高三生物二轮复习教案

1、高三生物二轮复习教案生物试验与探究（其次课时）（检测与验证类）一、教学内容及考纲要求学问内容 要求检测生物组织中仍原糖、脂肪和蛋白质 A DNA 的粗提取与鉴定 A 叶绿体色素的提取和分别 A 通过模拟试验探究膜的透性 A 观看植物细胞的质壁分别和复原 B 二、重、难点技能归类、整理1、比色法 如仍原糖、脂肪、蛋白质和 DNA 的鉴定 比色法是利用生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用,能产生颜色反应的原理,可以依据颜色反应鉴定生物组织中某些有机物的存在；2、研磨、过滤技术 如叶绿体中色素的提取和分别,DNA 的粗提取 研磨过程中加入 SiO2 提为了研磨充分；色素的提取时加 CaCO3 是

2、为了防止色素被破坏,其缘由是叶绿体基质呈弱碱性,细胞液呈弱酸性,加入CaCO3 是为了让弱碱性的CaCO3中和细胞液的弱酸性,使色素分子在叶绿体破裂后仍处于弱碱性环境中,使色素的 结构和性质维护稳固；3、纸层析法 如叶绿体中色素的提取和分别 具体方法：制样液；制备滤纸条；点样液；层析,观看试验结果；4、同位素示踪技术：用示踪元素标记化合物,依据这种化合物的放射性,对有关的一系列化学反应或变化进行追踪的科学争论方法叫同位素标记法；如噬菌体侵染细菌的试验、用18O2 和14CO 2 追踪光合作用中氧原子和碳原子的转移途径等；5、化学物质的检测方法：淀粉一一碘液 CO 2 CaOH2溶液或酸碱指示剂

3、O2余烬复燃 三、试验案例1检测生物组织中仍原糖、脂肪和蛋白质仍原性糖一一斐林试剂、班氏糖定性试剂 乳酸 PH 试纸蛋白质被蛋白酶分解、双缩脲试剂试验原理： 仍原糖斐林试剂砖红色脂肪苏丹染液橘黄色苏丹染液红色双缩脲试剂蛋白质 紫色 方法步骤：可溶性糖的鉴定操 作 方 法注 意 问 题解 释1. 制备组织样液；苹 果 或 梨 组 织 液 必 须 临 时 制因 苹 果 多 酚 氧 化 酶 含 量（ 去 皮 、 切 块 、 研 磨 、 过备；高,组织液很易被氧化成滤）褐 色 , 将 产 生 的 颜 色 掩盖；2. 取 1 支试管,向试管内注 入 2mL 组织样液；3. 向试管内注入1mL 新制应将组

4、成斐林试剂的甲液、乙斐林试剂很不稳固,甲、的斐林试剂,振荡；液分别配制、储存,使用前才乙液混合储存时,生成的将甲、乙液等量混匀成斐林试CuOH2 在 70900C 下分解剂；成黑色 CuO 和水；甲、乙液分别加入时可能切勿将甲液、乙液分别加入苹 果组织样液中进行检测；会与组织样液发生反应,无 CuOH2生成；4. 试管放在盛有50-650C 温最好用试管夹夹住试管上部,防止试管内的溶液冲出试水的大烧杯中,加热约2 分使试管底部不触及烧杯底部,管,造成烫伤；钟,观看到溶液颜色：浅蓝试管口不朝向试验者；缩短试验时间；色 棕色砖红色（沉也 可 用 酒 精 灯 对 试 管 直 接 加淀）热；脂肪的鉴定

5、操 作 方 法注 意 问 题解 释花生种子浸泡、去皮、切下一些干种子要浸泡34 小由于浸泡时间短,不易切片,子叶薄片,将薄片放在载玻片的时,新花生的浸泡时浸泡时间过长,组织较软,切水滴中,用吸水纸吸去装片中的间可缩短；下的薄片不易成形；切片要尽水；染色时间不宜过长；可能薄些,便于观看；在子叶薄片上滴23 滴苏丹或苏丹染液 ,染色 1 分钟；用吸水纸吸去薄片四周染液,用 50%酒精洗去浮色,吸去酒精；用吸水纸吸去薄片四周酒精,滴酒精用于洗去浮色,不洗去浮 色,会影响对橘黄色脂肪滴的 观看；同时,酒精是脂溶性溶 剂,可将花生细胞中的脂肪颗 粒溶解成油滴；滴上清水可防止盖盖玻片时产上 12 滴蒸馏水

