四年级美术-12、老房子-省赛一等奖【全国一等奖】完整课件PPT

1、四年级美术-12、老房子-省赛一等奖【全国一等奖】完整课件PPT四年级美术-12、老房子-省赛一等奖【全国一等奖】完整课件P海 洋 世 界第二页，共一百六十二页。海 洋 世 界第二页，共一百六十二页。海洋怪兽第三页，共一百六十二页。海洋怪兽第三页，共一百六十二页。小丑鱼做做海洋生物第四页，共一百六十二页。小丑鱼做做海洋生物第四页，共一百六十二页。鲨鱼第五页，共一百六十二页。鲨鱼第五页，共一百六十二页。海豚第六页，共一百六十二页。海豚第六页，共一百六十二页。鱼的纹样第七页，共一百六十二页。鱼的纹样第七页，共一百六十二页。黑 白 灰第八页，共一百六十二页。黑 白 灰第八页，共一百六十二页。 门 窗

2、 墙第九页，共一百六十二页。 门 窗 墙第九页，共一百六十二页老房子第十页，共一百六十二页。老房子第十页，共一百六十二页。第十一页，共一百六十二页。第十一页，共一百六十二页。看一看第十二页，共一百六十二页。看一看第十二页，共一百六十二页。看一看泊秦淮唐. 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。第十三页，共一百六十二页。看一看泊秦淮唐. 杜牧 第十三页，共一百六十二页。安徽黟县宏村看一看第十四页，共一百六十二页。安徽黟县宏村看一看第十四页，共一百六十二页。浙江乌镇看一看第十五页，共一百六十二页。浙江乌镇看一看第十五页，共一百六十二页。云南丽江、大理看一看第十六页，共一百六十二页。云南看一看第十六

3、页，共一百六十二页。比较老房子和新房子的不同？说一说第十七页，共一百六十二页。比较老房子和新房子的不同？说一说第十七页，共一百六十二页。老房子里的财宝！第十八页，共一百六十二页。老房子里的财宝！第十八页，共一百六十二页。第十九页，共一百六十二页。第十九页，共一百六十二页。第二十页，共一百六十二页。第二十页，共一百六十二页。第二十一页，共一百六十二页。第二十一页，共一百六十二页。第二十二页，共一百六十二页。第二十二页，共一百六十二页。第二十三页，共一百六十二页。第二十三页，共一百六十二页。第二十四页，共一百六十二页。第二十四页，共一百六十二页。第二十五页，共一百六十二页。第二十五页，共一百六十二

4、页。第二十六页，共一百六十二页。第二十六页，共一百六十二页。第二十七页，共一百六十二页。第二十七页，共一百六十二页。第二十八页，共一百六十二页。第二十八页，共一百六十二页。第二十九页，共一百六十二页。第二十九页，共一百六十二页。第三十页，共一百六十二页。第三十页，共一百六十二页。第三十一页，共一百六十二页。第三十一页，共一百六十二页。第三十二页，共一百六十二页。第三十二页，共一百六十二页。主题公园 卡通第三十三页，共一百六十二页。主题公园 卡通第三十三页，共一百六十二页。第三十四页，共一百六十二页。第三十四页，共一百六十二页。第三十五页，共一百六十二页。第三十五页，共一百六十二页。第三十六页，

5、共一百六十二页。第三十六页，共一百六十二页。作业要求：1.设计门（窗、墙）。2.要求有创意。第三十七页，共一百六十二页。作业要求：第三十七页，共一百六十二页。第三十八页，共一百六十二页。第三十八页，共一百六十二页。第三十九页，共一百六十二页。第三十九页，共一百六十二页。第四十页，共一百六十二页。第四十页，共一百六十二页。第四十一页，共一百六十二页。第四十一页，共一百六十二页。第四十二页，共一百六十二页。第四十二页，共一百六十二页。第四十三页，共一百六十二页。第四十三页，共一百六十二页。第四十四页，共一百六十二页。第四十四页，共一百六十二页。以黑色为主的画面：充实厚重、不透明感情感特征：厚重、沉

