学校教研组检查工作汇报材料(共4篇)

1、学校教研组检查工作汇报材料（共 4 篇） 学校教研组检查工作汇报材料（共 4 篇）第 ：学校工作检查汇报狠抓常规提质量注重科研促发展 XX 学教 学视导检查汇报材料 XXX 小学位于县城西北郊。学校占地 平方米，建筑面积 平方米，现有 个教学班级，一线教师 人，在校学生 人。学校建有高标准多媒体教室、微机室、 音乐教室，科学实验室、体育器材室、图书室、阅览室等，这为 学校进一步规范办学，实现现代化教学、管理，全面提高教学质 量奠定了坚实的基础。近年来，学校始终坚持以人为本，发展潜能，健全人格，追 求卓越的办学宗旨，奉行务、服从、协作、奉献工作意 识，提出事业高于一切，责任重于泰山的办学思想，工

2、作求 真，求细，求实，努力构造为学生的终身发展奠基的办学理念， 全力实施素质，为教师创设一个成长的乐土、提升的舞台和公平 竞争的环境。一、规范办学，积极实施素质本学期我们认真贯彻省规范办 学的意见，严格执行课程计划，积极树立管理要质量，向管理 要效益的意识。构建学校常规管理机制，促使学校逐步走向依法管理、自主 管理和创新管理的轨道。以高度负责的态度关注每一个学生，关第 1 页 共 21 页心每一个学生、关爱每一个学生，注重因材施教，促使不同层次 的学生在原有的基础上有不同层次的提高。努力克服试的干 扰，坚持质量第一，开足开齐课时，严格执行五严规定，促进学生德、 智、体、美等全面发展。二、抓实抓

3、细教学过程管理，全面提高教学质量本学期，我 们根据县局、XX 各项要求，结合本社区学校的实际情况，修订建 立各种规章制度，量化管理细则，制定各种考评及奖惩机制，建 立了分层管理，领导包班监控制度。全面落实局各项文件和会议 精神，严格执行教学工作的六认真制度。建立学校领导查课、 随堂听课制度，加强教研组长、年级组长对教学工作的管理。工 作中充分调动广大教师的主观能动性，深化科研职责，班级管 理、备课管理、上课管理、练和作业管理，教学反馈管理，教学 评价管理等。教导处本着科学管理、细致入微的宗旨，努力在策略上做 文章，始终将继续质量管理作为管理核心，在备、教、批、辅、 调研等环节上严把质量关。中心

4、校坚持月查、周查制度；中心校 为迎接县视导检查，于 23 日组织六名业务骨干对全社区所 有教师业务进行一次认真的检查。校领导深入课堂一线，深入到 教师、学生中倾听师生心声，及时排忧解难，确保完成本年度的 教学目标。第 2 页 共 21 页1落实常规工作，计划先行学期初根据上级工作部署，结合 实际，学校在全体教师就各学期工作展开讨论的基础上，集思广 益，制定学校教学、教研计划，各学科、各年级组再依据校级各 类计划制定年级、科组计划，各教师则依据科组、年级组计划制 定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、 有专人负责，有措施要求等，实现了计划的层层细化，提高了其 针对性和可操作性，

5、保证了学校各级教学、教科研活动的有序进 行。2结合实际，开展多种形式的备课学校根据不同年级的特 点，开展教师集体备课，与传统备课相结合。备课组每周至少活 动一次，根据教学进度，对下周的教学内容进行探讨，集体备课 做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教 学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）在教学过程 中，教师还要在集体备课的基础上进行二次、三次备课。力求备 课的有效性。教导处加强备课检查力度，把每节课的随机抽查与 定期检查相结合，并重点检查集体备课与上课内容是否相符，要 求教师不备课不上课，坚决杜绝不带教案进课堂。同时教务处会 同教科室每学期进行一次独立备课或教学案例