6、,盖上盖玻片；装片不宜久放；愤怒泡；低倍镜下找到花生子叶薄片的最时间一长,油滴会溶解在乙醇薄处,可看到细胞中有染成橘黄中；色或红色圆形小颗粒；蛋白质的鉴定操 作 方 法注 意 问 题解 释制备组织样液；A 液和 B 液也要分开配制,黄豆浸泡1 至 2 天,简单研（ 浸 泡 、 去 皮 研 磨 、 过磨成浆,也可购新奇豆浆以滤；）节省试验时间；鉴定；加样液约2ml 于试管先加 NaOH溶液,为Cu 2+与蛋中,加入双缩脲试剂A ,摇白质反应供应一个碱性的环储存；鉴定时先加A 液后加匀；再加入双缩脲试剂B 液B 液；境； A、 B 液混装或同时加34 滴 , 摇 匀 , 溶 液 变 紫入,会导致C

7、u 2+变成 CuOH2色；CuSO4溶液不能多加；沉淀,而失效；否就CuSO 4 的蓝色会遮盖反应的真实颜色；可用蛋清代替豆浆；蛋清要先稀释；假如稀释不够,在试验中蛋清粘在试管壁,与双缩脲试剂反应后会粘固在试管内壁上,使反应不简单完全,并且试管也不易洗洁净；附：淀粉的检测和观看碘液不要滴太多以免影响颜色观看用试管取2ml待测组织样液,向试管内滴加2 滴碘液,观看颜色变化；2DNA的粗提取与鉴定试验原理：鸟类血液中红细胞有细胞核,细胞核内 DNA 与蛋白质结合成染色质；利用 DNA 在0.14mol/L 的氯化钠溶液中溶解度最低,而蛋白质此时的溶解度高的特点,可使 DNA与蛋白质分别,形成沉淀

8、析出,通过过滤,得到初提取的滤出物 DNA；再利用 DNA 不溶于酒精,但细胞中的其他物质可溶于酒精的特点,进一步提取出含杂质较少的 DNA；试验方法步骤：提取细胞核物质：利用细胞吸水破裂,细胞核内物质释放出来,后用纱布过滤取其滤溶解核内DNA ：在滤液中加2mol/L的 NaCl 溶液并搅拌,使染色质中DNA 与蛋白质分离,析出DNA ：向烧杯中加蒸馏水并搅拌,由于DNA溶解度下降而析出白色丝状黏稠滤取 DNA 黏稠物：用多层纱布过3叶绿体中色素的提取和分别试验目的：DNA 黏稠物再溶解：在烧杯中用2mol/L 的 NaCl 溶液溶解 DNA；过滤含 DNA 的 NaCl 溶液：用两层纱布过

9、1尝试用过滤方法提取叶绿体中的色素和用纸层析法分别提取到的色素；2分析试验结果,探究叶绿体中有几种色素,以及各自所出现的颜色；试验原理：1叶绿体中的色素是有机物,不溶于水,易溶于丙酮等有机溶剂中,所以用丙酮、乙醇 等能提取色素；2层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂；叶绿体色素在层析液中的溶解度不同,分子量 小的溶解度高,随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢；所 以用层析法来分别四种色素；试验材料： 幼嫩、鲜绿的菠菜叶 试验步骤：步骤注 意 问 题分析1提取色素加 SiO2加 SiO 2 为了研磨得更充分；5 克 绿 叶 剪 碎 , 放 入 研加 CaCO3加 CaCO3

10、防止研磨时叶绿素受到破坏；由于加丙酮叶绿素含镁,可被细胞液中的有机酸产生的钵 , 加SiO 2 、 CaCO3 和5mL 丙酮（或10mL 无水氢代替,形成去镁叶绿素,CaCO3 可中和液乙醇）快速、充分研磨；泡破坏释放的有机酸,防止叶绿体被破坏；（如没有无水乙醇,也可快速叶绿体色素易溶于丙酮等有机溶剂；用 体 积 分 数 为95% 的 乙削减研磨过程叶绿素的分解,削减有毒性的醇,但要加入适量的无水丙酮挥发；碳酸钠,除去水分）2收集滤液 漏 斗 基 部 放 一 单 层 尼 龙 尼龙布起过滤作用；布 , 研 磨 倒 入 漏 斗 内 挤 压,将滤液收集到小试管 试管口用棉花塞塞紧是为了防止丙酮挥发