6、闷、神秘、忧郁以白色为主的画面：空虚轻柔、透明感情感特征：明快、悦目、愉快 第四十五页，共一百六十二页。以黑色为主的画面：充实厚重、不透明感情感特征：厚重、沉闷、神对于它你有什么感觉呢？灰色是介于黑白之间的颜色第四十六页，共一百六十二页。对于它你有什么感觉呢？第四十六页，共一百六十二页。以灰色为主的画面：轻重适中情感特征：平静、温柔、迷茫、缠绵第四十七页，共一百六十二页。以灰色为主的画面：轻重适中第四十七页，共一百六十二页。生活中的黑白灰第四十八页，共一百六十二页。生活中的黑白灰第四十八页，共一百六十二页。 欣赏彩色和黑白图片，你发现了什么？看一看 想一想第四十九页，共一百六十二页。 欣赏彩色

7、和黑白图片，你发现了什么？看一看 想一想第第五十页，共一百六十二页。第五十页，共一百六十二页。规律：颜色越明亮越接近白色，颜色越深沉越接近黑色，有遮挡的画面中，被遮挡的部分颜色较深。有了黑白灰的过渡，才有了层次第五十一页，共一百六十二页。规律：颜色越明亮越接近白色，颜色越深沉越接近黑色，有遮挡的画作品欣赏第五十二页，共一百六十二页。作品欣赏第五十二页，共一百六十二页。第五十三页，共一百六十二页。第五十三页，共一百六十二页。第五十四页，共一百六十二页。第五十四页，共一百六十二页。第五十五页，共一百六十二页。第五十五页，共一百六十二页。第五十六页，共一百六十二页。第五十六页，共一百六十二页。作业要

8、求： 1.主题：理想的林间小屋 2.用黑白灰三色搭配画出 3.发挥想象力，可以自己选用各种花纹为树木房屋做装饰，设计出理想中的林间小屋注意： 1.构图饱满、合理 2.用色注意比例的协调并且要涂色均匀，主要以块面的方式表现第五十七页，共一百六十二页。作业要求：第五十七页，共一百六十二页。第五十八页，共一百六十二页。第五十八页，共一百六十二页。第五十九页，共一百六十二页。第五十九页，共一百六十二页。第六十页，共一百六十二页。第六十页，共一百六十二页。第六十一页，共一百六十二页。第六十一页，共一百六十二页。第六十二页，共一百六十二页。第六十二页，共一百六十二页。第六十三页，共一百六十二页。第六十三页

9、，共一百六十二页。第六十四页，共一百六十二页。第六十四页，共一百六十二页。第六十五页，共一百六十二页。第六十五页，共一百六十二页。第六十六页，共一百六十二页。第六十六页，共一百六十二页。第六十七页，共一百六十二页。第六十七页，共一百六十二页。彩陶第六十八页，共一百六十二页。彩陶第六十八页，共一百六十二页。商周的青铜器第六十九页，共一百六十二页。商周的青铜器第六十九页，共一百六十二页。春秋时代的玉器第七十页，共一百六十二页。春秋时代的玉器第七十页，共一百六十二页。汉代的丝绸第七十一页，共一百六十二页。汉代的丝绸第七十一页，共一百六十二页。宋元明清的瓷器第七十二页，共一百六十二页。宋元明清的瓷器第

10、七十二页，共一百六十二页。中国传统民间鱼形纹样第七十三页，共一百六十二页。中国传统民间鱼形纹样第七十三页，共一百六十二页。中国传统民间鱼形纹样第七十四页，共一百六十二页。中国传统民间鱼形纹样第七十四页，共一百六十二页。 在准备好的彩纸上，利用变形方法里的其中一种，来设计一条鱼的外形。注意表现出鱼所具备的特征。作业要求第七十五页，共一百六十二页。 在准备好的彩纸上，利用变形方法里的其中现在生活中第七十六页，共一百六十二页。现在生活中第七十六页，共一百六十二页。第七十七页，共一百六十二页。第七十七页，共一百六十二页。第七十八页，共一百六十二页。第七十八页，共一百六十二页。第七十九页，共一百六十二页

11、。第七十九页，共一百六十二页。第八十页，共一百六十二页。第八十页，共一百六十二页。第八十一页，共一百六十二页。第八十一页，共一百六十二页。第八十二页，共一百六十二页。第八十二页，共一百六十二页。第八十三页，共一百六十二页。第八十三页，共一百六十二页。狮子鱼第八十四页，共一百六十二页。狮子鱼第八十四页，共一百六十二页。海龟第八十五页，共一百六十二页。海龟第八十五页，共一百六十二页。海蟹第八十六页，共一百六十二页。海蟹第八十六页，共一百六十二页。水母第八十七页，共一百六十二页。水母第八十七页，共一百六十二页。海葵第八十八页，共一百六十二页。海葵第八十八页，共一百六十二页。1.你还知道哪些海洋生物？

