2022年语言学学习心得_第1页
2022年语言学学习心得_第2页
2022年语言学学习心得_第3页
2022年语言学学习心得_第4页
2022年语言学学习心得_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第6页共6页2022年语言学学习心得一、难点听这个名字就知道,这本书只是个启蒙,一个大概。并不是专业来深究语言的方方面面的。就等于列了一个提纲,让你知道其大概,顺便还带点内容,但绝不丰富。所以对于语言学这门课程,我总体上只能说大体脉络上的理解。然而就是这样一本薄薄的小本子,却是让我费尽心思都不大容易弄懂的。因为它靠的不是我们的感觉感情或者是记忆。而是一种思维能力,简单来说,语言学是属于科学理性那一种学科,似乎不是我所能擅长的那类,为了学习好它,我只好硬着头皮去学。还要时不时拿出大一时候的现代汉语,或者上百度搜下,才能真正懂它在说什么。然而语言是什么。语言是一种社会现象,它是我们人类特有的。语言

2、与我们的思维有着密切的关系。语言是最重要的交际工具。那语言学又是什么。就是研究语言的科学,语言是语言学的研究对象。这个定义实在是好记,但是真正研究起来却是不容易的。这里的语言不是指我们中国的语言(当然它大部分会以中国来举例),或者是某个国家的语言。而是这个世界上所有称得上语言的语言。那些语言的普遍语法和共同规律的等等。这本书分为很多部分包括语言的功能,语言是符号系统,语音和音系,语法等等。在这些里面,我觉得最难读懂的就是语音和音系了。主要有以下几个难点:首先,书上有其它方言区的音节的读法,老师在课堂上偶尔也会读一下,但由于毕竟不是自己熟悉的语言,读过便忘了。所以到后面复习的时候,需要举例理解的

3、时候,总是很茫然。当然有时候那个字旁边也会有国际音标,但是这些国际音标,看着更加头晕。以前学英语的时候,那几个还记得勉强可以,但记得那时候似乎也花了不少的功夫才能现在还留有这样的印象,可是现在这个语言学的国际音标比那时候明显更多了,却似乎很少意识说一定要学会。所以总是很茫然。即使标音标出来,也照样不会读,那就有碍于理解和记忆。其次,也许文科生做得太久,也许本来就是不擅长于理科才选的文科。我们已经远离物理生物或者一些立体空间思维很久了,而在这一部分里,有很多图。比如说p46页的那个声波图,还有振幅,频率,还有赫兹等单位。其实都已经离我们很远了。所以理解上也有一定的困难。还有一些音该发在口腔的哪个

4、部位,其实也没有很能具体知道在哪里。也许真的是以前底子没有打好的缘故吧。所以每一到这个章节,几乎要花很多的时间去反复理解,实在理解不了只好硬背了。二、兴趣点说了难学的,下面也该说说我比较感兴趣语言的发展变化。世界万物都在不断变化之中,不可能停滞不前,语言也一样,会随着时间的推移而改变。就像以前流行的是文言文到后来的白话文,或者是现在层出不穷的新词。包括:“有木有。给力,神马等”你叫一个几十年前的人穿越到现在他肯定不知道是什么意思,甚至是一个两年前的人穿越到现在,他也不会知道这是什么意思。所以语言更新换代的频率很快。所以上面讲到的词,它可能并不一定会稳定下来,几十年后的人们可能已经又不知道它的意

5、思,但是它起码在证明了语言在变这个事实。那究竟是什么原因使得语言开始发生了变化呢。根据语言学概要,语言发展变化的因素分为语言内部的各个因素的相对变化和外在语言条件的影响。语言是符号系统,它的内部的各种因素处于对立统一的关系之中,相互间呈现出一种平衡的状态。如果其中某一种因素因为要满足新的表达的要求,或受到其他语言的影响,可能是由于孩子学话的偏离。或者其它什么原因失去了平衡。那么系统内的有关部分就会重新调整相互间的关系,达到新的平衡。或者是同语言因素受社会条件的影响程度不同,即对社会因素的变化敏感程度不同。比如语音的变化就比较明显,而语法的变化就相对缓慢。等都可以影响到语言的发展变化。而此外还有

6、社会因素也会引起语言发生变化,社会的发展,新事物、新概念层出不穷,人们的思维愈来愈细致复杂,这些都会向交际提出新的要求,推动语言不断丰富词汇,改进语法。社会的发展变迁必然会在语言的词汇里留下反映各个时代特色的词语,起着历史见证的作用。不同社会的联系、交往、接触也必然会推进语言的发展。中国在和世界各国人民的交往中必然会借出或借入很多词语。由以上足见,社会的因素是语言发展的基本条件和强大动力。三、复习点现在在处于复习备考阶段,我就谈下我的复习方法吧第一,学习语言学纲要要把教材通读一遍,至少一遍。并且要着重复习,着重理解老师画出来的重点。自己也去买些题目或从网上下载一些,然后结合练习或者试题针对客观

