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1、第5页共5页2022年中学教导主任职务竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:一、个人经历:我于_年_月毕业于_师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自_年_月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”_年参加原教育集团课改论坛获“先
2、进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课_年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有_名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,_名同学获“市级三好学生”,我班
3、两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步,在不断进步中积累,_年我被聘为小教高级,_年获得了大专(中文)学历,并先后通过了_省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“_”研究课题薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教
4、学功底和经验。二、我的竞聘动机立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。三、本人竞聘所具备的条件1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。三、采取的工作措施如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍
5、管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到:1、认真_实施“_”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。2、深入到课堂、教师、学生中间,了解
6、教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,_教师扎扎实实的进行课程改革。3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。4、积极_学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时_与记录学生的每一点滴进步。
7、加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对_的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。2022年中学教导主任职务竞聘演讲稿(二)尊敬的各位领导,各位评委老师们:大家好。首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师,本科学历,第一专业:体育教育专业,第二专业:计算机及应用专业。_年_月参加工作,_年评为小教一级职称,我竞聘的
8、岗位是12级岗位。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势:一、我的工作经验优势。回顾这_年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成绩:_年_月带学生参加市田径运动会获得全市第八名,同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。_年_月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差_分)。由于工作需要,在_年_月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组_米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分93。_分,全乡第一名,下学期平均分9。_分,全乡第一名。二、我有较强的多媒体教学优
9、势。我的第二专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。三、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。2、结合学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的学科素养。3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在
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