6、设计比赛，不断提 升个休备课质量。3作业布置和批改讲求实效各年级组教师在组内精心确定全 批全改的作业类型，兼顾巩固和发展性作业，并按时按量进行批第 3 页 共 21 页改，为了培养学生的阅读能力和写作能力，语文教师还指导学生 写读书笔记和日记。各年级组教师作业布置突出层次性，主要分巩固性练，拓展 性练，探索性练_，教师作业批改及时、认真，不但全批全改， 还做到改后再批、改错与激励并重。4课堂教学坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的 教学模式。教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上， 教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比 较，培养概括和判断推理、综合的能力和运

7、用知识的能力。教师 在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特 点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法， 培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学 能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以 学法的优化推动教法的优化。5建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。 严格执行 小学教学管理和科研管理制度，业务资料检查以平时的抽查和周查、月查相结合，检查后及时的总结、通报。并 通过业务学对教师一个月以来的教学、教科研活动进行总结，表 扬先进，同时对存在的问题进行交流。三、坚持改革创新，强力推进校本研究工作 、努力做好校本 培训工作我校依

8、据条件，坚持集中学个人学相结合，规定每第 4 页 共 21 页周四下午为业务学_间，其余时间的下午为学科组织分散学_时 间，我们在全体师生中提出五个一要求，即每年读一本教学理 论著作（完成 字读书笔记），每学期上交一份最满意的教案， 完成一份教学案例分析（不与教学手册上重复），每月上好一堂 研讨课，撰写一篇高质量 以上的教研论文或教学反思。2以课堂教学改革为中心，构建有效的教学模式本学期，我 校在上好每一节课动脑筋，利用多种手段精心设计教学的每 一个环节，教师要在每一节课的教学中设计情境，训练学生思 维，增强学生主动学。以骨干教师示范课、外出教师汇报课 为启动，以各学科环听评课为经常性研讨活动

9、，包括领导参 与其中听评课。为了使活动讲效果，注成效，开学至今，我校在 教科室的安排下，先后组织：每位教师上校内循环课，外出学_ 师汇报课，中心校送教下村等研讨活动，极大促进教师参与教研 活动的主动性。3加强对青年教师的培养，促其业务的提高本学期，我们认 真开展走出去，请进来教学研讨活动，多层次、多角度对青年教 师开绿灯，我们前后派出 多人次外出学_听课，参加县小学语 文基本功活动，市德与社会研讨，市科学研讨，华东三省 六市小学语文基本功大赛活动，全国小学英语基本功大赛，全国 第十四届现代与经典动，县小学英语基本功大赛（汤艳老师 获一等奖），县科学实验课优课评选（韩利利、臧秀美获县一等 奖），

10、胡廷熹老师获县实验制作二等奖，石绍胜老师获科学课县第 5 页 共 21 页二等奖， 英语青年教师基本功大赛（汤艳、江雷生获一等奖） 等。同时根据校长室的要求开学初制定校级名师培养计划，选好 人进行有目的的培养。我校在各项教科研活动，我们坚持在 字上下功夫，在研字上求发展，使教师在活动中得到锻炼，更 有效地促使教学质量迅速提高。4做课题，提升教师的科研能力在县教科室的指导下，我校 现有李平刚校长主持的单亲家庭子女问题的研究和陈新中校长主 持的和谐社会中道德的实践与研究 2 市级课题，已顺利结题； 由丁裕峰、朱崇珍等 7 老师主持的县级课题也已结题，韩利 利、莫银芳等 教师的县级课题正在研究之中。

11、我校大部分老 师都能根据自己教学学科积极参与相关的课题研究，撰写相关的 教学论文。本学期我校由 名教师的论文在国家、省市县教学论 文评比中分获一二等奖。5以课例为载体的课堂教学研究。我校规范说课、上课、评课三课制度。设置了由精品课、 教研课、常态课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。精品课 展示优秀教师的先进理念和精湛的教学艺术；教研课主题明确， 具有导向性与示范作用；常态课旨在提供汁原味的课堂教 学，发现课堂中潜在的真实问题，共同商讨、共享经验。6积极引导教师学历进修学校鼓励教师积极参加高一层次的 类学历进修，并对毕业的教师给予一定的奖励。学校对参加学历 进修的教师给予大力的扶持。对于参加考

