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文档简介
1、写 作 技 巧之凤头、猪肚、豹尾第1页一、锤炼凤头十种方法古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾说法。“凤头”是说作品开头要像凤凰头那样秀气、漂亮,而写出“凤头”关键又在首句。首句就像厨房里飘出最初香味,深深地吸引读者。又像歌曲中飞出第一个音符。在它身后随之而出是优美旋律。考场作文开头考究简练、生动、优美。开头主就要扣题。扣题就是把题目中字或词,写进第一段中。第2页1、绘诗画,春风撩人。一开头就弥漫着一个诗意美,把阅卷老师心抓住。(1)、春天是诗意、漂亮,但我一直不喜欢春天。我出生在前那个春天。从父亲接过我时,那一声重重叹息声中。全家人就认定我是个丑女了。 又见枝头吐新芽第3页(2)、雨天真好!春雨绵
2、绵,丝丝飘落。独行我漫步在这春雨中,总爱独吟几句“斜风细雨不须归”诗句,让一切无奈压抑都飞走。可是那几道数学题总是悠哉悠哉地在我脑海中飞荡,真是“剪不停,理还乱”啊! 我终于战胜了自己(3)、九月,冒着绵绵雨丝,不声不响地勾勒出醉人秋色。 秋季采风第4页2、引名句,起点高远。引用思想性强名言警句,诗词歌赋等,在开篇给文章定一个高远基调。(1)、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识如同浩瀚无垠大海,哪有水源穷尽一天?唯有以百折不回毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实。学无止境(2)、美就是一个字。然而,古今中外,有多少人曾仰慕它、追求它?可是又有多少人找到了真正美呢?一位哲人解答道:“对于我们
3、眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发觉。”那么,就让我们去寻觅不经意间美吧! 美在不经意间第5页(3)、良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上暖阳;恶语伤人六月寒,假如你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当做降温空调吧! 宽容是阳光(4)、“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗,心中便有说不出陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现了一幅画来。 陶醉第6页3、巧博喻,形象开阔。 博喻就是用几个喻体从不一样角度重复设喻去说明一个本体,利用博喻能将事她物特征或事物内涵从不一样侧面、不一样角度表现出来,这是其它类型比喻无法到达。第7页(1)、像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰着天幕,像春雨滋润着
4、大地。你出现好像一道闪电划破了凝固空气。 一丝甘醇沁心田(2)、待人和善,如同一股春风,一点春雨,滋润着荒凉草地;待人和善,如同一盆炭火,温暖着每个心灰意冷生命;待人和善,是一剂良药,是阴云遮住晴空,是一朵馨香花朵,给自己高兴,给他人幸福。 待人和善第8页4、趣比拟,别开生面。比喻,拟人手法很常见,用在文章开头却别有一番惊喜。(1)、嘿,大家好!叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊,我存在很主要呢。 我叫把握(2)、人生,宛如一道方程,我们都在寻找着它解。可能,这解过程只是一步这遥;可能,这解过程是一条漫漫长路。 寻找人生方程解第9页5、作排比,造势
5、磅礴。排比最能积蓄气势,用在文章开头能刺激读者阅读欲望。(1)、假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。小学毕业时,在离家不远普通初中与边远重点中学之间,我选择了后者,于是妈妈送给我这三句话。 妈妈送给我三句话(2)、梅斗霜雪,独立寒枝,那是在等候春天;雨声潇潇,花木如梦,那是在等候晨曦;孤山出岫,一无所系,那是在等候彩虹;江河飞跃,一泻千里,那是在等候入海;虎行似病,鹰立如睡,那是在等候出击。 学会等候第10页6、巧设问,引人深思。设计问题,多个设问句开头,引发读者思索。(1)、阔别了,我故乡,你还认得我吗?淌满了我儿