7、题,把教材的客观题考点先吃透。因为相对来说,考点的知识点是不会有太多的变化的,把知识点弄懂了,就能举一反三触类旁通。做题目尽量把客观题的分数拿够,这样主观题的压力就会小很多。因为主观题的分值相对较大,而我们并不能保证每题都会做。一旦某个知识点没有搞懂,可能就会出现某个主观题不会做。第二,要把教材的难点反复咀嚼,直到自己心中有数。比如我觉得语音这一块比较难懂,我就花了两倍于其他章节的时间来学这一块,直到我在做题时能较轻松完成。第三,边做题边复习。于那些不同地方反复出现的知识点要相当注意,不能觉得做过一遍就不再理会,当它第二或者第三次出现的时候,也应该去认真解答,然后对照答案看各题的中心在哪方面。

8、另外,对于一些概念性的东西,尽量表述得专业一点,哪怕不是很清楚,也要用比较专业的术语,这样可能分值会高一点。2022年语言学学习心得(二)近日,根据以案明纪警示教育活动实施方案部署要求,我院_全院党员干部参加了“以案明纪,廉洁勤政”的警示教育学习活动,通过学习,使我充分认识到在改革开放不断深化的今天,作为学院中层干部必须积极响应学院的廉政要求,以_和_为指导,深入贯彻落实_,保持党的先进性,增强廉洁从政的意识,筑牢拒腐防变的思想防线,树立良好教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人。通过参加多种形式的党风廉政建设学习活动并以观看视频、图片、文件的方式接受警示教育,使我深刻的

9、认识到了党员干部廉政建设的重要性和紧迫性,我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立_的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。在这些典型的案例中,那些现身说法的人用他们的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件能够了解到,我们只要放松了对世界观的改造,放松了对我们自身的要求,那就会为了追逐名利而急功近利,从而贻误了事业的发展。也会为了满足自己的贪欲,恃权轻法,心存侥幸,拜倒在金钱面前。从这些典型的案例中我们可以认识到,我们只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,才能坚定自己的信念,才能

10、牢记为人民服务的宗旨,这样我们才能提高自我约束能力。通过参加此次以案明纪警示教育活动,让我扩宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。下面我谈谈自己参加此次活动的一些学习心得。一、以案为鉴,时刻保持警示通过参加以案明纪警示教育活动以来,可以发现案件中所涉及某些_分子原本都是兢兢业业、勤勤恳恳的称职的干部,然而,当他们自身的权利越来越大、职位越来越高的时候,他们就逐步把握不住自己了。他们丧失了一名党员干部应有的世界观、人生观和价值观,最后成为危害社会和人民的_分子,走到了人民的对立面去。通过这些典型案例,在我的思想深处受到了极大的触动,通过对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了深刻的反思,通过这

11、些典型案件可以从中清醒的认识到:我应该时刻牢记一名_员的标准,加强自己的思想政治意识、奉献意识和服务意识的提高,并从反面教材中汲取教训,从点点滴滴、各个方面、从小处严格要求自己。二、始终坚持学习,加强廉政意识我们需要加强学习,提高拒腐防变能力。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学_就无法进步,能力就无法提高。我们需要加强党的理论知识学习和党性的锻炼,提高我们自己的思想政治素养和精神境界。我们通过加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,端正自己的思想作风,提升自己的思想境界,从而模范遵守国家和学院廉洁自律的有关规定。而且我们要加强法规和纪律的学习,始终做到严格依照法律法规教书

12、育人,绝对不做违_律规定,违反纪律要求的事。并需要加强政策文件的学习,在思想上和行为上与_保持一致。只有理解了相应的政策文件,掌握相关的法律法规和廉洁自律的有关规定,才能正确依照法律法规,廉洁从政,才能兢兢业业、勤勤恳恳的工作,才能筑牢拒腐防变的思想防线,树立良好教师形象,做到为人师表,教书育人。三、要加强正反面典型的对比与思考通过学习正面的典型,激励着我们以他们为榜样,廉洁从教;而通过反面典型案例的教训,警示着我们谨记思想道德、法律纪律的底线。开展以案明纪廉洁勤政警示教育活动以来,我作为一名党员干部,在这些活动中不断获取认识与教益,长久的牢记与落实,真正发挥好活动的效果。以反面典型为警示教育,以正面典型事件为榜样,认真仔细算好几笔帐,廉洁从教,勤勤恳恳的工作,认认真真的、兢兢业业的履行好自己的岗位职责。四、要恪尽职守,勤奋工作在工作上需要严守法规纪律,认真谨慎。严谨踏实地履行岗位职责,始终_干部的先进性、积极性和良好形象,始终严格要求自己,廉洁从政。在生活上需要始终保持正确的作风与追求,杜绝不良嗜好,保持交友谨慎。在平时工作和生活中要从小处和细节着眼,切实保持廉洁从政的作风。需要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的岗位职责,振奋精神,克服困难,勤奋工作。只有恪守岗位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论