12、2.它的外形和色彩有什么特征？ 讨论：第八十九页，共一百六十二页。1.你还知道哪些海洋生物？讨论：第八十九页，共一百六十二页。学生作品展示第九十页，共一百六十二页。学生作品展示第九十页，共一百六十二页。第九十一页，共一百六十二页。第九十一页，共一百六十二页。第九十二页，共一百六十二页。第九十二页，共一百六十二页。第九十三页，共一百六十二页。第九十三页，共一百六十二页。第九十四页，共一百六十二页。第九十四页，共一百六十二页。第九十五页，共一百六十二页。第九十五页，共一百六十二页。第九十六页，共一百六十二页。第九十六页，共一百六十二页。第九十七页，共一百六十二页。第九十七页，共一百六十二页。第九十

13、八页，共一百六十二页。第九十八页，共一百六十二页。第九十九页，共一百六十二页。第九十九页，共一百六十二页。方法一：从材料开始，让各种材料激发我们的想象。 第一百页，共一百六十二页。方法一：第一百页，共一百六十二页。方法二：从造型对象出发，观察特征，寻找合适的材料。第一百零一页，共一百六十二页。方法二：第一百零一页，共一百六十二页。第一百零二页，共一百六十二页。第一百零二页，共一百六十二页。第一百零三页，共一百六十二页。第一百零三页，共一百六十二页。 用身边的各种材料表现你喜欢的海洋生物。注意特征鲜明，形象生动，巧用材料。可以独立创作，也可以小组合作。 试一试：第一百零四页，共一百六十二页。 用

14、身边的各种材料表现你喜欢的海洋生物。注意特征 保护海洋的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或环境，特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁，要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平衡，保证人类对海洋的持续开发和利用。呼吁大家第一百零五页，共一百六十二页。 保护海洋的任务首先要制止对海洋生物资源的过度 属于国家一级保护物种的有儒艮、中华白海豚、中华白鲟、红珊瑚、库氏砗磲、多鳃孔舌形虫、黄岛长吻虫、鹦鹉螺、短尾信天翁、白鹳、黑鹳、玉带海雕、白尾海雕、白腹

15、军舰鸟。属于国家二级保护物种的有斑海豹、北海狮、北海狗、长须鲸、座头鲸、黑露脊鲸、灰鲸、江豚、蠵龟、绿海龟、玳瑁、太平洋丽龟、棱皮龟、黄唇鱼、松江鲈鱼、克氏海马、文昌鱼、虎斑宝贝、冠螺、大珠母贝、鹈鹕、鲣鸟、海鸬鹚、黑颈鸬鹚。属于国际性保护的生物种类有鲸类、大砗磲以及珊瑚礁生态系和数十种鸟类。目前正在考虑需要增加保护的珍稀物种有海豆芽、酸浆贝、中国鲎、龙虾、海马、半索动物（柱头虫类、舌形虫类）、散触毛虫、椰子蟹、海蛙和金丝燕等。 课外拓展第一百零六页，共一百六十二页。 属于国家一级保护物种的有儒艮、中华白海豚、中华第一百零七页，共一百六十二页。第一百零七页，共一百六十二页。第一百零八页，共一百

16、六十二页。第一百零八页，共一百六十二页。第一百零九页，共一百六十二页。第一百零九页，共一百六十二页。第一百一十页，共一百六十二页。第一百一十页，共一百六十二页。第一百一十一页，共一百六十二页。第一百一十一页，共一百六十二页。第一百一十二页，共一百六十二页。第一百一十二页，共一百六十二页。第一百一十三页，共一百六十二页。第一百一十三页，共一百六十二页。第一百一十四页，共一百六十二页。第一百一十四页，共一百六十二页。第一百一十五页，共一百六十二页。第一百一十五页，共一百六十二页。第一百一十六页，共一百六十二页。第一百一十六页，共一百六十二页。第一百一十七页，共一百六十二页。第一百一十七页，共一百六