11、；中 , 用 棉 花 塞 塞 住 试 管 口；3制备滤纸条将干燥的滤纸,顺着纸纹剪干燥可吸取更多的滤液；成长10cm,宽1cm 的纸顺 着 纸 纹 剪 成层析时,色素分别成效好；条,一端剪去二个角,并在长条可使层析液同时到达滤液细线；距这一端1cm 处划一铅笔一 端 剪 去 二 个线；角4划滤液细线用 毛 细 吸 管 吸 取 少 量 滤滤 液 细 线 越防止色素带之间部分重叠；液 , 沿 铅 笔 线 划 出 细 、细 、 越 齐 越增加色素在滤纸上的附着量,试验结果更明齐、直的一条滤液细线,好；干后重复三次；重复三次；显；5纸层析法分别色素将 3mL 层析液倒入烧杯层 析 液 不 能 没防止色

12、素溶解在层析液中,中,将滤纸条（划线一端及滤纸条；层析液中的苯、丙酮、石油醚易挥发；朝下）插入层析液中,用烧 杯 要 盖 培 养培育皿盖盖上烧杯；皿盖；6观看试验结果胡 萝 卜 素 （ 橙 黄扩 散 最 快 是 胡四种色素之所以能被分别,是由于四种色素萝 卜 素 , 扩 散随层析液在滤纸上的扩散速度不同；叶黄素（黄色）最 慢 是 叶 绿 素叶 绿 素a（ 蓝 绿b,含量最多的是叶绿素 a；叶 绿 素b（ 黄 绿试验争论：1滤纸条上的滤液细线,为什么不能触及层析液？答：滤纸条上的滤液细线如触及层析液,滤纸上的叶绿体色素就会溶解在层析液中,试验 就会失败；2提取和分别叶绿体色素的关键是什么？答：提

13、取叶绿体色素的关键是：叶片要新奇、浓绿；研磨要快速、充分；滤液收集 后,要准时用棉塞将试管口塞紧,以免滤液挥发；分别叶绿体色素的关键是：一是滤液细 线要细且直,而且要重复划几次；二是层析液不能没及滤液线；4通过模拟试验探究膜的透性 试验目的：1说明生物膜具有挑选透过性 2尝试模拟试验的方法 试验原理：某些半透膜（如动物的膀胱膜、肠衣等）,可以让某 些物质透过,而另一些物质不能透过；或者（玻璃纸）水 分子可以透过,而蔗糖分子由于比较大,不能透过；可以 用半透膜将不同浓度的溶液分隔开,然后通过观看溶液液 面高低的变化,来观看半透膜的挑选透过特性,进而类比 分析得诞生物膜的透性；方法步骤：1取两个长

14、颈漏斗,分别在漏斗口处封上一层玻璃纸；2在 A 漏斗中注入硫酸铜溶液,B 漏斗中注入蔗糖溶液,并加入少许红墨水,使其略呈红色；3将两个漏斗分别浸入盛有蒸馏水的烧杯中,在两漏斗的液面处做标记 4静置一段时间后,观看烧杯中蒸馏水颜色的变化及长颈漏斗的液面变化,并将观看到 的结果设计表格进行记录；争论：1漏斗管内的液面为什么会上升？答：由于单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数量多于从长颈漏斗渗出的水分子 数量,使得管内液面上升；2假如用一层纱布代替玻璃纸,漏斗管内的液面仍会上升吗？答：用纱布替代玻璃纸时,因纱布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由通透,因而液面不会 上升；3假如烧杯中不是清水,而是同

15、样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样？答：半透膜两侧溶液的浓度相等时,单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数量等 于渗出的水分子数量,液面也不会上升；5观看植物细胞的质壁分别和复原 试验目的：1学会观看植物细胞质壁分别与复原的方法；2明白植物细胞发生渗透作用的原理；试验原理：1质壁分别的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作 用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都显现一定程度的收缩；由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分别；2质壁分别复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗 透作用而吸水

16、,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢 慢地复原成原先的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐步发生质壁分别复原；试验材料：紫色洋葱鳞片叶的外表皮；由于液泡呈紫色,易于观看；也可用水绵代替；0.3g/ml 的蔗糖溶液；用蔗糖溶液做质壁分别剂对细胞无毒害作用；试验步骤：步骤注 意 问 题分析1制作洋葱表皮的暂时装 片；在载玻片上滴一滴水,撕取盖盖玻片应让盖防止装片产愤怒泡；洋葱鳞片叶外表皮放在水滴玻片的一侧先触中展平（也可挑取几条水绵及载玻片,然后放 入 水 滴 中 ） ； 盖 上 盖 玻轻轻放平；片；2观看洋葱（或水绵）细胞 液泡含花青素,所以液泡呈紫色；可看到：液泡大,呈

