学生自我评价

1、第 页学生自我评价学生自我评价1 热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，擅长人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应实力和自学实力，不易受外界环境的干扰。 在学习上，我成果良好，多次获得嘉奖。在学习专业课学问的同时，更注意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内容，使所学学问能够与社会发展相适应。 在校期间，我始终担当学生干部，工作责任心强，有较强的组织实力、领导实力以及较好的团队合作精神。 我的爱好广泛，喜爱读书、听音乐、体育运动，多次参与各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成果。 语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。其次

2、单元知道了有些人特别惦念家乡的情感。我还遨游了汉字王国，知到了汉字的起源，汉字的演化过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫困与落后二受到的欺凌与压迫，比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新学问，比如方程式，邮政编码在平常的学习过程中我虽然没有收到老师的指责，但是我觉得我在课堂上的发言不够主动，有时候还有一点丢三落四的习惯存在。 学生自我评价2 你性情开朗主动乐观，懂得在学习中享受生活；你团结同学，具有强大的凝合力，是同学们的挚友也是学习的楷模；你敬重老师，珍爱友情，拥有阳光一般绚丽的心情。很兴奋你能在初中三年里取得精彩的成果，顺当完成人生第一步的转折。在今后的学习中，信任你会以你执着的信念和

3、勤奋的汗水争取属于你的胜利！ 学生自我评价3 本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决题目，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻熟识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些题目，我就能做的更好。 学生自我评价4 这学期我在各方面表现特殊好，上课听讲仔细，能主动回答问题，

4、我对老师特别敬重，对同学很关切。大家都喜爱我。 本学期最大收获：我觉得本学期我收获最大的是我读书读得特殊多，学到了许多学问。我觉得这学期收获特殊大！ 通过这一个学期的努力学习，我觉得自己在各方面都有进步：学习方面，刻苦努力，成果良好；生活方面，助人为乐，酷爱班级。但是也存在不足之处，下以后的学习生活中，我将接着努力，从各方面完善自己。 学生自我评价5 自信最重要，成果算什么，什么都不能代表，以后或许你到社会会比成果好的活的还棒，你可以自信，我的成果也不算好，但是我足够信任我在别的方面肯定不比她们差，评价就激励一下自己吧。 可以先着重写优点，先想一想自己有什么过人之处，除了学习之外还有什么方面比

5、较骄傲的（比如热心助人、关切集体、主动参与课外活动、有体育项目特长、获得什么竞赛好成果、音乐方面有什么专长、参与了什么演出、获得什么级别的考证、参与了什么社会公益活动和社会实践活动、得到了哪方面的表彰等等）。学习成果差不代表学生自身综合素养差，有些学生是学习实力比较欠缺，基础没打好，所以学习跟不上。因此在写自我评价时，先要找出优势之处，再找不足。自我评价其实是自我反省的过程，只有了解自己的优缺点才能建立应有的信念，才有可能拉近与同学之间的距离，获得进步的空间。 学生自我评价6 敬重的xxxx邮电高校高校招生办： 您们好!我叫xxx，女，今年18岁。是中学高三班学生。一向以来，我成果优异，团结同

6、学。从一年级起先当班长，一向当到高一，获得了许多嘉奖：三好学生、优秀班干部、优秀团干部这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种确定。所以，我对这些嘉奖一向怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关切我、爱惜我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强独立。 我这人属于双向性格，有时会沉静地去思索、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的马大哈，这或许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!我很喜爱看书，像爸爸一样是个书虫，也喜爱滑冰，弹琴等一些消遣性活动。要说起我最喜爱并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言

7、震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的方法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，明白该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的书呆子一心扑在学习上，而不注意与人交往、消遣之类。 我最大的优点就是善解人意，我会在挚友最无助、最悲伤时静静送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思索一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告知我的一句话：让别人欢乐就是你自己最大的欢乐!我的外向性格天经地义使我拥有了对外界很强的新奇心和探究欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我相识贵校的一根红线哩记得那

8、是在我刚升入中学的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的光荣榜，北大、清华、南开、浙大一个个让人心动的高校名称映入我的眼帘，光荣榜上的学哥、学姐们绚丽地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，成功也会属于你们!正值我看得入迷、啧啧赞美时，好友碰了我一下，说：快看，xxxx邮电高校，名字蛮搞笑的!我当时就笑了起来：什么邮电高校，是培育邮递员的高校吗她笑了笑，说：我也不明白，想明白你只有自己查去!于是，这个问题成了我心中最想解开的迷。 当天回到家，我就查看了有关北邮的资料。我慢慢了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列状况。我明白了北邮虽以信息科技为主要特色，以工学门类为主体，

9、但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点高校，它是新中国第一所邮电高等学府。11018年成为全国首批重点建设的61所211工程项目院校之一;并且北邮有我最喜爱的管理和经济两高校科;多年来，北邮始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培育出了大批的优秀人才了解到那里，我发觉自己深深地被北邮吸引了。从那时起，我就确定，不管结果怎样，我都要以北邮为目标，奋斗3年 确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己将来的高校生活做一下小小的向往：我想象着自己在高校里与同学们一齐欢乐地学习和生活;想象着教授们严细仔细的教学看法和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充溢搞笑的社会实践活动;想

10、象着我正在成长为一名对社会有用的人每当这时，我都会不由自主笑出声。 我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反对。我只是想说：我学文是因为我酷爱它。从小学一年级起先，我就当上了班干部，所以，老师和四周的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的.学生捐献，是我带头捐了10元钱 这些小事都使我得到了熬炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的缘由吧!我还很喜爱经济学，我以前盘算过毕业以后要去外企当个白领什么的。但我很清晰地明白，自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么在众多

