2023届福建省泉州市永春县第一中学物理高一上期末学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、已知某力的大小为10N，则不可能将此力分解为下列哪组力 （ ）A.3N、3NB.6N、6NC.100N、100ND.400N、400N2、关于速度的描

2、述，下列说法中正确的是A.京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h，指的是瞬时速度B.电动自行车限速20 km/h，指的是平均速度C.子弹射出枪口时的速度为500m/s，指的是平均速度D.某运动员百米跑的成绩是10s，则他冲刺时的速度一定为10m/s3、关于速度和加速度，下列说法中正确的是（）A.物体的速度越大，加速度一定越大B.物体的速度变化越大，加速度一定越大C.物体的速度变化越快，加速度一定越大D.物体的加速度为零，速度一定为零4、如图所示，当行李箱随传送带一起向上匀速运动时，下列说法中正确的是A.行李箱受到滑动摩擦力的作用B.行李箱所受的摩擦力方向沿传送带向下C.行李箱所受的

3、摩擦力方向沿传送带向上D.因为行李箱与传送带之间相对静止，所以行李箱不受摩擦力的作用5、如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为Fb=5N，Fc=10N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止，以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则（）A.F1=5N，F2=0，F3=5NB.F1=5N，F2=5N，F3=0CF1=0，F2=5N，F3=5ND.F1=0，F2=10N，F3=5N6、如图所示，质量为m1足够长的木板B静止在光滑水平面上，其上放一质量为m2的木块A。从t0时刻起，给木板施加一水平恒力F，分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速

4、度和速度大小，下列图象中可能符合运动情况的是( )A.B.C.D.7、如图所示，圆形凹槽半径R50 cm，质量m10kg的小物块在沿半径方向与轻弹簧相连处于静止状态已知弹簧的劲度系数k50 N/m，自由长度L30 cm，小物块与凹槽间的动摩擦因数为0.9，一端固定在圆心O处，弹簧与竖直方向的夹角为37取g10 m/s2，sin370.6，cos 370.8则()A.物块对槽的压力大小是90 NB.物块对槽的压力大小是70 NC.槽对物块的摩擦力大小是56 ND.槽对物块的摩擦力大小是60N8、某小城街道两旁的仿古路灯如图所示，灯笼悬挂在灯柱上，若风沿水平方向由右向左吹来，且风力缓慢增大，则（）

5、A.灯柱对灯笼作用力逐渐减小B.灯柱对灯笼的作用力逐渐增大C.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐增大D.灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐减小9、如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体A和B，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平拉力F施于A，而A、B仍保持静止，则下面的说法中正确的是()A.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于FB.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零C.物体A与B间的静摩擦力的大小等于FD.物体A与B间的静摩擦力的大小等于零10、为了备战2020年东京奥运会，我国羽毛球运动员进行了如图所示的原地纵跳摸高训练。已知质量m60 kg的运动员原地静止站立(不起跳)摸高为2.1

6、0m，比赛过程中，该运动员先下蹲，重心下降0.5m，经过充分调整后，发力跳起摸到了2.90m的高度。若运动员起跳过程视为匀加速运动，忽略空气阻力影响，g取10 m/s2。则( )A.运动员起跳过程处于超重状态B.起跳过程的平均速度比离地上升到最高点过程的平均速度大C.起跳过程中运动员对地面的压力为960ND.从开始起跳到双脚落地需要1.05s二、实验题11、（4分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置（1）关于本实验的操作，下列说法中正确的是_（填字母代号）A.在探究加速度与质量的关系时，每次改变小车质量时都应平衡摩擦力B.平衡摩擦力时，应将木板不带滑轮一端适当垫高C.