12、试的教师，学校按公假第 6 页 共 21 页进行批假。对取得本科学历的教师并进行一定的补助，并在教师 年终考核中给予加分。四、与经典同行、享书香人生大阅读用阅读开拓学生的精彩 人生，营造溢满书香的校园，鼓励学生在读书中培养读书热情， 亲近名家、品味经典。让学生在读书中感知学_快乐，体验成长 的乐趣，不断提升自我品位，提高生命质量。本学期我校认真组 织全社区第二届经典美文诵读赛，举行中心校中年级组华 美德故事会比赛等活动。为了得到学生家长的配合，我校印发了 告学生家长书，根据局好书推荐，向学生家长推荐各年级优秀读 物。通过经典阅读，纯净学生的心灵，为精神打底，为人生奠 基，启迪学生争做充满智慧，

13、举止优雅的新时代学生。我校教师 韩利利被局评为书香教师，江雷生被评为书香家庭，张思梦 等 学生被评为香学生。五、加强校园文化建设，提升学校发展内涵 、校园管理追求 净化、美化。本着让每一个景点都启智，每一块墙壁都能说话的原则，精 心设计了校园墙壁标语，构建我校独特的墙壁文化，如学校的 技长廊古诗长廊。每个班级中，学生自己动手创作，精心 设计，使教室的每一面墙壁开口说话。这种自我管理班级，自我 美化教室的过程，也是学生自我，自我发展的过程。第 7 页 共 21 页近年来，我校大力改善教师的办公条件，定期开展了文明办 公室观摩评比，积极打造环境优美、特色鲜明、文化飘香、书卷 气浓的教师办公场所，努

14、力营造温馨和谐，充满人文气息的工作 环境，以激发教师工作热情，增强学校凝聚力。2加强制度文化建设，强化管理机制。学校着眼于人本化管 理，采取目标管理、过程管理、制度管理相结合的管理模式，不 断加强制度文化建设，健全完善了各类规章制度。3丰富校园生活。学校每年在春季举办运动会，定期举办读 书活动，成立各种活动小组和兴趣小组，课外活动的内容和形式 力求多元化，让学生在活动中明理，在活动中增长智慧，在活动 中完善道德修养，在活动中健全人格，整个校园充满了文明和谐 的气息。六、弘扬书法艺术建设特色学校我校根据书法特色实施方 案，重视对学生进行写字指导，要求教师要练好写字的基本功， 同时还要求教师要从学

15、生握笔的姿势入手，强化写字的基本要 求，各年级都开展临摹，为了更好的把我校书法特色创出品牌， 我校特安排两名教师上书法课。同时我校还开展校级书法兴趣小 组，本学期在丁裕峰主任和袁帮山、胡廷喜等老师的精心辅导 下，我校有 多名学生获得省书法软硬笔展示赛金、银奖；同时 有 名教师获得省级书法指导奖；我校也被评为优秀组织奖。具体如下：、基础扎实（1、思想上重视。学校领导非常 重视特色学校的创建工作。多次召开班子会议，讨论有关特色学第 8 页 共 21 页校的创建工作。参加会议的老师一致认为书法特色非常适合在我 校开展。原因：a 法既是我国的传统艺术，而且它的实用性很 强，写一手漂亮的字对学生来说终身