6、时欢乐小河,你还好吗? 故乡行(2)、团团黑黑硝烟还围绕在你身旁吗?轰隆飞机还盘旋在你头顶那一片天空吗?哦,伊拉克女孩,你那双纯洁双眼噙着泪水,你无助眼神充满了恐惧。你在想什么? 夜星光灿烂第11页7、深抒情,生动感人。真挚情感是最能打感人,开头用抒情笔调,能把读者一下子带入到文章中去。虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙光阴却在生命每一个空隙里不着痕迹地流动。流年浪花总是涤荡在渺远心际,水波涟漪般渐渐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们忧伤、高兴、悲痛、幸福化做丝丝雨露在静谧夜里发起一轮轮攻击? 永恒情结第12页8、用题记,揭示主旨。作文巧用题记,常能收到画龙点睛效果。(1)、童年做着长大
7、梦,长大了又做童年梦。题记 长大是一把双刃剑(2)、我们每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或迷惑时,打开后花园,里面春光明媚、行云流水,里面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,飞着天堂鸟。走进里面,让心灵放飞。 题记 那一次我读懂了自己第13页9、设悬念,吸引读者。文章一开头设置悬念,引发读者探究欲望。(1)、我快要死了我躺在床上,四面黑漆漆一片,十分寂静,偌大房间里,只能听得见我微弱呼吸声。 感受生活之美(2)、,一路走来,跌跌撞撞,深一脚,浅一脚。即使留下脚印稚嫩而歪斜,但幸运是,我脚印不孤独。 我脚印不孤独第14页10、写环境,衬托背景。(1)、晚风吹过河面上最终一波涟漪,夕阳收起它最终一缕余
8、辉,秋霜目送去最终一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还能够对自己说:“难过,我已体验过那种感觉,即使只是曾经拥有。” 曾经拥有(2)、树影婆娑,夏夜轻风偶然拂起窗帘,送来阵阵凉意。我干脆起床,走到阳台上,秋虫呢喃,繁星点点,多美静夜,一切都朦朦胧胧,一切都安平静静,一切都缥缥缈缈,一切又都实实在在。 无悔选择 第15页二、锤炼猪肚四种方法“猪肚”,是说文章中间主体部分要像猪肚子一样沉甸甸、有分量,充实丰满。要想写出厚实“猪肚”,作文结构方式不可不重视。第16页1、排比段式。比如,海南省一考生满分作文我生活在挑战中,是一个材料半命题式作文题,考
9、生在开头摆出论点后,从“挑战自卑”“挑战惰性”“挑战嫉妒”“挑战贪念”四个角度分层座述了日啊战四种对象。在每一小节最终用一句话引领全节,实际上有类似分论点作用了。或在每一小节最终用一句话总结全节。这种排比式并列结构。显得层次清楚、结构匀称,让人有赏心悦目之感。再如,常州满分作文漂亮心情,是一个以“有个好心情”话题作文,考生在各小节开头,分别是这四句:春天,纸鸢初飞,春暖花开;夏天,小荷初露,蜻蜓点水;秋天,稻谷飘香,硕果累累;冬天,雪落无声,瑞雪丰年。很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文,而该考生却在后面分别加了八个字,提醒下文内容,这就是一个创新,再将其移至段首,当然会给人一个新鲜亮丽感觉。
10、第17页2、提醒段式。湖北宜昌以“美”为话题满分作文小街真漂亮开头采取欲扬先抑手法,写自己对小街宁静与陈旧厌恶,然后从三个方面赞美小街:一、小街是美,美在自然;二、小街是美,美在友好;三、小街是美,美在古朴,最终以诗化语言结尾。每一个方面提醒语,都作为一个独立单位,放在这一层次前面,单作一节,除有引发下文作用外,还起着强调突出和引发他人重视作用。第18页3、总结段式。广东深圳半命题满分作文江南味道采取总分总结构,开头写“多情江南,让多少文人墨客梦萦魂绕”,中间依据所学诗歌写了四块:一、江南味道是清水和甜味,二、江南味道是初恋苦涩,三、江南味道是离乡酸痛,四、江南味道是怜悯苦楚;最终总结全文。与