11、的学习精英之间，我经常会感到自己有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在渐渐长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也相识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向胜利之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用完全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁心情。这可能就是我高三会考得到几个良好，而不是全优的缘由吧我也正在努力改正这个毛病。这就是我，一个酷爱xxxx、酷爱北邮的女孩的自述。虽然前方道路有可能有很多坎坷，但我始终在向前走着，因为我明白，那里有我的幻想、我的期望俗话说有缘千里来会面，三年前，我有缘相识了您北邮，我

12、信任，在不远的一天，我会满怀傲慢和感恩的心，投入到您的怀抱。 学生自我评价7 本人是一个开朗活泼、意志力较坚毅且不轻易放下每一分期望的人。本人此刻仍是一名在校生，故对学问与社会阅历不够，但本人充溢青春的活力。本人是一个空杯须要大家的灌注与自本人不断的充溢才能看到里面有水的存在。本人期望自己能成为一名精彩的推销大师，这是本人的幻想，也是本人的目标！诚恳做人，忠实做事是本人的人生准则，自强不息是本人的追求。 学生自我评价8 我性格内向，不善言辞。自信和执着的女孩，为了心中的幻想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。 哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚毅。在今后的学习中，我还要一如既往

13、地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报! 我在本学期爱惜公共环境，注意个人卫生，讲文明、讲礼貌，敬重老师，酷爱班集体，团结关切同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，仔细遵守课堂纪律，上课主动发言，学习刻苦仔细、上课用心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些马虎大意，在今后的学习中我会更加努力，改正不足，争取取得更好的成果。 学生自我评价9 本人团结集体，有较强的集体荣誉感，作为班委，能够以身作则，主动参与班集体的活动，并能在集体活动中发挥较强的组织和领导作用。学习成果优秀，并且业余爱好广泛，通过阅读等课余爱好不断提升自己的文学素养和自身修养。擅长

14、操作电脑，利用业余时间学习电脑的软硬件操作技术，能够娴熟运用电脑帮助自己的学习。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻相识到自己的不足，写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活

15、，有较强的实践实力和组织实力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 学生自我评价10 你平常能够严格要求自，学习仔细刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，实力突出，作为副班长平常能够以身作则，工作非常仔细，时刻以班级利益为重，但是在学习上没有恒心，不能更好地利用时间，偶然也犯一些小错误，希看在下学期能取得大的进步。 成为一名各方面都非常优秀的学生，老师信任你肯定能做到，老师也信任你会百尺竿头，更进一步!老师信任3年以后，你肯定能取得骄人的成果。最终，祝愿你和家人春节欢乐，万事如意! 学生自我评价11 依旧记得刚进入高校

16、时的情景，仿佛一切只在昨日、高校三年，收获颇丰、曾经起起早摸黑，披星戴月，刻苦学习驾驭专业学问，攻克自觉考试本科、同时也驾驭了一些必要的技能如计算机和英语、生活厉行节俭、平常主动参与体育熬炼，如跑步打篮球，因为我知道身体是学习和工作的保证、并在体育熬炼和学习中磨练了坚毅的意志力、还留意和四周的同学和挚友搞好人际关系、也结识了一些志同道合的挚友，我们一起努力一起向上、但我仍有缺点，一简单感情用事，二说话比较直，不委婉、即将步入社会我会坚守优势努力改正缺点以接受社会考验实现人生价值、 学生自我评价12 学习勤奋刻苦，成果优异；班委工作仔细负责，关切同学，酷爱集体。有肯定奉献精神。我始终都认为人应当

17、是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定。 学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强，学习成果优异。 学习上，我有很强的自学实力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率高。学习成果优异。 我能够按时完成作业，课上仔细听讲，主动参与探讨。每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。以后我应当更加严格要自己，努力做得更好。有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成。根据老师的要求背诵每一天

18、的学习重点。考出一个满足的分数。 在学习上，我没有让自己悲观，成果始终名列前茅。除了理论学习之外，我的实践实力也得到特别大的提高。有不少同学也请教我问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依旧非常乐意帮助须要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学实力。 我懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的学问，我认为这对于将来很重要。 我努力仔细地学好每一门功课，在校期间，我特别注

19、意实力的培育，同时我还利用课余时间自学了相关的学问。通过不断的努力学习，我的学习成果整体上了一个台阶，虽然成果还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断变更学习看法、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。在今后的日子我将更加重视学习，将学习到的理论学问与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。 我觉得学生的首要任务还是学好文化学问。我在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的学问是远远不够的。我利用课余时间常常阅其他课外的书籍，学习须要有才智、

20、毅力和恒心。 学生自我评价13 我上课仔细听讲，不分心;我能团结同学，与同学相处得很融洽;我酷爱祖国，我能遵守社会公德，我还很讲礼貌!我在上课的时间能够仔细听老师讲话，不听漏任何一个关键字眼，但是我做事情有些不太有恒心，有时候做到一半就放弃了，我应当改正，我要做一个有恒心的人，我还要在某些学科上面再努力，让它们变成好成果! 我肯定会努力学习!自我亮剑!学习仔细，不仅人特别得醇厚，而且还是一个热心肠的人，看到别人有须要帮助的地方，肯定看不下去，我会帮助别人越过困难!我上课也是集中留意力，我在学习上比较仔细，能在上面取到很好的收获，我遵守校规校纪，遵守社会公德，我这人还比较喜爱交挚友，我还很喜爱看书，因为它们可以提高我的课外积累!我还要接着加油，当然也