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文档简介
1、第8页共8页2022年企业消防安全“四个能力”培训材料讲稿消防安全培训企业单位是消防管理的基本单元。企业单位对消防安全、致灾因素的防控和管理能力在很大程度上决定了一个地区的消防安全形势,特别是单位成员在消防工作中的参与程度和自查自纠水平,直接影响着消防工作的好坏。社会单位消防安全“四个能力”建设本着“复杂问题简单化、原则问题具体化”原则,从针对性、可操作性最强的基础内容入手,推动消防安全法律法规和技术标准的落实,是实现火灾防控的有效抓手。社会单位消防安全“四个能力”建设生动诠释了“以人为本、生命至上”和“管理就是服务”的理念,是消防监督服务理念的创新和发展。通过“四个能力”建设,提高企业单位员
2、工消防安全能力,就能抓住有利时机,最大限度地减少火灾危害,有效填补消防队到场前的时间空白点。社会单位消防安全“四个能力”建设的内容是。检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;_疏散逃生能力;消防宣传教育能力。一、检查消除火灾隐患能力。员工在企业消防工作中重点是要把预防火灾的工作放在首位,只有持之以恒、常抓不懈,把预防火灾的工作做深做细,才能真正做到防患于未然。检查消除火灾隐患能力即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。具体内容就是消防十查十禁:一查设施器材禁损坏挪用;二查通道出口禁堵塞封闭;三查照明指示禁遮挡损坏;四查装饰材料禁易燃可
3、燃;五查电器线路禁私搭乱接;六查用火用电禁违章操作;七查重点部位禁失控漏管;八查物品存放禁违规存储;九查场所人员禁超员脱岗;十查人员宿舍禁三合一体。二、扑救初起火灾能力。由于火灾是突然发生的,这就容易使人惊慌失措,既不能及时报警,也未采取行之有效的灭火措施,结果小火变成大火,造成生命财产的巨大损失。因此,在火灾发生后,千万不要惊慌,应一面叫人迅速打电话报警,一面_人力积极扑救。即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位_分钟内形成第二灭火力量。掌握“三近”原则。距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、距电话或火灾报警点近的员工负责报警、距安全通道或出口近的员
4、工负责引导人员疏散。火灾确认后,单位_分钟内形成灭火第二战斗力量:通讯联络组通知员工赶赴火场,向消防队报警,保障火场通讯联络灭火行动组利用本单位消防器材设施灭火疏散引导组_引导现场人员有序疏散安全救护组抢救、护送受伤人员现场警戒组维持火场秩序三、_疏散逃生能力。一场火灾降临,能否从火中逃生,固然与火势大小、起火时间、楼层高度、建筑物内有无报警、排烟、灭火设施等因素有关。但也与受害者的自救与互救能力,以及是否掌握逃生办法等有直接关系。_疏散逃生能力即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:熟悉本单位疏散逃生路线、熟悉引导人员
5、疏散程序、熟悉避难逃生设施使用方法、熟悉火场逃生基本技能。疏散逃生十诀:第一诀:熟悉环境,暗记出口;第二诀:通道出口,畅通无阻;第三诀:保持镇静,快速撤离;第四诀:不入险地,不贪财物;第五诀:简易防护,不可缺少;第六诀:善用通道,莫入电梯;第七诀:缓降逃生,滑绳自救;第八诀:大火袭来,固守待援;第九诀:发出信号,寻求救援;第十诀:火已烧身,切勿惊跑。四、消防宣传教育能力。提高以上三个能力的最有效途径就是宣传教育。消防宣传教育能力即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”:掌握消防法律法规和安全操作规程、掌握本单位、
