2021年中牟县职业中等专业学校教师招聘笔试试题及答案解析_第1页
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1、PAGE PAGE 26 2021年中牟县职业中等专业学校教师招聘笔试试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、选择题1在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()。A、主体B、被监护人C、公民D、未成年人答案:B解析:教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者,也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。我国教育法律关系的主体可分为三类:公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家。教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。故选B。2教师道德公正最基本的要求是()。A、赏罚分明B、坚持真理C、公平合理地对待和评价所有学生D、秉公办理答案:C解析:教师的公正是指教师

2、在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,包括平等对待学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。其中,平等对待学生是最基本的要求。3近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是()。A、高等教育法B、义务教育法C、教师法D、教育法答案:B解析:近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是义务教育法。故选B。4需要层次论指出,人最高级的需要是()。A、生理需要B、安全需要C、自我实现需要D、归属和爱的需要答案:C解析:自我实现是人最高级的需要,生理需要是最基本的需要。5(此题已删除)答案:D解析:教师的主导与学生的主体相结合的规律表明,教师在教学过程中处于组织者的地位,应

3、充分发挥教师的主导作用。教师的主导作用表现在:教师的指导决定着学生学习的方向,内容,进程、结果和质量,起引导、规范、评价和纠正的作用。教师的教还影响着学生学习方式以及学生学习主动积极性的发挥,影响着学生的个性以及人生观、世界观的形成。题干中“儿童中心主义”教育理论没有关注到教师的主导地位,因此违背了教师的主导与学生的主体相结合的规律D项正确。A项:直接经验与间接经验相辅相成。在教学中要注意防止两种偏向:一是过于注重学生个人经验,忽视书本知识的学习和教师的系统传授;二是过于注重书本知识的传授,不注重引导学生独立去积累知识、探寻经验。与题干不符,排除。B项:掌握知识与发展能力是既有区别又有联系的,

4、两者是相互统一和相互促进的。掌握知识是发展能力的基础。发展能力是掌握知识的重要条件。掌握知识和发展能力有机结合。与题干不符,排除。C项:传授知识与思想教育相统一(教学的教育性规律)。知识是思想品德形成的基础。学生思想品德的提高又为学生积极地学习知识奠定了基础。传授知识和思想品德教育有机结合。与题干不符,排除。故选D。6国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)在谈到“育人为本”的工作方针时,提出把()作为学校一切工作的出发点和落脚点。A、促进教育公平B、提高教学质量C、保护学生合法权益D、促进学生健康成长答案:D解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)提出把育人

5、为本(德育为先)作为教育工作的根本要求。要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。7中华人民共和国义务教育法把我国义务教育的性质定义为强制性、义务性、免费性、()、公平性教育。A、公开性B、普遍性C、公益性D、广泛性答案:C解析:中华人民共和国义务教育法把我国义务教育的性质定义为强制性、义务性、免费性、公益性、公平性教育。故选C。8我国实行教科书审定制度,未经审定的教科书()。A、不得出版、选用B、可以出版、选用C、经教师审查后可使用D、视实际情况出版、选用答案:A解析:中华人民共和国义务教育法规定,国家实行教科书审定制度。教科书的

6、审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书,不得出版、选用。故选A。9全面实施素质教育的基本途径是()。A、教学B、课外活动C、劳动教育D、道德教育答案:A解析:教学是学校的中心工作,学校工作以教学为主。实施素质教育,必须通过教学才能实现既定目标。故选A。10国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)规定在相当长一段时间内,教育的核心任务是()。A、育人为本B、改革创新C、促进公平D、提高质量答案:D解析:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)中提出教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位,把育人为本作为教育工作的基本要求,把改革创新作为教育发展的强大动

7、力,把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。故选D。11()是在班级中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见。A、班级舆论B、班风C、班级传统D、班规答案:A解析:班级舆论是班集体成员意愿的反映,是在班级中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见。故选A。12中华人民共和国义务教育法规定,我国中小学实行()。A、校长负责制B、校长责任制C、党委领导下的校长负责制D、党委领导下的校长责任制答案:A解析:中华人民共和国义务教育法规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。故选A。13中华人民共和国义务教育法规定,()

8、以上地方人民政府应根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。A、镇级B、县级C、市级D、省级答案:B解析:根据中华人民共和国义务教育法规定,县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。故选B。14依据中华人民共和国未成年人保护法。对未成年人的社会保护不包括()。A、预防未成年人沉迷网络B、禁止拐卖,虐待未成年人C、履行监护职责,抚养未成年人D、任何人不得在中小学教室吸烟答案:C解析:中华人民共和国未成年人保护法提出了对未成年人的家庭保护和社会保护

