四年级上册科学课件-2.7运动的快慢-苏教版-共19张

1、四年级上册科学课件-2四年级上册科学课件-2乌龟和兔子比赛谁赢了？乌龟和兔子比赛谁赢了？赛跑时，为什么要设置起点和终点？ 为了公平。相同的路程，谁先到终点，说明用时少，速度快，最终获胜。赛跑时，为什么要设置起点和终点？ 为了公平。相同的路程赛跑时，为什么要设置起点和终点？ 同样一段距离，谁能够最先冲向终点，谁的速度就最快，成绩最好。赛跑时，为什么要设置起点和终点？ 同样一段距离，谁能够最不是同场赛跑的运动员怎么比快慢？ 看他们在同一段时间里跑了多远。所跑路程越远，速度越快。 看他们跑相同的路程用了多少时间。用时越少，速度越快。不是同场赛跑的运动员怎么比快慢？ 看他们在同一段时间里 通常用速度描

2、述物体运动的快慢。 速度等于物体在单位时间内通过的路程。 单位时间内通过的路程越长，速度越大。单位时间指以某一个时间段做为一个单 位，如一秒、一分钟、一小时。什么是速度？ 通常用速度描述物体运动的快慢。什么是速度？ 民航飞机的速度为800千米/小时，表示正常情况下，飞机一小时可以飞800千米。 民航飞机的速度为800千米/小时，表示正常情况下，飞 光的速度为30万千米/秒，表示光一秒钟可以走30万千米。 光的速度为30万千米/秒，表示光一秒钟可以走30万千米和同伴测一测自己的速度和同伴测一测自己的速度和同伴测一测自己的速度速度测试记录表用正常的步伐走5米，测量所用的时间。用正常的步伐走5秒钟，

3、测量所走的路程。 你和同伴走路的速度一样大吗？和同伴测一测自己的速度速度测试记录表用正常的步伐走5米，测量将下面运动速度按从大到小的顺序排列。14326578将下面运动速度按从大到小的顺序排列。14326578 地球环大阳运动速度为29800米/秒，月亮绕地球公转速度约为1000米/秒。人的步行速度为1米/秒左右，人的奔跑速度最大可达10米/秒，骑自行车的速度约为5米/秒，汽车的速度一般为20米/秒，超音速飞机的行驶速度比声音的传播速度还大（声音的传播速度为340米/秒），而高空侦察机的速度高达1000米/秒。据报道，在2003年，我国在上海开通磁悬浮列车运输线，磁悬浮列车的设计时速为430千

4、米小时，约120米/秒。科 普 地球环大阳运动速度为29800米/秒，月亮绕地科 普 物体的运动速度有快有慢，有大有小，同一种物体运动的速度越大，产生的冲击力也越大，运动速度越小，产生的冲击力也越小。科 普 物体的运动速度有快有慢，有大有小，同一种物体运为什么不能从楼梯上快速跑下来？ 运动的物体具有能量，速度越快，能量越大。楼梯上快速奔跑具有很大的能量从而止不住脚步，易冲撞他人或自己跌倒造成伤害。上下楼梯，慢步靠右行，尽量不与人碰撞。为什么不能从楼梯上快速跑下来？ 运动的物体具有能 高空抛物，越接近地表速度越快，从而能量越大，容易对地表附近的人或物造成伤害，甚者会威胁生命安全。高空抛物不仅是道

5、德上的问题，有的还要受到法律的制裁。 不从高空抛物，有杂物要扔的话，就从楼上走下来，扔进垃圾箱里。为什么不能高空抛物？ 高空抛物，越接近地表速度越快，从而能量越大，容易 在自然界中，有些物体的运动速度非常大。声音在空气中的速度约为340米/秒。光在空气中的速度约为3亿米/秒。 在自然界中，有些物体的运动速度非常大。声音在空气中的速 有些物体乍看上去似乎一动不动，其实它们一直在运动。用什么方法能判断出它们是在运动的？ 可以根据一段时间后，指甲变长判断指甲在运动；可以以树木或房屋为参照物判断月亮在运动。 有些物体乍看上去似乎一动不动，其实它们一直在运动请运用我们刚刚学习的描述运动的物体在某个时刻的位置的方法，说一说这辆汽车相对于两位小朋友的位置。课堂总结 今天，我们了解了物体运动的快慢可以用速度来描述，知道了一些常见物体的运动速度，懂得同一种物体，运动速度越大，产生的冲击力也越大