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文档简介
1、课时跟踪检测 (十) 自由落体运动eq avs4al(A)组重基础体现综合1(多选)伽利略对自由落体运动的研究是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是()A甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论B丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论C运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验更明显D运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验更明显答案:AC2(多选)在地球表面同一地点不同高度同时释放两个铅球(不计空气阻力),则在均未落地前,两者()A在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度B落地的时间间隔取决于两铅球释放时的
2、高度C在第1 s内、第2 s内、第3 s内位移之比都为149D两铅球的距离和速度差都越来越大答案:AB3一小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点,不计空气阻力。经过b点时速度为2v,经过c点时速度为5v,则ab段与bc段位移之比为()A 23B25C421 D425答案:C4.(2022浙江1月学考)如图所示,两同学合作进行反应时间的测定。甲同学捏住直尺的顶端,乙同学用手靠近直尺刻度为0的位置做捏尺的准备。甲同学放手让直尺下落,乙同学捏住直尺的位置在刻度15 cm 处,则乙同学的反应时间约为( )A0.05 sB0.10 sC0.17 sD0.25 s答案:C5(多选)科技馆中的一个展品
3、如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g10 m/s2)()A水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tABtBCtCDB间歇闪光的间隔时间是eq f(r(2),10) sC水滴在相邻两点之间的位移之比为xABxBCxCD135D水滴在各点速度之比为vBvCvD149答案:BC6(多选)下列四幅图中,能大致反映自由落体运动的图像是()解析:选AD自由落体运动是初速度为零的匀加
4、速直线运动,故它的vt图像是一条过原点的倾斜直线,at图像是一条平行于时间轴的直线,故A、D对,C错。题图B中的图像表示物体匀速下落,故B错。7在轻绳的两端各拴一个小球,某人用手拿着轻绳上端的小球,站在三层楼的阳台上,释放小球,使小球自由下落,两小球相继落地的时间差为t。如果某人站在四层楼的阳台上,用同样的方法释放小球,让小球自由下落,则两小球相继落地的时间差将()A不变 B变大C变小 D无法确定解析:选C设轻绳的长度为L,第一个小球着地后,另一个小球运动的位移为L,在L内运行的时间,即为两球落地的时间差,第一个小球着地的速度为另一个小球在位移L内的初速度。高度越高,落地的速度越大,则可知高度
5、越高,另一个小球在位移L内的初速度越大,根据Lv0teq f(1,2)gt2,初速度越大,时间越短。所以tt。故C正确。8一位宇航员在X星球上完成自由落体运动实验:让一个小球从一定的高度自由下落,测得在第5 s内的位移是18 m,则()A物体在2 s末的速度是20 m/sB物体在第5 s内的平均速度是3.6 m/sC物体在前2 s内的位移是20 mD物体在5 s内的位移是50 m解析:选D测得在第5 s内的位移是18 m,则s5eq f(1,2)g(5 s)2eq f(1,2)g(4 s)218 m,解得g4 m/s2,物体在2 s末的速度是v242 m/s8 m/s,物体在第5 s内的平均速
6、度eq xto(v)eq f(18,1) m/s18 m/s,物体在前2 s内的位移s2eq f(1,2)422 m8 m,物体在5 s内的位移为s5eq f(1,2)452 m50 m,故D正确。9一条铁链AB长0.49 m,A端悬挂在天花板上,如果让它自由下落,求整个铁链通过距悬点下方2.45 m处的小孔需要的时间。(g取10 m/s2)解析:作出铁链AB下落过程的示意图,如图所示,可以看出,铁链通过小孔的时间为从B端到达小孔至A端离开小孔的时间。B端到达O点所需的时间为t1,发生的位移为x1,A端到达O点所需的时间为t2,铁链长度L0.49 m,B端发生的位移为x22.45 m,由图可知