16、受益。b 随着计算机的普及，人们惯于键盘上打字，对写字有所忽 视，以至于写字能力衰退。c 与其他艺术项目相比，练书法财力上投入相对比较低，学 校、家长都能承受，更能得到全体家长的支持。d 适合于大面积普及，惠及全体学生。确定书法作为我校的特 色后，学校把创建工作列入了学校工作计划，专门成立了书法特 色创建领导小组。）、组织上严密。为使书法特色创建工作顺利进行，领导 小组着手一系列准备工作，学校把具有一定的书法书水和辅导经 验的袁邦山和丁裕峰老师二位老师作为专职的书法老师。学校成 立了校级毛笔和硬笔两个书法兴趣小组（3、时间上保证。二至 六年每班每周一节地方课作为硬笔书课，四至六年级每班一节地

17、方课作为毛笔书法一年级由语文教师在语自_进行规范的书法写 字教学。全校学生人人练书法。每天的上下午大课间为学校书法 兴趣小组练指导时间，这段时间里，校级软硬笔书法兴趣小组都 有 人参加（4）、硬件上支持。学校不但思想上重视创建工 作，财力上也大力支持。首先设立专门的书法教室面积约 平 方米，内设有电子白板等多媒体教学设备。校本教材编印工作正 在进行，书法老师特地买来了各种书法书籍。然后集各种教材所第 9 页 共 21 页长，正在编印了适合我校的书法校本教材，学校还向学生发放毛 笔、临写字贴和练_门用纸。以上各类用纸学校都免费向学生发 放。学校对一部分教师发放了训练补贴。这些都离不开学校财力 的

18、支持。）、业务上求精。为使指导教师在业务上精益求精，学校 经常组织教师参观各类书画展。还外出进行培训。2训练有序（）、科学安排书写内容。我校的书法校本教 材暂由毛笔书法基本笔画和练字库两部分组成。书写对于学生来 说每天都用到，如果提到书法学生还是非常陌生的，所以我们是 从最基本的坐姿练起，从基本笔画的横练起，这是基础中的基 础，内容由易到难。然后再把把练字库内容分为低、中、高三 块，作为练内容。）、多种形式激发兴趣。为不断激发学生的学_兴趣，学 校采取了多种方法。a 定期展出优秀作业。在学生每天练作业中选出一部分在 校园中展览。一般每月一次。这种形式既不加重学生负担，组织 教师也便于操作，但能

19、促使学生认真对待每一次作业，效果很 好。b 校级书法兴趣小学举行小型多样的书法竞赛活动。鼓励学生 参加各级各类比赛，并以比赛为契机，发动学生练_整作品，这 样既选拔了人才，又能让学生的书写水平大幅度提高。如每年的 XX 三中杯个人风采大赛中的书法比赛、县书法现场赛，我校都第 10 页 共 21 页采取层层选拔的方式，每举行一次比赛，都能涌现一批书法人 才。c 我们准备把学生的优秀作品作为艺术品在校园醒目处展示。 这些作品都出自我校学生之手。能作为艺术品在校园内展示，是 学生的一种荣耀，这既是对学生多年付出的肯定，也为其他学生 树立了榜样。d 改革评价制度，改三好生为星级生评比，把书画星作为 十

20、星之一。3成效初见校级书法兴趣小组的学生的书法大部分学生已经 过了基本笔画的练_关了，正向单字练_进行年底写春联应该是 没有问题，全体学生接受正规的训练，执笔坐姿基本的运笔已经 规范形成，基本笔画的训练正在进行很多学生爱上书法课了。从平时的作业抽查来看，我校学生的作业的书写有明显的整 齐、漂亮。由于我校的书法特色创建工作基础扎实、训练科学，取得了 可喜的成绩，得到了家长的好评，社会的肯定。今后，我们会加 倍努力，以更优异的成绩向社会汇报！总之，我校将继续认真落 实县局年工作要点，以全面提高教学质量为目标，按照强理、 提质量、保安全、促发展的基本思路，以办好让人民满意的为 宗旨，以提高教学质量和