7、平衡摩擦力时，应将小车后面拖着的纸带穿过打点计时器D.正确平衡摩擦力后，若改变小车质量重复实验时，则需要再次平衡摩擦力E.可以先释放小车再接通打点计时器的电源（2）某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点，取A、B、C、D、E五个计数点，距离如图2所示，每两个计数点间有四个点未画出，且计时器打点周期为0.02s，则打C点的瞬间，纸带的速度大小为_m/s，纸带运动的加速度a=_m/s2。（计算结果都保留两位有效数字）（3）在探究加速度与力的关系的实验中，得出如图所示的aF图线，发现图线既不过原点，又不是直线，其原因可能是_（填字母代号）A没有完全平衡摩擦力，且小车质量较大B.平衡摩擦力过度

8、，且小车质量较大C.平衡摩擦力过度，砝码和砝码盘的总质量较大D.没有完全平衡摩擦力，且砝码和砝码盘的总质量较大12、（10分）在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中：(1)备有器材：A带有定滑轮的长木板；B电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；细绳、小车砝码；D装有细砂的砂桶；E垫片；F毫米刻度尺，还缺少的一件器材是_；(2)实验得到如图所示的一条纸带，相邻两计数点的时间间隔为T；B、C间距x2和D、E间距x4已测出，利用这两段间距计算小车加速度a的表达式为a=_；(3)同学甲根据实验数据画出如图1所示图线，从图线可得砂和砂桶的总质量为_kg；（g取10m/s2）(4)同学乙根据实验数据画出了

9、如图2所示图线，从图线可知同学乙操作过程中可能_。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，放在粗糙斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。轻质弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的段与竖直方向的夹角，斜面倾角，物块A和B的质量分别为、，弹簧的劲度系数为，重力加速度。求：(1)弹簧的伸长量x；(2)物块A受到的摩擦力f的大小和方向。14、（14分）如图所示，一盏电灯重为10N，用轻绳AO、BO悬挂处于静止状态，绳AO与竖直方向夹角始终为30，绳BO与竖直方向的夹角可以变化，则：(1)当绳BO

10、与竖直方向夹角为30时，绳受到的拉力F1为多大？(2)保持电灯静止，缓慢调整绳BO方向至拉力最小为止，此时绳BO与竖直方向的夹角为多少？最小拉力F2是多大？15、（13分）力的传感器可以把它受力的大小随时间变化的情况由计算机屏幕显示出来，因此在高中物理实验中有着广泛的应用如图甲所示，某研究小组利用力传感器以及一端带滑轮的长木板、小车、砝码以及打点计时器等做“探究加速度与力、质量的关系”的实验（1）关于平衡摩擦力，下列说法中正确的有_（填正确选项前的字母）A调节滑轮的高度，使细线与水平桌面平行B应将沙桶挂上，但桶里不要注入沙子C每次改变小车质量，都要重新平衡摩擦力D应使小车沿倾斜的木板做匀速直线

11、运动（2）图乙是实验中得到的一条纸带，、为相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有4个点没有标出，现量出、和、间距离分别为和已知打点计时器打连续两个点之间的时间为，则小车的加速度_（结果取三位有效数字）（3）在保持小车和小车内砝码总质量不变的情况下，测得的加速度与力的传感器的数据如下表0.1960.3920.4420.7840.98004800.9801411.932.44请利用上表中实验数据，在图丙中作出关系图象（ ）（4）在（3）中，小车内砝码的质量为，根据所画图象求得小车的质量为_（结果保留两位有效数字）参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，

12、有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】A、两个力合成的最大值为3N+3N=6N，小于10N，故A不可能；B、6N与6N合成最大12N，最小0N，可以为10N，故B可能；C、100N与100N合成最大200N，最小0N，可以为10N，故C可能；D、400N与400N合成最大800N，最小0N，可以为10N，故D可能；本题选择不可能，故选A.2、A【解析】明确平均速度和瞬时速度的概念，知道它们的区别解答本题关键平均速度与一段位移或一段时间对应，而瞬间速度和某一位置或某一时刻对应，这是它们的根本区别【详解】A、列车的最高

13、时速指的是在安全情况下所达到的最大速度，为瞬时速度，故A正确；B、电动自行车限速20 km/h，限制的瞬时速度，不是平均速度，故B错误；C、子弹射出枪口时的速度与枪口这一位置点对应，因此为瞬时速度，故C错误；D、根据运动员的百米跑成绩是10s可知，可求得其平均速度为10m/s，而其冲刺速度不一定为10m/s；故D错误故选A.【点睛】本题应把握平均速度与瞬时速度的区别，即可判断生活中所说的速度是平均速度还是瞬时速度，同时要加强对基本概念的理解3、C【解析】A物体的速度越大，加速度不一定越大，选项A错误；B根据可知，物体的速度变化越大，加速度不一定越大，选项B错误；C根据可知，物体的速度变化越快，