7、x1x2L1.96 m,x1eq f(1,2)gt12,x2eq f(1,2)gt22。由以上三式解得:tt2t17.4102 s。答案:7.4102 seq avs4al(B)组重应用体现创新10.取一根长2 m左右的细线、5个铁垫圈和一个金属盘,在线端系上第一个垫圈,隔12 cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm,如图所示。站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘。松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈()A落到盘上的声音时间间隔越来越大B落到盘上的声音时间间隔相等C依次落到盘上的速率关系为1eq r(
8、2)eq r(3)2D依次落到盘上的时间关系为1(eq r(2)1)(eq r(3)eq r(2)(2eq r(3)解析:选B松手后4个垫圈同时做自由落体运动,可以看成一个垫圈自由下落,在连续相等时间内的位移之比为1357,由初始时各垫圈的间距知各垫圈落到盘上的时间间隔相等,故A错误,B正确;因为各垫圈落到盘上的时间间隔相等,则各垫圈依次落到盘上的时间之比为1234,根据vgt可知,速率之比为1234,故C、D错误。11.雨后,屋檐还在不断滴着水滴。如图所示,小红同学认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到一定大时才由静止开始下落,每隔相等时间滴下1颗水滴,水滴在空中的运动情况都相同,某时刻起
9、,第1颗水滴刚运动到窗台下边沿时,第5颗水滴恰欲滴下。她测得,屋檐到窗台下边沿的距离为H3.2 m,窗户的高度为h1.4 m。不计空气阻力的影响。下列结论正确的是()A水滴下落到窗台下边沿时的速度大小为6 m/sB每隔0.15 s滴下1颗水滴C水滴经过窗户的时间为0.8 sD水滴经过窗户的平均速度为7 m/s解析:选D水滴下落至窗台下边沿通过的距离为 H3.2 m,由 v22gH得:veq r(2gH)8 m/s,故A错误;水滴下落至窗台下边沿的时间为t2 eq r(f(2H,g) eq r(f(23.2,10) s0.8 s,第1颗水滴刚运动到窗台下边沿时,第5颗水滴恰欲滴下,此时共4个时间
10、间隔,可知相邻的水滴滴下的时间间隔:teq f(t2,4)0.2 s,故B错误;水滴下落至窗户上边沿的时间为t1 eq r(f(2Hh,g) eq r(f(23.21.4,10) s0.6 s,水滴经过窗户的时间为:tt2t10.8 s0.6 s0.2 s,故C错误;水滴经过窗户的平均速度eq xto(v)eq f(h,t)eq f(1.4,0.2) m/s7 m/s,故D正确。12(2021湖北高考)某同学假期在家里进行了重力加速度测量实验。如图甲所示,将一根米尺竖直固定,在米尺零刻度处由静止释放实心小钢球,小球下落途经某位置时,使用相机对其进行拍照,相机曝光时间为eq f(1,500) s
11、。由于小球的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。根据照片中米尺刻度读出小球所在位置到释放点的距离H、小球在曝光时间内移动的距离l。计算出小球通过该位置时的速度大小v,进而得出重力加速度大小g。实验数据如下表:次数12345l/cm0.850.860.820.830.85v/(ms1)4.254.104.154.25H/m0.918 10.942 30.853 00.886 00.923 1(1)测量该小球直径时,游标卡尺示数如图乙所示,小球直径为_mm。(2)在第2次实验中,小球下落H 0.942 3 m时的速度大小v_m/s(保留3位有效数字);第3次实验测得的当地重力加速度大小g_m/s2(保留3位有效数字)。(3)可以减小本实验重力加速度大小测量误差的措施有_。A适当减小相机的曝光时间B让小球在真空管中自由下落C用质量相等的实心铝球代替实心钢球解析:(1)由游标卡尺的读数规则可知,小球的直径为15 mm150.05 mm15.75 mm。(2)由题意可知,小球下落H 0.942 3 m时的速度veq f(l,T)eq f(0.86102,f(1,500) m/s4.30 m/s,由运动学公式v22gH,得geq f(v2,2H)eq f(4.102,20.853 0) m/s29.
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