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文档简介
1、部编语文二年下课文识点1诗二首(1诗清朝诗(高写。 诗中写了小朋友(天)学后(放风筝)情 景,表达了诗人(天的喜爱和赞美之情 (2首诗是唐朝诗人贺知写 的,诗人把嫩的叶比喻成碧玉柳 枝)比喻成绿色带二月春风比喻成 刀美(万复苏生勃勃的春天 和咏柳这两诗是写 春天)景色。 2春天(3们几孩子(脱)棉袄冲)出门, (奔)向田野,(寻春天。春天来了,们 (看)到了她,们( 听)到她,我们(闻) 了她我(触到了她柳枝(荡秋, 在风筝尾巴哇鹊鹃嘴 在桃花、杏花枝(4)本文描绘“我们” 寻春天的经过,展示 (春的美丽色了小朋友们寻找春的 (喜悦心情,美无美好的春天发了 作者对大自然的 喜爱)之情3满鲜花小
2、路(5)本文写了颈鹿大叔)寄给(鼹鼠先) 一包花籽,被他小漏在(松鼠太太家) 小路上。第二年天小上满了鲜大 家带来了(花和(乐)的故事,表现了动 物之间(和谐处的美好 (6文中美好的礼物”是指(长颈鹿大寄 给鼹鼠先生的花 活中美好礼物还有亲手 给妈妈做的饭,爸画一美丽的图画等。 4小平爷植树(7爷树1987 年 月 5 日 83 岁龄的(小平爷爷)在(北京天坛公园种 下一(柏树过程现了邓小平爷爷做(肃认真、一丝不、身则)的态度以及对树 的重视。(8树节每年的( 3 日树步骤 为坑苗坑 (浇水)。5锋叔叔你在哪里(9首诗讲的是“我们小 小路寻(雷叔叔足的事运(对话 的形式写出礼物锋叔前的好事,知
3、道了 锋叔叔具有( 乐于助人、甘于献)精,现 了对(雷锋叔的怀念)情。6人糕人糕这篇课文告诉我们一个道理食 来之不易们勤俭节约惜人的劳动成。 7匹色马中“一出的”指根又长细 的柳条述郊游归来的妹妹得到一匹出色 “马”儿快乐回的事写了爸爸的(引有 方)和妹妹的(真活泼识字 州谣三字经的形式展示了祖国( 阔和伟大作者对祖国热爱和赞美情识字 统日节按(间)序讲述了我的 七个传统节日以每节的俗分是 三十的春节五元宵节月 5 日明 节初五午 初七夕节 月十五中秋节 初重节了这些统日我知道这些节: 1 月 日旦3 8 妇女节3 月 12 植树节5 月 1 劳动节 6 月 1 日儿童节 8 月 建军节、 9
4、 10 日师、10 月 1 国节。国很民族有自己的传统节日,如族 的泼水节的把节的雪节识字 的故事事描写了汉字“贝”的事, 写了“贝”字的变程及“贝”作偏旁的 与(财)有,我还知道“王”字旁的字与都 与玉石)关底”字和“火字旁的 (有关旁的(身体部位有关 识字 国食)、我知家乡的美食有面 肉羊肉8、彩色的梦第二节仿写尖划的方冰冻的河水; 光秃秃的山坡,了灰蒙天空,蓝了,蓝 得像块晶9树上的鹊这篇课讲述了“我“喜爱枫树上的喜, 常常观察并中产生了丰富想象表达了“ 喜鹊的(喜爱之情。10滩上童上童话这篇课文写的是孩子在 沙滩上堆了一个堡然编出一个美丽童话 故事向我们展了 孩们丰富想力表现 了孩子乐
5、童年生活 人良、 温情与正义11是一只小子一小虫子这篇课文表现了小子 的(恼和快12言二则补”的意思是(丢了羊羔再去 补羊圈丢失的意思”(牲 畜的圈牢这寓言告诉我们的道是: (一个人做了错,只要肯接受建议,认真改, 就不算晚助”的意思是(拔苗来帮助它 生长意思是拔则寓言告诉我的道理是顾事的展律急于求成,而会 把事情弄糟两则寓按起的 事情发展顺序来。13杨桃桃这篇课文告诉我们( 看题做事 情要从客观存在实出,事求是,不要轻 下结论)的道。14马过河过这篇课文告诉我们(做何 情都不能光听别说要己脑筋,自己去试 试,才能找到解问的法15诗二首慈寺送林子方(宋朝诗(杨 万里写的,句描绘的是( 西六月晴
6、好天气下 的美景人展示了( )季西湖的独特色, 表达了诗人对(湖美景的赞美和对友人的眷之 情还道小池追凉也是他的。 (唐朝诗人(甫写的, 中一共描写了六景鹂 (青天以看出诗人描的 是(天)的色。这首诗中描写色彩最丰富诗 句是两个鹂翠,行鹭上青达 诗人对(春天无限热爱 16雨篇课文(间顺写(雷 雨前中的景色,抒发了者 (热爱大自然的思想感情。17是你在外迷了路你野外迷了路告诉我们( 只要细 心观察、认真思,会到决问题的办 中讲了太阳、极星、大树和积雪 种天然的指南 针。生活中我们可用蚁洞穴、青苔、向 葵来辨别方向。阳中午时在 南上树影正 指着(北方永远高挂在北方树 枝叶(稠)的面是南叶稀的一面
7、(北方渠里积雪化得慢的是(北方得 快的是(南方针)我国四大发明之一。18空生活趣多生趣事多讲了在太空生活中 睡 觉)这些有趣的事, 养我们(热爱学、认真学习科学 )精神。 19象的耳朵的朵这篇课文告诉我们遇到情 不要(人云亦,要有自己的主见 是家,我是我”的意思是( 每个人 都有自己的生活式个都有自己优点和点, 不要太在意别人看 20蛛开过写蜘蛛开店先 卖罩 (卖围巾子 的事说明(看简的 问题,其实并不单任事做起来都不容易 21蛙泥卖塘是(童话故事,按(起 (经过的顺序来写,青蛙为了卖泥, 种草、引水、栽、花修、盖房子,使泥 变成了一个美丽舒的方告诉我们(劳创 造美好生活22毛虫这(话故事中的小毛(不 悲观、不失过小毛的变化,告诉我 (自然界的一切物按自的规律发展,要 好自己的事,不困,会得成功 23先的摇摇指是始林摇篮 这首诗表现了者对祖先们生活的好奇、向往及赞叹之情。祖先的摇篮二节仿写想我们的祖, 可曾在这片树林追猪打兔?可曾在那片 地上看蜜蜂采蜜和蝶舞祖先的摇篮三仿 那候孩们在 这里玩捉迷藏赛树?曾在这里唱歌跳, 画画踢球吗24世界纪小时界纪还小的时候告诉我们(每 人努力做好自己容做事这个世界就会很 好25射九话故事了后( 私奉献)的精,体现了上古时代人类征服自的 美好愿望。羿一个不怕困难,有勇有谋,一为 人民着想的人。本学期我认识了( 一丝不苟、以身则 ) 的邓小平爷爷
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