初中地理七年级下我们邻近的地区和国家第三节印度-印度导学案第一课(公开课)_第1页
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1、 雷州市第五中学七 年级(下)地理导学案班别: 姓名: 学号: 学习小组: 备课日期: 2023年 月 日 上课日期 月 日 设计者:吴 审核:课题第七章第三节 印度(第一课时)学习目标1.读图说出印度的地理位置和地形特征。2.运用文字、数据、地图等说明印度的人口增长特点,理解人口与资源、环境及经济发展的关系。3. 从印度人口问题的严重性,理解中国计划生育政策的重要性和必要性,树立正确的人口观。学习重点1.印度的地形地势特点2.印度的人口特点及其对资源、环境和经济发展的影响。学习难点人口过快增长与资源、环境及经济发展之间的关系教 学 程 序 过程与方法 教学内容及预见性问题一、自学指导(建议用

2、时10分钟)自学指导一:观察P3132页的图和图,找出印度在世界的位置,印度的经纬度位置、海陆位置和相对位置。自学检测:1.印度的经纬度位置:经度位置是 E到 E之间,纬度位置是 N到 N之间。2.印度的海陆位置:印度东临 ,西临 ,南临 ,北部与 内部相接。3.印度的相对位置:印度北邻 、 、 ,东北与 、 接壤,西北与 相接,东南、西南分别与 、 隔海相望。自学指导二:读图,找出南亚的国家和地区。自学检测:南亚包括 、 、 、 、 、 、 七个国家和 一个地区。合作探究:读图,分析印度在南亚的重要地位。自学指导三:观察课本P31页图,找出印度有那些地形。合作探究:1.读图,找出印度主要地形

3、区的名称。2.观察印度地形的排列构成,概括印度的地势特点。自学指导四:读图,找出印度主要的河流及它们大致的流向和注入的海洋。合作探究:读图找出印度最大的河流及其在印度的地位。2.观察印度河流的流向,分析印度地势的整体特点。自学指导五:1.阅读P31-32页,并读图,归纳印度的人口数量及排名。2.读图,分析印度的人口增长速度。合作探究:1.读图,概括印度人口的特点。2.印度的人口问题跟我国的人口情况有哪些相似的地方?3.人口问题给印度造成哪些压力?4.运用材料,分析印度人口众多的优势和劣势。(课本3233页)自学指导六:印度针对人口问题采取了什么措施?取得了什么效果?合作探究:人口众多,对印度的

4、资源、环境和经济发展造成了巨大的压力。假如你是人口专家,请你为印度的人口问题献计献策。三、精讲释疑(建议用时10分钟)四、达标检测(建议用时10分钟)(一)填空题1、读印度简图填空:(1)填写国家:国是 ;国是 ;国是 ;国是 ;国是 ;国是 ;(2)填写海、河名称:CABCABcDabEdC ;E ; (3)图中沙漠名称是 。(4)被印度人民尊称为“圣河”和“印度的母亲河”是 。(二)选择题1、下列属于南亚文明古国的南亚国家是( )A斯里兰卡 B印度 C 中国 D 埃及2.下列关于南亚的叙述不正确的是( )A.南亚地形自北向南为“山地平原高原”B.南亚的热带季风气候对农业生产有着非常重要的影

5、响。C.这里是世界上人口稀少的地区之一。D.印度是南亚经济发展最快的一个国家。3.关于印度的叙述,正确的是( )A.居民绝大部分是黄种人B.亚洲面积最大的国家C.世界文明古国之一D.世界耕地面积最大的国家4.印度最重要的河流是( )A.印度河 B.恒河 C.布拉马普特拉河D.湄公河5.下列关于印度自然地理特点的叙述,正确的是( )A.北部是山地,中部是平原,南部是高原B.全国都属于热带季风气候,全年高温多雨C.恒河水量丰富,全年水流平稳,有利于航运D.东濒阿拉伯海,西临孟加拉湾6.下列国家不与印度陆上相邻的是( )A.孟加拉国 B.巴基斯坦 C.阿富汗 D.缅甸7.印度是世界第二人口大国,其人口的特点是( )A.人口基数大,增长速度快。B.人口基数大,增长速度慢。C.人口在缓慢的增长,目前不存在人口问题。D.人口基数大,政府并没有控制人口增长速度。年印度的人口达到( )人,其总人口居世界第( )位 三 二 C . 一 二9.印度国民生产总值在发展中国家中位居前列,却又是世界是最贫穷的国家之一,其主要原因是( )A.人口增长,抵消了经济的增长 B.

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