6、岗位火灾急陷性和防火措施、掌握消防设施器材使用方法、掌握报警、灭火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。同志们,消防工作需要大家的共同关心、理解、支持和参与。2022年企业消防安全“四个能力”培训材料讲稿(二)消防安全四个能力建设学习稿-向前明一、对四个能力建设的理解:消防安全“四个能力”建设的内容是。检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;_疏散逃生能力;消防宣传教育能力。“扁鹊三兄弟”的故事:根据典记,魏文王曾求教于名医扁鹊:“你们家兄弟三人,都精于医术,谁是医术最好的呢。”扁鹊:“大哥最好,二哥差些,我是三人中最差的一个。”魏王不解地说
7、:“请你介绍的详细些。”扁鹊解释说:“大哥治病,是在病情发作之前,那时候病人自己还不觉得有病,但大哥就下药铲除了病根,使他的医术难以被人认可,所以没有名气,只是在我们家中被推崇备至。我的二哥治病,是在病初起之时,症状尚不十分明显,病人也没有觉得痛苦,二哥就能药到病除,使乡里人都认为二哥只是治小病很灵。我治病,都是在病情十分严重之时,病人痛苦万分,病人家属心急如焚。此时,他们看到我在经脉上穿刺,用针放血,或在患处敷以毒药以毒攻毒,或动大手术直指病灶,使重病人病情得到缓解或很快治愈,所以我名闻天下。”魏王大悟,急忙号召宫廷内外做好疾病防治,防患于未然,个个都身体健康。(评:解决患难者强,防患于未然
8、者神)。如果我们把火灾视为疾病的活,扁鹊的大哥就具备极强的检查消除火灾隐患的能力,他能够在火灾未发生之前消灭隐患,阻止火灾的发生。也就是在疾病未发作之前就把病给治好了。防病胜于治病,防火胜于救火是一样的道理,二哥就是在扑救初期火灾的能力上比较强,当疾病刚刚发作之时,能够药到病除,使得小病不会发展成为大病。引申到四个能力建设上就是火灾刚刚发生时,就把它消灭掉,小火不能让他扩散,消灭在了萌芽状态,这就是二哥的本事。扁鹊本身就是具有较强的疏散逃生能力,通过他熟练运用已掌握的疏散逃生技能,能够把人的生命从死神手里夺回来,不至于丢掉性命,也就是通过动大手术,把病人从死亡线上拉回来,能够把重大的疾病治好。
9、魏王就有较强的宣传教育能力。他通过扁鹊三弟兄的治病情况醒悟到“防病胜于治病”,让宫廷长治久安,在消防上就是防火胜于救火,增强人们防病防灾的意识。实际上这四个能力是相互关联的,如果我们检查消除火灾隐患的能力比较弱,就一定有可能会出现初期火灾,如果我们扑救初期火灾的能力很弱的话就一定会发展成大火,而大火我们扑灭不了的话,就会危及到我们的生命安全,就必定要疏散逃生,如果我们疏散逃生的能力不强,我们就会出现大量人员伤亡,群死群伤。上级管理部门就会_相关单位或人员进行深刻反思总结并整改,吸取惨痛教训,进行宣传教育。反过来我们进行倒推,如果我们宣传教育能力很强,人们的消防安全意识强大,人们时时处处都有防范
10、意识,我们就不会有消防安全的隐患存在,没有消防隐患的存在就不会有初期火灾的发生,初期火灾没有发生就没有疏散逃生的紧张局面出现,没有疏散逃生的紧张局面出现,就一定是我们的消防宣传教育工作做得很好。实际上四个能力建设是一环扣一环,环环相扣的。一、企业单位的消防管理工作。主要是围绕四个能力建设来开展,深化、细化四个能力建设的具体内容,消防安全“四个能力”建设本着“复杂问题简单化、原则问题具体化”思路,从针对性、可操作性最强的基础内容入手,推动消防安全法律法规和技术标准的落实,是实现火灾防控的有效抓手。消防安全“四个能力”建设生动诠释了“以人为本、生命至上”和“管理就是服务”的理念,是消防监督服务理念
11、的创新和发展。通过“四个能力”建设,提高广大员工消防安全能力,就能抓住有利时机,最大限度地减少火灾危害,有效填补消防队到场前的时间空白点。二、公司对消防安全“四个能力”建设的内容的具体实施内容:。(一)、检查消除火灾隐患能力。员工在公司消防管理工作中重点是要把预防火灾的工作放在首位,只有持之以恒、常抓不懈,把预防火灾的工作做深做细,才能真正做到防患于未然。检查消除火灾隐患能力的具体措施即“四查四禁”:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。具体内容就是消防十查十禁:一查设施器材禁损坏挪用;二查通道出口禁堵塞封闭;三查照明指示禁遮挡损坏;四