17、紫色,原 生 质 层 紧 贴 着 细 胞 壁 ；先观看正常细胞与后面的“ 质壁分别”（或水绵细胞中有带状叶绿 起对比作用；体,原生质层呈绿色,紧贴着细胞壁；3观看质壁分别现象；从 盖 玻 片 的 一 侧 滴 入蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,细胞通 过渗透作用失水,细胞壁伸缩性小原生03g/ml的蔗糖溶液,在另重复几次质层的伸缩性大,液泡和原生质层不断一侧用吸水纸吸引,重复几收缩,所以发生质壁分别；次；镜检；观看到：液泡由为了使细胞完全浸入蔗糖溶液中；大变小,颜色由浅变深,原糖液浓度不能过否就,细胞严峻失水死亡,看不到质壁生质层与细胞壁分别；原生高分别的复原；质层与细胞壁之间布满蔗糖 溶液；4观看

18、细胞质壁分别的复细胞液的浓度高于外界溶液,细胞通过原现象；发生质壁分别的渗透作用吸水,所以发生质壁分别复原从盖玻片的一侧滴入清水,装 片 , 不 能 久现象；在另一侧用吸水纸吸引,重置,要立刻滴加由于细胞失水过久,也会死亡；复几次；镜检；观看到：液清 水 , 使 其 复为了使细胞完全浸入清水中；泡 由 小 变 大 , 颜 色 由 深 变原；浅,原生质层复原原状；重复几次；试验争论：1假如将上述表皮细胞浸润在与细胞液浓度相同的蔗糖溶液中,这些表皮细胞会显现什 么现象？答：表皮细胞维护原状,由于细胞液的浓度与外界溶液浓度相等；2当红细胞细胞膜两侧的溶液具有浓度差时,红细胞会不会发生质壁分别？为什么

19、？答：不会；由于红细胞不具细胞壁；四课堂练习1下面是四位同学的试验操作方法或结果,其中错误的哪一项 A 番茄汁中也含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作仍原糖鉴定的替代材料 B用纸层析法分别叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈橙黄色 C蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应 D显微镜下观看根尖的有丝分裂,在细胞出现正方形的区域易找到分裂期的细胞 2不同的有机物与某些物质反应有特殊的显色反应,试验中常以此来鉴定不同的有机 物；肾小球肾炎病人常相伴水肿,其尿液（）A与二苯胺反应呈蓝色 C与苏丹反应呈橘黄色B与斐林试剂反应呈砖红色 D与双缩脲试剂反应呈紫色3叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b 位于层析滤纸的

20、最下端,缘由是 A分子量最小B分子量最大C在层析液中的溶解度最小D在层析液中的溶解度最大4以下试验中所用试剂错误选项 A在观看植物细胞有丝分裂试验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色B在提取叶绿体色素试验中,使用丙酮提取色素C在 DNA 的粗提取与鉴定试验中,使用氯化钠溶液析出 DNA D在蛋白质的鉴定试验中,使用苏丹染液鉴定蛋白质5以下关于试验的描述中正确的一组是 斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后显现砖红色沉淀脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 鉴定仍原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色 洋葱根尖装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片 观看洋

21、葱根尖装片发觉最多的细胞是前期细胞 观看黑藻细胞质流淌的标志物是叶绿体 观看黑藻细胞质流淌的标志物是液泡 滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色A B C D6在以下试验中；必需始终用活组织作试验材料的是 观看植物细胞的有丝分裂 观看植物细胞的质壁分别与复原 观看细胞质的流淌 叶绿体中色素的提取和分别 DNA 的粗提取与鉴定A B C D7在“DNA 的粗提取与鉴定” 试验中,将提取获得的含 DNA 的黏稠物 仍含有较多物质 分别处理如下：第一放入 0.14mol L 的氯化钠溶液中,搅拌后过滤,得滤液 A 和黏稠物 a；其次放入 2molL,的氯化钠溶液搅拌后过滤,得