17、十二页。第一百一十八页，共一百六十二页。第一百一十八页，共一百六十二页。第一百一十九页，共一百六十二页。第一百一十九页，共一百六十二页。第一百二十页，共一百六十二页。第一百二十页，共一百六十二页。第一百二十一页，共一百六十二页。第一百二十一页，共一百六十二页。 那么多的眼睛，怪异的体型，表现出了怪兽的可怕。第一百二十二页，共一百六十二页。 那么多的眼睛，怪异的体型，表现出了怪兽的可怕。第第一百二十三页，共一百六十二页。第一百二十三页，共一百六十二页。第一百二十四页，共一百六十二页。第一百二十四页，共一百六十二页。第一百二十五页，共一百六十二页。第一百二十五页，共一百六十二页。第一百二十六页，共

18、一百六十二页。第一百二十六页，共一百六十二页。第一百二十七页，共一百六十二页。第一百二十七页，共一百六十二页。第一百二十八页，共一百六十二页。第一百二十八页，共一百六十二页。第一百二十九页，共一百六十二页。第一百二十九页，共一百六十二页。第一百三十页，共一百六十二页。第一百三十页，共一百六十二页。作业要求： 大胆想象，造型夸张，形象生动，颜色鲜艳！ 既可以创造单个形象，也可以描绘有情节的故事。（不管怎么画，要让人感觉到是海洋里的怪兽哦）第一百三十一页，共一百六十二页。作业要求：第一百三十一页，共一百六十二页。美人鱼第一百三十二页，共一百六十二页。美人鱼第一百三十二页，共一百六十二页。章鱼 第一

19、百三十三页，共一百六十二页。章鱼 第一百三十三页，共一百六十二页。乌贼 第一百三十四页，共一百六十二页。乌贼 第一百三十四页，共一百六十二页。鲨鱼 第一百三十五页，共一百六十二页。鲨鱼 第一百三十五页，共一百六十二页。珊瑚 第一百三十六页，共一百六十二页。珊瑚 第一百三十六页，共一百六十二页。海豚 第一百三十七页，共一百六十二页。海豚 第一百三十七页，共一百六十二页。真像个海洋公园第一百三十八页，共一百六十二页。真像个海洋公园第一百三十八页，共一百六十二页。第一百三十九页，共一百六十二页。第一百三十九页，共一百六十二页。第一百四十页，共一百六十二页。第一百四十页，共一百六十二页。第一百四十一页

20、，共一百六十二页。第一百四十一页，共一百六十二页。第一百四十二页，共一百六十二页。第一百四十二页，共一百六十二页。第一百四十三页，共一百六十二页。第一百四十三页，共一百六十二页。 这是一副采用了多种材料进行美术综合表现的作品。小作者从独特的视角表现了海底生物的生活环境。让人仿佛融入了海底世界，有种身临其境的奇妙感受。第一百四十四页，共一百六十二页。 这是一副采用了多种材料进行美术综合 这是一幅用彩色水笔表现的绘画作品，着重表现海中的霸王鲨鱼，作者用娴熟的技巧描绘出鲨鱼庞大的身体、凶猛的性格，以及它们的生活环境，画面注意到了物体之间的前后、大小的穿插和层次关系。第一百四十五页，共一百六十二页。

21、这是一幅用彩色水笔表现的绘画作品， 小作者很好地利用了吹塑纸剪贴画的技法来表现画面，有浮雕的感觉，其中点、线、面的穿插和疏密的布局富有形式美感，给人以一定的视觉冲动。第一百四十六页，共一百六十二页。 小作者很好地利用了吹塑纸剪贴画的 这一幅作品表现出作者丰富的想象力和很强的绘画造型能力。画面给我们展示了一个非常热闹、美丽的未来海底世界景象，充满了诱惑力。构图完整，造型生动有趣，大小、前后空间处理得当，用色大胆。第一百四十七页，共一百六十二页。 这一幅作品表现出作者丰富的想象力和创作要求：1.在观察、临摹的基础上，发挥想象，适当进行添加，画出你感兴趣的海洋生物。作品要求抓住动、植物的外形、色彩特点。2.抓住海洋生物的特征，画出外形，添上细节，在涂上鲜艳的颜色，美丽的海洋生物就呈现在我们的面前了 。第一百四十八页，共一百六十二页。创作要求：1.在观察、临摹的基