11、提醒段相反,总结段式是将每一层次总结性话作为独立单位,放在每一层次后面,单立一小节,起强调突出和总结这一层作用。第19页4、小标题式。无锡半命题满分作文精彩瞬间中间用了三个小标题:“看,旭日东升”“听,睡莲花开”“品,人生真谛”。第一个小标题,既写小姨生孩子,又写东升旭日,充满希望。第二个小标题,乍看难以了解,细读,才知考生曾侧头微闭双眼,听花开是“砰”清脆声,这一细节描写是令人信服。第三个小标题,写是病危女孩还想着捐献眼角膜时,吹散一朵蒲公英花醉人。三个精美瞬间都在昭示着生命真谛,给人以希望和微笑,值得品味。第20页三、锤炼豹尾八种方法“豹尾”是说作品结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健,能给读者
12、留下余味。考场作文结尾结得好,能给阅卷老师留下回味无穷感觉。 第21页1、画龙点睛、总结升华 即卒章显志法,在末尾把揽全局,收束全文,点明文章中心。可抒发感情,引发共鸣。普通采取议论式、排比式、抒情式等。(1)、人们,请选择好你染缸,点染好你生活! 生活如染缸(2)、我们名字叫青春!青春无所畏惧,青春无所不能!我们名字叫青春(3)、哦,我思念父亲单车,那永远单车!它承载过无言亲情,承载过永远幸福! 永远单车第22页2、瓜熟蒂落,自然结尾。文章到了最终,写无可写,自然就结束了。(1)、临走时,我不住回头:“这世界真美好!”说着,自己笑了。世界真美好(2)、我突然明白:原来春天是一个我们能够高兴成
13、长季节,是一段能够让我们漂亮时光。哦,妈妈,我找回春天了!可是,你还应该告诉我啊!凡是美好东西,就都是春天。 我找回了春天第23页3、利用修辞,延伸主题。多用比喻、排比、反问、拟人等修辞手法。(1)、因为责任,我们有纯蓝天;因为责任,我们有活跃气息;因为责任,我们勇敢;因为责任,我们看到了雨后彩虹。我看到了一个责任一个人类共通灵感与永恒执著坚守。 责任(2)、周庄,似梦境普通漂亮,吸引着无数人目光;周庄,似星辰普通刺眼,永远散发着迷人光芒;周庄,似诗歌普通幽远,让人品尝之后,永远感到回味无穷 周庄让我陶醉(3)、幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”牵挂;是“春种一粒栗,秋收万颗籽”收获;是“希望
14、人长久,千里共婵娟”祝福;是“常记溪亭日暮,沈醉不知归路”回想;是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”追求。 幸福就在我们心里第24页4、巧妙结束,余音绕梁。(1)、轻轻合上这段故事,我笑了。这笑里埋藏着惭愧,为我曾经嫉妒他人;这笑里更包含着喜悦,为我终于战胜了嫉妒。 我终于战胜了嫉妒(2)、嘘!小声点儿,千万别让我妈妈知道,不然她又要揍我了。同学们,拜托各位,一定要替我保密哟! 藏在我心里秘密第25页5、设置悬念,令人深思。文章开头能够用悬念,结尾也能够用悬念,留下思索空间。(1)、不到两分钟,会场就空无一人了。不,还剩一个,那就是呆站那儿主持人。 “优点”汇报会(2)、夏局长家门前,停了一辆
15、车 掀开朴素外衣第26页6、散文笔法,拓展意境。以散文笔法结束,把文章结尾意境拓展开来。天空不止有蔚蓝,云朵不止是白色;草木不止有碧绿,花儿不会永远绽开。从牙牙学语到暮年主,有几人会是一帆风顺?换一个眼光对待生活坎坷与痛苦,可能你会发觉,吃苦也是人生道路上一个幸福! 吃苦也是福第27页7、蕴涵深沉,含蓄点睛。在文章结束时,含蓄地点出寓意。(1)、人生路上开满了花朵,不要吝啬你急忙一瞥。在你必经地方,它们在佛前郑重许愿,朵朵都是期盼,在隐秘外表下期盼你能高兴。所以即使为了这么虔诚,你也应该有个好心情,珍重每一朵花,和它们装点生命风景。 生命风景(2)、风对猪说:“猪,找到你要东西了吗?其实它就在我们身边。只要你对他人付出爱,你就会很
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