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文档简介
1、课程标准:了解八国联军侵华的史实;结合辛丑条约的主要内容,分析辛丑条约对中华民族危机全面加深的影响教学目标一知识目标教学过程复习导入:1、甲午中日战争是发生在哪一年?战争的原因是?结果?马关条约的内容?危害?教师小结:马关条约签订后大片领土的割让,刺激了列强瓜分中国的野心,在19世纪晚期,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族在这时候已处于亡国灭种的关头。中国社会各个阶层都起来进行救亡图存,我们今天将要学到的义和团运动就是在这种情况下发生的。,义和团运动的兴起和发展 阅读20面 导言 了解义和团运动兴起的时间 地点 斗争目标教师过渡:由于义和团势力的发展,帝国主义担心他们的在华利益受到损害。因
2、此于1900年6月组成八国联军,镇压义和团的反帝爱国运动。教师引导:请同学们看书,然后回答八国联军是由哪些国家的军队组成的?学生回答:由英、美、俄、日、法、德、意、奥八国军队组成。司令是英国海军司令西摩尔。教师要求:请同学们简述廊坊阻击战的经过。学生简述:西摩尔率八国联军从大沽到天津乘火车进犯北京。义和团奋勇抵抗,侵略军在廊坊被义和团包围。经过激烈战斗,侵略军死伤多人,狼狈逃回天津。教师过渡:廊坊阻击战义和团虽然取得了大捷。但仍然没有阻止侵略军攻占天津和北京。下面,我们就来看详细内容。板书:二、八国联军侵华攻占天津侵占北京播放视频 八国联军侵华教师引导:同学们想一下,在中国近代史上,也是一次列
3、强侵华战争,也是最高统治者出逃,也以签订了一个丧权辱国的条约而告结束。下面请同学们回忆、讨论,这是哪一次战争,当时出逃的皇帝是谁?最后签订了什么条约?为什么会在较短的时间内京城被两次攻破?这说明了什么?学生回忆,讨论:学生回答:这场战争是指第二次鸦片战争。当时出逃的皇帝是咸丰帝。第二次鸦片战争最后签订了北京条约。在四十年中列强两次攻破京城。这一方面表明了列强的船坚炮利,另一方面又表明清朝的腐败。这说明了清王朝的腐败已经到了无以复加的地步。因此,两次攻破京城都与清政府的腐败、妥协有绝大关系。教师引申:清政府的这种腐败、妥协,只能给中国带来灾难。在第二次鸦片战争中,英法联军攻陷北京后,火烧圆明园,
4、使闻名世界的皇家园林付之一炬。八国联军进北京后,更是肆无忌惮地烧、杀、抢、掠,犯下了滔天罪行。请同学们快速阅读课本彩色字内容。从中了解八国联军在北京城欠下中国人民的一笔笔血债。学生阅读:教师引导:同学们看完小字内容后,再来看课本下面的一组照片,希望同学们选择其中的一幅照片,叙述一下八国联军的罪行。学生叙述叙述一:“在八国联军炮火下燃烧的北京城”一幅照片是八国联军进入北京城后,架炮轰击北京城区,一些房屋被击中着火。叙述二:“八国联军杀害义和团团员”一幅照片是当时的目击者拍下来的。照片上有“齐化门外联军之杀义和团”的字样。齐化门是北京城东面的一个城门。它在元朝时叫“齐化门”,明朝时改称“朝阳门”,
5、至今此地仍称朝阳门,但城楼早已拆掉。(这两张照片,如果学生没有这方面的知识储备,就由教师点拨也可以。但有一点,应让学生清楚,那就是八国联军进北京后,烧杀抢掠,无恶不作。这两幅照片反映的是两桩十恶不赦的罪行:一是杀人,二是放火,这已足以表明八国联军的侵略面目和强盗行径了)教师过渡:刚才,我们讲了八国联军进占北京后所犯的罪行和给中国人民造成的危害。但应注意,杀人放火固然危害很大,但在当时,真正对中国社会造成危害而且影响深远的事件是辛丑条约,下面我们就来学习一下详细内容。板书:二、辛丑条约1辛丑条约的签订及其主要内容教师引导:请同学们看课本辛丑条约一目的内容。看后,先把主要部分复述下来。学生看书:学
6、生复述:1901年,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国,签订了丧权辱国的辛丑条约。其主要内容是:清政府赔偿白银亿两,以海关税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎在北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。教师引导:请同学们结合辛丑条约的主要内容,谈谈这个条约给中华民族带来的危害。大家可以先讨论一下。学生讨论:教师小结:在同学们回答的基础上,我们把辛丑条约的危害总结一下。清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。这使得外国侵略者控制了京津地区,使清政府完全处于外国
7、军队的控制之下,便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。“使馆界”的设立,实际上是一个“国中之国”,成为帝国主义策划侵略中国的大本营。清政府完全处于列强的控制之下,成为“洋人的朝廷”。教师引导:下面我们集体来读一下本课最后一段关于辛丑条约的影响的叙述。辛丑条约给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。教师归纳:同学们,我们讲鸦片战争是中国半殖民地半封建社会的开始。到马关条约使中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深。今天我们所学习的辛丑条约的签订,
8、即标志着半殖民地半封建社会的形成。教师布置:下面请同学们设计一个表格,把南京条约马关条约和辛丑条约作一下对比,内容应包含条约签订的国家、时间、主要内容、影响等。通过表格,能明白中国是怎样沦为半殖民地半封建社会的。这就是我们的基本要求。(教师等学生都把表填好后,再把示范表格挂出来,能起到帮助学生纠错的作用。对于学生所设计表格的样式,则应不拘一格,能填对就行)条约名称签订时间主要内容影响(鸦片战争)中英南京条约1842年1.割香港岛给英国2.赔款2100万银元3.开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸4.协定关税中国开始沦为半殖民地半封建社会(第二次鸦片战争)1858,1860英割九龙半岛 俄割150多万 赔款 开放更多通商口岸 华工出口半殖民地化程度加深了(甲午中日战争)中日马关条约1895年1.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本2.赔偿日本军费白银2亿两3.允许日本在中国开设工厂4.增辟通商口岸中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深(八国联军侵
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