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文档简介
1、Word 开题报告教学单位意见范文优选7篇开题报告教学单位看法范文 第一篇 一,该论文选题合理,问题是韩国学讨论的热点,也是韩国学当前争论的焦点,近几年来国内外不少专家已有很多较为成熟的论述,在南京也有专家学者对南京区域的相关问题做了较深化的讨论,但对该问题的结合讨论,尚未发觉有特地的论述。如何熟悉问题的现状及将来的走势,是现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。 二,数据资料翔实,分析方法选用得当,该开题报告能立足于南京实际,搜集了大量的数据资料,选用了教先进的分析方法,以相关区域经济理论为一句,对南京区域现状及其影响因素做实证讨论,并提出相应的政策建议。 三,定性分析与定量分析结合
2、,结论和建议较合理。该论文注意理论依据的阐述和分析结果的定性分析,在写作过程对选用的分析方法均做了合理性分析。对南京区域差异的讨论结果与现实状况及相关讨论成果相符,建议较中肯,具有肯定的操作性。 该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度支配合理,结论和建议具有区域现实意义。 (指导老师签名) 20 xx年x月x日 开题报告教学单位看法范文 其次篇 古典文学中常见这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的和描述学术讨论成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您供应的报告导师看法。 xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,
3、有完成选题的力量和条件,其开题报告体现了我院培育高级有用型人才的目标的要求。 且该生对于所开进行了较为详尽的调研,参考了很多文献,最终确定的课题具有肯定的有用价值。本课题是同学所学专业学问的连续,符合同学专业进展方向,对于提高同学的基本学问和技能,对于提高同学的讨论力量有益。讨论方法和讨论方案基本合理,难度合适,同学能够在预定时间内完成该课题的设计。 同意该课题开题。 开题报告教学单位看法范文 第三篇 开题报告经集体争论通过后,我们就以此为依据,使开题报告贯穿于毕业论文指导的全过程。毕业论文指导过程大致分三个阶段。 2、论文指导铺开阶段。这个阶段是整个论文指导过程的关键环节,论文能否顺当完成,
4、论文质量的凹凸,与这一阶段的工作有亲密关系。因此,在开题报告中这一阶段支配的时间也较长,也许15周。我们在开题报告中规定用五周左右的时间完成初稿,在初稿写作过程中,指导老师要严格把关,防止消失抄袭现象和捉刀 现象。随后专业责任老师主持全体指导老师争论会,收集论文初稿写作中反映出来的典型状况和带倾向性的问题,商讨对策,并将这些问题向全体同学集中通报,提出整改看法,部署下一步的写作任务和要求。初稿完成后就转入对论文的修改,指导老师重在对论文的主题思想、层次结构、规律关系提出修改看法,同学在老师指导下以自我修改为主,通过几次反复,论文框架基本建立,内容比较充实,整体上实现开题报告的预期目的。 在整个铺开阶段,专业责任老师依据开题报告的写作方案与要求,定期进行两到三次检查督促工作,着重检查毕业论文的学风、工作进度、老师指导状况及工作中存在的困难和问题,并实行有效措施赐予解决;教学部门通过不同的方式了解检查状况,并适时提出指导看法和帮助解决有关问题。 3、论文指导定稿阶段。这个阶段是进一步提高论文质量,培育同学严谨治学学风不行缺少的重要环节。在这一
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