9、等。在家庭保护方面,第十条规定,父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。在社会保护方面,第三十三条规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷网络;第四十一条规定,禁止拐卖、绑架、虐待未成年人,禁止对未成年人实施性侵害;第三十七条规定,任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。故选C。15下列不属于每一位教师都应该做到的是()。A、牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业B、以推进社会进步为己任C、以实现个人利益为目标D、坚定实现中华民族伟大复兴的信心答案:C解析:每一位教师都应该做的,说明是教师

10、的义务,而C项以实现个人利益为目标,不是义务更谈不上教师的义务,故选择C。16表示传统师德重视严于律己,身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。A、躬身后而薄责与人B、三人行必有我师C、学而时习之D、见贤思齐答案:A解析:A项的意思是多责备自己,而少责备别人,即严于律己,宽以待人,身体力行的意思。B选项是指几个人同行,其中必定有可以当老师的人,表示要虚心好学。C选项是指学过的内容要经常练习它。D选项是指见到德才兼备的人就要向他看齐,也表示教师应该积极学习。故选A。17李老师是一位中学老师。他在自己的岗位上兢兢业业工作,认真研究教材,制作教案,认真备课,充满激情并认真的上好每一节课。李老师

11、的这一行为符合教师职业道德基本原则中的()。A、教书育人原则B、乐教勤业原则C、人格示范原则D、民主平等原则答案:B解析:乐教勤业是指教师要乐于从事教育事业,勤奋地工作。这是对教师提出的基本道德要求。教师乐教勤业,是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。题目中李老师兢兢业业地工作,认真研究教材、制作教案,认真备课、上课,表明他践行教师职业道德中乐教勤业的基本原则。故选B。18“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有()作用。A、调节B、教育C、评价D、引导答案:B解析:这句话体现了教师职业道德对教育对象的教育作用。故选B。19某老师向学

12、生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法()。A、反映教学需要B、体现敬业精神C、违背教育规律D、违背师德规范答案:D解析:中小学教师职业道德规范中明确规定,教师应为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题中的老师明显在利用职务之便谋取私利,是违背职业道德规范的,应当予以制止。故选D。20教育法律关系发生、变更和消灭的根据是()。A、法律事实B、法律规律C、人际关系D、法律现象答案:A解析:法律事实是教育法律关系发生、变更和消灭的根据。故选A。21“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这是谁的教育思想?()A

13、、孔子B、孟子C、墨子D、董仲舒答案:B解析:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”出自孟子.滕文公下。故选B。22为班级授课制奠定理论基础的是()。A、洛克B、杜威C、夸美纽斯D、赫尔巴特答案:C解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯在大教学论中首次从理论上对班级授课制进行了论述,奠定了理论基础。C项正确。A项:洛克提出“白板说”与倡导“绅士教育”。与题干不符,排除。B项:杜威提出三中心论包括:儿童中心、经验中心、活动中心。与题干不符,排除。D项:赫尔巴特普通教育学是标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符,排除。故选C。23()是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一

14、种教学方法。A、欣赏教学法B、情境教学法C、榜样教学法D、实践教学法答案:A解析:题干阐述的是“欣赏教学法”的概念。故选A。24教师借助微课、翻转课堂等新技术、新方法进行教学体现了教师劳动的()特点。A、复杂性B、长期性C、创造性D、示范性答案:C解析:教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法上的不断更新、对教材内容的处理、“教育机智”上。教师借助微课、翻转课堂等新技术、新方法体现了教学方法上的不断更新,也就体现了教师劳动的创造性。故选C。25下列三部著作成书的先后顺序是()。A、诗经、论语、春秋B、春秋、诗经、论语C、诗经、春秋、论语D、春秋、论语、诗经答案:C解析:诗经是我国第一部诗歌

15、总集,收集305篇作品,大约公元前6世纪中叶编集成书。论语是儒家经典之一,是由孔子的弟子和再传弟子根据孔子生前的言行编纂而成的语录体散文集,大约成书于战国初期。春秋是古代中国的儒家典籍,被列为“五经”之一。春秋是鲁国的编年史,据传是由孔子修订的。由此可见,这三部书的成书先后顺序是:诗经、春秋、论语。故选C。26()是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范。A、为人师表B、教书育人C、爱岗敬业D、爱国守法答案:C解析:爱岗敬业是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范,是做好教育工作的思想前提。故选C。27“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注()。A、学生的发展性B、学生的

