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文档简介
1、部编版三年级下册语文同步练习语文园地八姓名:_ 班级:_成绩:_1看拼音,写词语。chu f fng f fn fng m fng yu xinxing mng y lng h li xn s j x2比一比,再组词。夹( ) 衬( ) 胖( ) 狼( ) 较( )来( ) 村( ) 伴( ) 痕( ) 校( )沾( ) 幻( ) 理( ) 娇( ) 状( )粘( ) 幼( ) 埋( ) 骄( ) 壮( )3仿写词语。1).窃窃私语(AABC)_ _ _ 2).南辕北辙(带反义词) _ _ _3).噼噼啪啪(表示声音)_ _ _4我会想写近义词、反义词。近义词:舒服( ) 惊恐( ) 赶忙(
2、)反义词:夸奖( ) 镇定( ) 模糊( )5把下面的古诗补充完整。大林寺桃花(唐)_芳菲尽,_始盛开。长恨春归无觅处,_。这首诗抒发了诗人对_的无限眷念和热爱之情。(填季节)6给加点字选择正确的读音,画“”。缝补(fng fng) 模样(m m) 瞭望(lio lio) 纤细(xin qin)门缝(fng fng) 模型(m m) 警报(jn jng) 挣脱(zhng zhng)7选择合适的关联词语填空。(所填词语不能重复)一边一边 因为所以 不但而且 虽然但是1).( )我是个性子最慢的裁缝,( )你的布我还没开始裁呢!2).老婆婆( )说话,( )看着屋顶的窟窿。3).这家帽子店( )有
3、许多帽子,( )没有一顶是圆帽子。4).枣核( )勤快,( )很聪明。8古诗阅读大林寺桃花人间四月芳菲尽,_。长恨春归无觅处,_。1)把下面的诗句补充完整。2)这首诗的作者是_代诗人_。3)读完古诗后我知道,在四月里,平地上是( ),而山上则是( )。桃花刚刚盛开 芳菲落尽4)此诗表达了诗人_之情。9拓展阅读:阅读下面的短文,完成后面的题目。在求知的过程中,我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗大林寺桃花:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的
4、回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。1)读完大林寺桃花后,沈括产生了什么疑问?用横线画出来。2)这个疑问的答案是什么?用波浪线画出来。3)这篇短文告诉我们,在求知的过程中,除了勤学好问,还要_。参考答案1吹拂 仿佛 芬芳 蜜蜂 悠闲 凶猛 野狼 狐狸 迅速 继续2夹子 衬衫 胖子 野狼 比较 来去 村子 伴侣 痕迹 校园 沾水 幻想 理发 娇气 状元 粘贴 幼小 埋葬 骄傲 壮大 3头头是道 欣欣向荣 念念不忘 左顾右盼 大材小用 声东击西 叮叮咚咚 乒乒乓乓 叽叽喳喳 4舒适 惊讶 连忙 批评 焦躁 清晰 5白居易 人间四月 山寺桃花 不知转入此中来 春天 6fng m lio xin fng m jng zhng7因为 所以 一边 一边 虽然 但是 不但 而且 山寺桃花始盛开 不知转入此中来2)唐 白居易 3
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