22、滤液 B 和黏稠物 b；第三放入冷却的 95的洒精溶液中,搅拌后过滤,得滤液 C 和黏稠物 c；以上过程获得的滤液和黏稠物中,因含 DNA 少而可以丢弃的是 AA、B、C B.A 、b、C Ca、 b、c DA 、b、c 8在生物学试验中,关于引流法的表达正确选项（）A 在盖玻片一侧滴加试剂,然后将装片倾斜B引流目的是让试剂渗到盖玻片下C仍原性糖鉴定试验中需要用引流法D引流法可防止装片中产愤怒泡9科学家利用“ 同位素标记法” 弄清了很多化学反应的具体过程；以下说法正确选项 A用 15N 标记核苷酸弄清了分裂期染色体形状和数目的变化规律B用 18O 标记 H 2O 和 CO2 有力地证明白 CO

23、2 是光合作用的原料C用 14C 标记 CO2 最终探明白 CO2 中碳元素在光合作用中的转移途径D用 35S 标记噬菌体的 DNA 并以此侵染细菌证明白 DNA 是遗传物质课后练习1.显微镜目镜为10 ,物镜为10 ,视野中被相连的64 个分生组织细胞所布满；如物镜转换为 40 后,就在视野中可检测到的分生组织细胞数为A2 个 B4 个 C8 个 D16 个2. 如右图 表示某同学做“ 叶绿体中色素的提取和分别” 的试验改进装置,以下与之有关的表达中,错误选项A. 应向培育皿中倒入层析液B. 应将滤液滴在 a 处,而不能滴在 b 处C.试验结果应得到四个不同颜色的同心圆 近似圆形 D.试验得

24、到的如干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色3.将同一植物的细胞分别放在0 3mol 的蔗糖溶液、05mol 的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如下列图,就a、b、c依次代表：A蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B甘油溶液、蔗糖溶液、清水 C清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D清水、甘油溶液、蔗糖溶液a b c 4以下前项是被鉴定的有机物,中项是使用的试剂,后项是反应所产生的颜色；前、中、后三项相对应的是：A 淀粉、双缩脲、蓝色 C蛋白质、斐林试剂、紫色B脂肪、苏丹、橘黄色 D仍原糖、碘液、砖红色5肯德基所属的百胜餐饮集团 2022 年 3 月 16 日宣布肯德基的一些调料中发觉含有苏丹 红成分；苏

25、丹红对人体有害,但可制成苏丹染液,用来鉴定一些物质；以下关于苏丹 染液的说法正确选项A苏丹染液可鉴定脂肪,呈红色 B苏丹染液可鉴定脂肪,呈橘黄色 C苏丹染液可鉴定葡萄糖,需水浴加热,呈砖红色沉淀 D苏丹染液可鉴定蛋白质,呈橘黄色 6观看植物细胞的质壁分别和复原,选用紫色洋葱作试验材料的成效较好,这是由于 A 只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分别 B其细胞液呈紫色,质壁分别以后简单与外界溶液区分 C其细胞膜呈紫色,质壁分别以后简单与细胞壁区分 D紫色洋葱的表皮细胞的液泡特殊大 7 争论人员发觉,从蔬菜叶中可提取大量的各种自然色素,这为目前市场上自然色素“ 供不应求” 的状况供应了一条解决的途径

26、；在进行“ 植物中色素的提取” 试验时,假如 在研钵中研磨绿叶时没有加入碳酸钙,可能会显现的结果是 A 研磨不充分,提取的色素少 B层析后滤液纸条上的色素带颜色较浅C层析时各种色素不能相互分别,造成色素带的重叠 D层析时不能画出细而整齐的滤液曲线 8将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内,扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大 烧杯中；一段时间后,从烧杯的液体中取样并等量分装于试管中,各滴入不同的试剂 进行相应的检测,最可能观看到A 滴入碘液摇匀溶液变成蓝色 B滴入斐林试剂隔水煮沸有砖红色沉淀 C滴入苏丹 III 染液隔水加热溶液变成橘黄色 D滴入双缩脲试剂摇匀溶液变成紫色 9. 在观看植物细胞质

27、壁分别和复原的试验过程中,细胞液浓度的变化情形是（B）10. 某人做酶的专一性试验时,用了放置很久的蔗糖,结果,此对比试管加入斐林试剂 后,显现了砖红色沉淀,分析缘由正确选项 A. 斐林试剂失效 B. 蔗糖是仍原性糖 C. 蔗糖被淀粉酶分解成可溶性仍原性糖 D 蔗糖放久了,被微生物分解成仍原性糖11向蔗糖溶液中注入适量的新奇a-淀粉酶溶液,放在60下保温5min,然后用斐林试剂检测发觉A生成了砖红色沉淀 C混合液的颜色不变B混合液变成了紫色 D生成了橘红色的小颗粒12用层析法分别叶绿体中的色素,滤纸条上距离滤液细线由近到远的颜色依次为A橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色 B黄色、橙黄色、黄绿色、蓝绿