16、独特性C、学生的主体性D、学生的自主性答案:B解析:每个学生与外界相互作用的方式、风格等都不同,都有其优势和劣势领域,智力特点受到文化和家庭的影响。教师应当将学生看成独特的个体,因材施教,促进学生的全面发展。故选B。28“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到()的影响。A、遗传决定论B、环境决定论C、复合决定论D、心理决定论答案:B解析:“环境决定论”认为,人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。“严师”和“棍棒”即为外在压力。故选B。29一名教师是否能真正具备从事教师职业的条件,能否正确履行教师角色,根本在于教师专业素养,以下不属于教师的

17、学科专业素养的是()。A、精通所教学科的基础知识和技能B、具有一定的校本研究能力C、了解该学科领域的思维方式与方法论D、了解与该学科相关的知识答案:B解析:教师需要具备的学科专业素养有:精通所教学科的基础性知识与技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解该学科领域的思维方法和方法论。定的研究能力属于教师的能力素养。根据题意,B项正确。ACD项均属于教师的学科专业素养。与题干不符,排除。故选B。30教师上课必要的补充主要是通过()。A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习答案:C解析:教师上课必要的补充主要是通过课外辅导。课外辅导就是在客厅教学规定的试讲以外,教师对学生的辅导

18、。故选C。31根据文献记载,古代埃及在古王国末期已有供法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所,称为()。A、职官学校B、文士学校C、宫廷学校D、寺院学校答案:C解析:根据文献记载,埃及在古王国末期已有宫廷学校,是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所。中王国以后,宫廷学校已不能满足培养官吏的需要,于是开设了职官学校。故选C。32某班主任在工作中时常感到家长难以应付,经常对家长说教甚至发生口角。该班主任有待提高的能力是()。A、教学能力B、评价能力C、沟通能力D、研究能力答案:C解析:沟通能力是老师的必备基本功,与家长良好的沟通能使双方了解孩子的表现和发展情况,相互交流教育思想和教育理念。另外,教师也应合理

19、采纳家长的意见和建议,实施对班级有效地管理。故选C。33教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是()。A、观察法B、测验法C、调查法D、个案研究法答案:A解析:观察法也称自然观察法,它是在教育过程中直接观察并记录个体某种心理活动的表现或行为变化,从而对学生心理进行了解。同时,观察法是教育心理学研究最基本、最普遍的方法,它可以直接使用,也可以结合其他方法进行,使用起来方便易行。故选A。34“教育”一词,在中国最早见于()中的“得天下英才而教育之,三乐也”。A、尚书舜典B、孟子尽心上C、诗经小雅D、中庸答案:B解析:在我国,“教育”一词最早见于孟子尽心上中的“得天下英才而教育之,三乐也”。故选

20、B。35在(),我国就有了学校教育的形态。A、夏朝B、商朝C、周朝D、秦朝答案:A解析:夏朝有了学校教育形态:“夏曰校、殷日序、周日庠,学则三代共之,皆以明人伦也”,其中,校、序、庠、学都是学校的名称。故选A。36吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸,这是感觉的()。A、适应B、同时对比C、继时对比D、差别感受性答案:C解析:先后作用于同一感受器为继时对比。故选C。37群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准是()。A、纪律B、群体规范C、舆论D、规则答案:B解析:纪律是群体为维护共同利益并保证工作、生活正常进行而制定的要求各个成员遵守的某种准则,它对人的行为施加外部控制;群体规范是群体

21、中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准;舆论是群体中大多数人对某一行为的共同意见;规则是人脑对事物之间关系或规律的反映,是两个或两个以上事物的概念之间某种关系的表述。故选B。38战国时期,中国思想界出现了“百家争鸣”的景象,其根本原因是()。A、战国时期的思想家思想比较活跃,善于思考B、战国时期社会出现大变革,为“百家争鸣”现象的产生提供了条件C、王室衰微,思想控制不力D、封建政府的大力提倡答案:B解析:春秋战国时期出现“百家争鸣”的原因包括:根本原因:社会处于大变革时代。经济上:井田制崩溃,封建经济正在形成。政治上:分封制瓦解,新兴封建阶级正在形成。文化上:礼贤下士,“学”在民间

22、兴起,学术逐渐下移。直接原因:不同阶级代表著书立说,形成“争鸣”局面。故选B。39下列对教育的认识,不正确的是()。A、教育是一种有目的的,培养人的活动B、教育具有相对独立性C、教育是促进受教育者社会化的过程D、教育是促进社会发展决定因素答案:D解析:教育的本质属性是一种有目的的培养人的活动,具有相对独立性特点,是根据一定的社会要求对受教育者身心施加影响,促进个体社会化的过程;生产力的发展是促进社会发展的决定因素,而不是教育。故选D。40“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果,”这是()的言论。A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图答案:C解析:题干是康德的名言。它属于外铄论的观点,强调人的