12、查装饰材料禁易燃可燃;五查电器线路禁私搭乱接;六查用火用电禁违章操作;七查重点部位禁失控漏管;八查物品存放禁违规存储;九查场所人员禁超员脱岗;十查人员宿舍禁三合一体。只要我们把十查十禁工作做好了,火灾隐患也就失去了立足之地。基本上没有了生存空间,只要我们细心检查,严格禁止以上行为出现,我们的检查排除火灾隐患的能力就比较强了。(二)、扑救初起火灾能力。由于火灾是突然发生的,这就容易使人惊慌失措,既不能及时报警,也未采取行之有效的灭火措施,结果小火变成大火,造成生命财产的巨大损失。因此,在火灾发生后,千万不要惊慌,应一面叫人迅速打电话报警,一面_人力积极扑救。即:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形
13、成第一灭火力量;火灾确认后,单位_分钟内形成第二灭火力量。掌握“三近”原则。距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火、距电话或火灾报警点近的员工负责报警、距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。火灾确认后,单位_分钟内形成灭火第二战斗力量:通讯联络组通知员工赶赴火场,向消防队报警,保障火场通讯联络灭火行动组利用本单位消防器材设施灭火疏散引导组_引导现场人员有序疏散安全救护组抢救、护送受伤人员现场警戒组维持火场秩序三、_疏散逃生能力。一场火灾降临,能否从火中逃生,固然与火势大小、起火时间、楼层高度、建筑物内有无报警、排烟、灭火设施等因素有关。但也与受害者的自救与互救能力,以及是否掌握逃生
14、办法等有直接关系。_疏散逃生能力即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。疏散逃生能力的关键点我们归纳为:三要三救三不:三要:-1、“要”熟悉自己住所的环境2、“要”遇事保持沉着冷静3、“要”警惕烟毒的侵害,三救”1、选择逃生通道自“救”2、结绳下滑“自救”3、向外界求“救”,“三不”1、“不”乘普通电梯2、“不”轻易跳楼3、“不”贪恋财物。四、消防宣传教育能力。提高以上三个能力的最有效途径就是宣传教育。消防宣传教育能力即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”:掌握消防法律法规和安全操作规程、掌
15、握本单位、岗位火灾危害性和防火措施、掌握消防设施器材使用方法、掌握报警、灭火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。我们_员工培训的目的就是要让员工:“四懂四会”,即:四懂:1.懂得岗位火灾的危险性;2.懂得预防火灾的措施;3.懂得扑救火灾的方法;4.懂得逃生疏散的方法。四会。1.会使用消防器材;2.会报火警;3.会扑救初起火灾;4.会_疏散逃生。对四懂四会的理解。“四懂”是在火灾发生之前我们要掌握的内容。必须要懂。我们常说“火灾猛如虎”,当我们知道有一只老虎要到我们身边时,我们首先会想到什么。肯定是它的危害性,它会伤人,会咬死人,既然她有这么大的危害性,我们就要采取措施去应付它啊,如果不采取相应的措施,我们就只有等死了,我们采取什么措施呢。使用先进的武器去灭杀它,我们拥有了比较先进的武器但如果不会使用,我们仍然是难保性命,所以必须要懂得灭杀老虎的方法,如果老虎没有被灭杀,反倒激怒了它,它就会变得更加凶猛,那我们就必须要逃生,但我们要懂得如何逃,要会逃。这样才能保住性命。这与我们去对待火灾是一样
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