个人缘由造成无法挽回的重大损失或人员伤亡的，将依法追究责任。 九、附则 本校突发地震及其它自然灾难应急预案由陶吴学校平安工作领导小组20 xx年4月修订并解释，自20 xx年5月1日起施行。 地震的护理应急预案5 幼儿园是人口密集场所，由于幼儿的年龄尚小，对地震灾难等突发公共大事的力气较低，所以，幼儿园往往成为受灾最为严峻的地方。依据本园的实际，结合泉州市中学校校地震应急预案编制指南（试行）的要求编制本园的地震应急

23、预案。 一、总则 （一）应急指挥机构组成 幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长许洪虹担当，现场应急指挥由廖淑凤副主任担当。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由许珍珍保教主任来担当指挥人员。 应急总指挥的职责：负责组织应急预案的实施工作；负责发布启动或者解除应急行动的信息；开设现场指挥机构；向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。 现场指挥的职责：全权负责应急救援现场的组织指挥工作；负责准时向总指挥部报告现场工作状况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调；当在疏散过程中突发紧急大事，如踩压等，立刻组织救援工作开展，并通报总指挥部。 此外指挥部还下设数个工作小组（具体体现在应急演练方案里） （二）地震应急疏散救援原则的确立 依据统一指挥、反应快速、措