14、加速度一定越大，选项C正确；D物体的加速度为零，速度不一定为零，例如匀速直线运动，选项D错误。故选C。4、C【解析】A行李箱随传送带一起向上匀速运动，相对传送带静止，则行李箱受到静摩擦力的作用，选项A错误；BCD行李箱受力平衡，则受向下的重力、垂直于传送带的支持力以及沿传送带向上的静摩擦力作用，选项BD错误，C正确；故选C。5、C【解析】以A为研究对象，根据平衡条件得到B对A的静摩擦力大小F1=0否则A水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡，以AB整体为研究对象，根据平衡条件得到F2=Fb=5N再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得方向水平向左。所以F1=0，F2=5N，F3=5N故选C。

15、6、ABD【解析】A木块A和木板B可能保持相对静止，一起做匀加速直线运动。加速度大小相等。故A正确。BCD木块A可能相对木板B向后滑，即木块A的加速度小于木板B的加速度，都做匀加速直运动。对于速度图象，其斜率表示加速度，故C错误，BD正确。故选ABD。7、BD【解析】由于弹簧被拉长，则弹簧对小物块的弹力为拉力，根据胡克定律，有：对滑块受力分析，受重力、支持力、弹簧的拉力、静摩擦力， 根据共点力平衡条件，切线方向：径向：联立解得：根据牛顿第三定律可得物块对槽的压力大小是70N；A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析相符，故D正确8、BC【解析】对

16、灯笼受力分析可得下图所示由勾股定理可得，风力越来越大，则灯柱对灯笼的作用力逐渐增大，灯柱对灯笼的作用力与竖直方向的夹角逐渐增大，AD错误，BC正确。故选BC。9、AD【解析】AB都保持静止，受力都平衡，分别以整体和B为研究对象，根据平衡条件分别求出A和B受到的静摩擦力【详解】以整体为研究对象，分析受力可知，整体水平方向受到拉力F和地对A的静摩擦力fA，由平衡条件得到，fA=F故A正确，B错误以B为研究对象，分析受力可知，B相对于A没有运动趋势，B不受静摩擦力，即物体A与B间的静摩擦力的大小等于零故C错误，D正确故选AD【点睛】对于静摩擦力，常常根据物体的状态，由平衡条件或牛顿第二定律求解10、

17、AD【解析】A在起跳过程中可视为匀加速直线运动，加速度方向竖直向上，所以运动员起跳过程处于超重状态，故选项A正确；B在起跳过程中做匀加速直线运动，起跳过程的平均速度运动员离开地面后做竖直上抛运动，离地上升到最高点过程的平均速度故选项B错误；C运动员离开地面后做竖直上抛运动，根据可知在起跳过程中根据速度位移公式可知解得对运动员根据牛顿第二定律可知解得根据牛顿第三定律可知，对地面的压力为1560N，故选项C错误；D起跳过程运动的时间起跳后运动的时间故运动的总时间故选项D正确。故选AD。二、实验题11、 .BC .0.11 .0.20 .D【解析】（1）1AD.在探究加速度与质量的关系时，因平衡摩擦

18、力时满足mgsin=mgcos，则与质量m无关，则每次改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力，选项AD错误；B.平衡摩擦力时，应将木板不带滑轮一端适当垫高，选项B正确；C.平衡摩擦力时，应将小车后面拖着的纸带穿过打点计时器，选项C正确；E.实验时应该先接通打点计时器的电源再释放小车，选项E错误；故选BC。（2）23每两个计数点间有四个点未画出，且计时器打点周期为0.02s，可知相邻两计数点之间的时间T=0.1s；则打C点的瞬间，纸带的速度大小为因为x=0.2cm，由x=aT2可得（3）4由图像可知，当力F到达一定值时小车才有加速度，可知原因是平衡摩擦力不够或者没有平衡摩擦力；图像发生弯曲，是由于当砝码质量变大时，砝码和砝码盘的总质量较大，不再满足远小于小车的质量；故选D。12、 .天平 . .0.020(0.0180.022均可） .未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】(1)1本题要测量小车的质量，则需要天平，所以还缺少的一件器材是天平。(2)2根据逐差法得解得(3)3根据牛顿第二定律可知则F即为图象的斜率，所以砂和砂桶的总重力解得(4)4由图2可知，图线不通过坐标原点，当