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文档简介
1、第2节 生物学研究基本方法第1页2.归纳出试验法研究过程普通步骤。1.尝试设计简单试验,并控制试验条件。第2页科学工作者在观察、研究森林中响尾蛇时,发觉一个奇特现象:响尾蛇捕捉到猎物后,它毒牙会快速地将毒液注入猎物体内,并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃走。过一段时间后,响尾蛇再去追寻和吞食猎物。响尾蛇是依据什么标识去追寻中毒猎物呢?第3页 响尾蛇是一个毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色,含有菱形黑褐色斑。尾端有角质环,运动时能发出声音,故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。响尾蛇是怎样追寻它放走猎物?第4页 响尾蛇捕捉到猎物后,它毒牙会快速地将毒液注入猎物体内,并不马上把猎物吞下,而是放猎物
2、逃走,过一段时间后,响尾蛇再去追寻和吞食猎物,请大家想一想,响尾蛇可能是依据什么标识去追寻中毒猎物呢? 第5页资料信息 1.响尾蛇视力不好,它眼只能感受可见光,而不能看清物体。 2.响尾蛇眼下方有一对能感受热结构,能够感受较近动物体温。 3.响尾蛇舌能感受空气中气味。 4.一只没有被响尾蛇咬伤动物不能触发响尾蛇追踪行为。第6页 响尾蛇是依据自己毒液气味来追寻猎物。做出假设:第7页试验1AB被蛇咬过死老鼠科学家试验第8页AB没有被蛇咬过死老鼠试验2科学家试验第9页 试验中两只死老鼠唯一区分是什么?为何要设计一只没有被响尾蛇攻击过死老鼠?学生讨论试验法硕士物普通步骤第10页1.发觉并提出问题试验法
3、研究步骤2. 搜集与问题相关信息响尾蛇捕捉到猎物后,先放猎物逃走,后去追寻和吞食猎物,响尾蛇可能是依据什么标识追寻猎物呢? 搜集阅读与响尾蛇相关4个信息第11页4.设计试验方案5.实施试验并统计3.作出假设响尾蛇是依据自己毒液气味去追寻猎物科学家设计2个对照试验科学家进行2个对照试验,并统计试验现象第12页7.得出结论6.分析试验现象试验中两只老鼠唯一区分是什么?为何要设计一只没有被响尾蛇攻击过老鼠?响尾蛇是依据自己毒液气味来追寻受伤猎物第13页生物学研究详细方法(试验法)响尾蛇是怎样追寻它放走猎物试验法研究普通步骤发觉并提出问题搜集与问题相关信息作出假设设计试验方案实施试验并统计分析试验现象
4、得出结论第14页1.研究响尾蛇追寻猎物所采取方法是( ) A、调查法 B、试验法 C、观察法 D、分类法B2.简述试验法研究响尾蛇追寻猎物方法。试验方案:(1)从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇攻击过死老鼠,沿着事先设定_,拖一段较长旅程。(2)将一只没有被响尾蛇攻击过死老鼠,按(1)设计进行试验。试验结果:过程_响尾蛇追寻死鼠,过程_响尾蛇没有追寻死鼠.试验结论: 响尾蛇是依据_追寻死鼠.弯曲路径(1)(2)毒液气味第15页“在搜集和捕捉鼠妇过程中,同学们一直是兴致勃勃,请同学们谈一谈,为何同学们会有如此浓厚兴趣呢?” 大家谈探究主题:探究影响鼠妇分布环境原因第16页 请你从生物与环境关系角度,用
5、短句准确表述出你们所提出问题。你们小组提出问题是: ? 1.发觉并提出问题鼠妇适于生活在什么样环境中第17页 围绕着你组提出问题,请你们到图书馆或网络上查找相关鼠妇一些资料信息。再将你们查找到相关信息简明扼要地统计下来。 2.搜集与问题相关信息第18页 依据这些信息资料,针对你们提出问题,请做出尝试性解释,这就是假设。你们假设是:_。 3.做出假设鼠妇适于生活在阴暗环境中第19页你们所探究影响鼠妇分布环境原因是_; 你们研究试验原因是_,对照条件是_。4.设计试验方案光线光对鼠妇影响有光和无光第20页5.实施试验并统计(光对鼠妇生活影响) 右边(遮光)左边(有光)第21页右边(遮光)左边(有光
6、)3分钟后第22页右边(遮光)左边(有光)6分钟后第23页9分钟后左边(有光)右边(遮光)第24页6.分析试验现象 分析你们试验中取得数据,试验结果支持你们假设吗? 第25页7.得出结论1.假如支持,你们得出结论是: 。2.假如不支持,你们应该怎么办? 鼠妇适于生活在阴暗环境中分析原因,进行重复试验。第26页试验设计标准1、对照标准:经过设置对照组和试验组,用对比喻法进行研究2、单一变量标准:设置对照组和试验组间,除所研究“影响原因”不一样以外,其它全部条件(包含装置、试剂、环境条件等)均要相同,这么试验结果不一样与“影响原因”间才有因果关系,具备说服力。3、等量标准:对照组和试验组在各种试剂、装置等使用上一定要相同,环境条件不但要相同,而且要适宜,预防因这些原因不一样而影响试验结果,从而影响试验结果可靠性。4、平行重复标准:就是相同试验同时或者重复做几次。
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