23、身心发展是来自于教育的作用。同时洛克的“白板说”也属于外铄论的观点。柏拉图和卢梭是属于内发论的代表人物。故选C。二、多选题1以下属于教师职业道德基本构成的是()。A、职业理想B、职业态度C、职业责任D、职业纪律答案:ABCD解析:教师职业道德的基本构成包括:职业理想、职业责任、职业态度、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风、职业荣誉。故选ABCD。2认识和理解教育的本质,可以从教育的产生和发展以及()等方面来看。A、教育认知和教育实践的关系B、教育与社会发展的关系C、教育与人发展的关系D、教育与经济发展的关系答案:BC解析:(1)教育功能问题与教育本质问题密切相关。教育功能是教育满足主体需要

24、的呈现形式;教育本质是教育功能的客观基础。(2)教育对人的发展功能和对社会发展的功能相互制约。教育对人的发展功能受到社会经济、政治、文化等因素制约。这些社会因素制约着教育培养人的方向、性质,也为教育对人的发展功能的释放提供社会条件。故选BC。3影响教师威信的因素有()。A、教师的作风B、教师的教学能力C、教师的人格魅力D、教师的教学态度答案:ABCD解析:影响教师威信的因素有教师的人格魅力、道德品质、教育教学能力和教学态度与作风。故选ABCD。4对于班级内部的非正式群体,正确的态度有()。A、想办法拆散B、装作什么都没发生C、积极引导D、建立感情基础,增强凝聚力答案:CD解析:非正式群体对个人

25、和班级的性质影响一方面取决于非正式群体的性质,另一方面取决于非正式群体对正式群体目标的认同度。非正式群体中包括积极,消极和对抗三种,作为老师,应该正确引导,是的非正式群里对个体和集体产生积极影响。故选CD。5态度的成分主要包括()。A、认知成分B、动机成分C、情感成分D、行为倾向成分答案:ACD解析:态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。故选ACD。6以下属于心理学应用领域的有()。A、法律与犯罪心理学B、实验与认知心理学C、发展心理学D、教育与学校心理学答案:AD解析:心理学的应用领域包括:临床与咨询心理学、教育心理学、学校心理学、工业与组织心理学、广告心理学、消费心理学、法律与犯罪心

26、理学。实验、认知与发展心理学是心理学的理论领域。故选AD。7应当正确未成年人免费或优惠开放的场所是()。A、图书馆B、青少年宫C、动物园D、美术馆答案:ABCD解析:中华人民共和国未成年人保护法第三十条规定,爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当正确未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆、动物园等场所,应当按照有关规定正确未成年人免费开放或者优惠开放。8态度与品德学习的过程包括()。A、依从B、逆反C、认同D、内化答案:ACD解析:态度和品德的学习包括三个阶段:依从、认同、内化。依从包括从众和服从两种。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行

27、为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。故选ACD。9下列属于违法行为的是()。A、教师适当惩罚学生B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私拆、私扣学生信件D、教师批评犯错误的学生答案:BC解析:中华人民共和国未成年人保护法规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。因此,B项属于违法行为。任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组

28、织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。因此,C项属于违法行为。故选BC。10中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见中指出,要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为()。A、先进思想文化的传播者B、党执政的坚定支持者C、学生健康成长的指导者D、各种社会活动的参与者答案:ABC解析:意见指出,把提高教师思想政治素质和职业道德水

29、平摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。A、B、C三项正确。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故选ABC。三、判断题1在古代,受教育的目的主要不是为了获得实用的知识,而是社会地位的象征,教育的象征性功能占主导地位。()答案:正确解析:古代学校教育适应古代思想文化的发展,表现出道统性、专制性、刻板性和象征性。教育的象征性功能占主导地位,能够接受什么样的教育标志着一个人的社会地位,受教育的目的主要不是为了获得实用的知识,而是受教育本身。故正确。2传统的课堂教学很容易实现个别辅导。()答案:错误解析:传统的课堂教学一般是班级授课,不容易实现个别辅导。故错误。3“六艺”是我国奴隶社会的教学内容,“四书五经”是我国封建社会的教育内容。()答案:正确解析:我国奴隶社会教育内容主要是六艺,即礼、乐、射、御、书、数。“四书五经”是我国封建社会的教育内容。故正确。4教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,

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