28、色C蓝绿色、黄绿色、橙黄色、黄色D黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色13. 在“DNA的粗提取与鉴定” 试验中,向 5mL血细胞液中加入 20mL蒸馏水的目的是A. 使血细胞破裂 B. 防止血液凝固 C. 析出 DNA D. 使蛋白质与 DNA分别14. 用光学显微镜观看发生质壁分别现象的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的缘由是（）A没有用龙胆紫染色B试剂破坏了染色体结构C无染色体形成 D显微镜倍率不够 15在叶绿体中色素的提取和分别的试验中,假如在试验中一时无法得到丙酮和菠菜的叶 片 , 那 么 要 保 证 分 离 后 的 色 素 带 清 晰 , 可 以 用 来 替 代 的 实 验 材 料 是（）A

29、、酒精和槐树叶 B、酒精和大白菜C、蒸馏水和大白菜 D、蒸馏水和槐树叶16. 在 DNA 粗提取试验中,向在溶解DNA 的 NaCL 溶液中,不断加入蒸馏水的目的是（）A、有利于溶解DNA B、有利于溶解杂质C、削减 DNA的溶解度 D、削减杂质的溶解度17、以下关于DNA粗提取与鉴定的说法正确选项（）A、氯化钠的浓度越低,对DNA的溶解度越大B、人体的血液不行代替鸡血进行该试验 C、柠檬酸钠的主要作用是加速血细胞破裂D、 利用 DNA易溶于酒精的特点可除去DNA中的部分杂质）18. 如用质量分数为0.3g/ml的蔗糖溶液来处理生物细胞,细胞没有显现质壁分别现象；对此合理的说明可能是（A. 试

30、验材料是根尖分生区细胞 B.试验材料是动物细胞C.试验材料是死细胞 D.试验材料是活的成熟的植物细胞19通过质壁分别和复原可以鉴定的是（细胞的死活 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 一个成熟的植物细胞相当于一个渗透统 蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减 细胞壁是由纤维素构成的 细胞膜是单层膜A、 B 、 C、 D 、20甜菜根细胞液泡中有花青素,将块根切成小块放入蒸馏水中,水无明显颜色变化,但用盐酸处理后,就能使水变红,其缘由是（ D ）A、 胞壁被破坏了 B C、素不溶于水而溶于盐酸 21 斐林试剂与双缩脲试剂都是由甲液（、盐酸破坏了细胞膜 D、盐酸破坏了原生质层的挑选透过性功能 NaO

31、H ）和乙液（ CuSO4）组成的,下面是某同学对斐林试剂与双缩脲试剂应用的探究试验,其中 NaOH 的质量分数均为 0.1g/ mL,CuSO4的质量分数均为 0.05g/ mL ,试验结果如下表；请回答相关的问题：试管 第 1 次加入物 第 2 次加入物 第 3 次加入物 处理 颜色变化1 2mL NaOH 2mL CuSO 4 2mL 苹果汁 加热 砖红色2 2mL NaOH 2mL 苹果汁 2mL CuSO 4 加热 砖红色3 2mL 苹果汁 2mL NaOH 2mL CuSO 4 加热 砖红色4 2mL CuSO 4 2mL 苹果汁 2mL NaOH 加热 砖红色5 2mL CuSO

32、 4 2mL NaOH 2mL 苹果汁 加热 砖红色6 2mL 苹果汁 2mL NaOH 4 滴 CuSO4 加热 砖红色7 2mL NaOH 4 滴 CuSO4 2mL 苹果汁 加热 砖红色8 2mL 苹果汁2mLNaOH+2mL CuSO 42mL HCl 加热不变（1）用斐林试剂只能检验苹果汁中,该试验中,试管1-7的溶液颜色的变化过程为；（2）设计 15 号试管的试验目的是：探究结论是：（3）设计 67 号试管的试验目的是：探究双缩脲试剂结论是：（4）8 号 试 管 与 其 它 试 管 的 反 应 结 果 比 较 说明：；（1）是否存在仍原糖 浅蓝色棕色砖红色（2）苹果汁、斐林试剂甲液（NaOH ）和乙