21、办学效益为根本，以创建平安校园为保 证，全面推进素质，实现我校发展再上新台阶。泗洪县 中心小学年 12 月第 ：第 11 页 共 21 页学校安全工作检查汇报福田镇学校（含幼儿园）安全工作检 查情况汇报安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重 中之重。福田镇学校一贯重视安全，对安全工作常抓不解。根据县局 要求和福田镇亚运会和亚残运会期间安全监管实施方案（福办发 号）文件精神，福田镇中小学成立了由分管委员曾羽灵同志为 组长，中心小学校长赖汉杰同志为副组长，中学、中心小学相关 工作人员为成员的安全检查小组，对学校安全工作的各个方面进 行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细

22、致扎实，取得了一定的成绩，但也存在着一些不容忽视的问题。 现将自查情况报告如下：一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。各学校（含幼儿园）均成立了由校长（园长）任组长，中层 领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学 校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检 查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安 全制度等。二、健全安全管理制度，责任到人。学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因 此，学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任 书，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共第 12 页 共 21 页管，共同做好学校

23、的安全工作。同时，学校制定和完善校园安全 建设管理的各项规章制度，让安全工作能够有条不紊的开展。三、利用多种渠道，加强师生的交通安全。学校领导十分重视学生的安全，特别是学生的交通安全。学 校经常利用每周旗下讲话时间，为全校学生进行交通安全常识 的，利用宣传窗对学生进行交通安全，宣传交通法规。各班班主 任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的。四、学校消防安全努力做到万无一失。学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督 导，发现问题立即督促总务部门加以解决和整改，消除安全隐 患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和 考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。学校

24、加强了电 气设备的保养和维护，定期检查电气设备是否有过载、短路、接 触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检 查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避 免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。五、加强食品卫生，确保师生的饮食安全。首先加强对学校食堂的食品卫生管理，做到定点采购食品， 索取发票、采购清单，设立台帐。并要求食堂工作人员持健康证 上岗，与食堂管理人员签定食品卫生责任状，学校每天对食堂的 各项卫生进行检查和监督。其次严禁小卖部出售三无产品，并且 由分管同志经常检查。第 13 页 共 21 页六、防盗工作重视防微杜渐。学校十分重视防盗工作，对各类电

25、教仪器，尤其是电脑、电 视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为 24 时 制，特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入 手，力求万无一失。七、加强学生的活动安全管理工作。首先我们对学生活动加强了和管理，学生课间、课后开展正 常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天都安排值日行 政、值日教师，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能 有序、正常地开展，同时加强住校生的管理力度，确保住校学生 的安全。对一些存在危险因素的地方进行了整改，更换了一批活 动器材。学校对开展的重大活动能进行审批，同时加强力度，提 高师生的认识，组织

26、有序，管理到位，保证每项活动的顺利开 展，不出安全事故。八、存在的问题。在检查中我们也发现了一些问题：、福田中心小学大门前道 路窄小，过往车辆较多，校园西面工地处没砌围墙，存在安全隐 患；、使用的电教仪器保养不到位，仪器用完后未能及时切断电 源，拔掉插头；、学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食， 带来卫生上的隐患；、东湖学校数间库房天面存在安全隐患，一 间教师宿舍地面塌陷亦存在安全隐患；5福民学校厨房地砖过第 14 页 共 21 页滑，存在安全隐患；、各校学校（含幼儿园）均没有安装视频监 控。九、整改措施。这些问题我们在现场检查中直接向相关学校指出，并要求在 今后的工作中逐步解决。总得说来，

27、学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程 度较高，安全进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今 后的工作中将继续努力，力求把安全工作做得尽善尽美。博罗县福田中心小学年 11 日第 ：学校开学工作检查汇报学校开学工作检查汇报年春学期是我 校艰苦奋斗、团结拼搏、负重奋进的一个学期，更是捷报频传、 富有成效、令人振奋的一个学期。在局的领导下，学校领导班子 紧密配合，通过全体教职工的共同努力，我校九年级会考再创佳 绩。各科会考成绩在全区名列前茅。带着喜悦，带着憧憬，带着干劲，我们又迎来了充满希望的 秋学期。开学之初，学校领导班子就新生报到、校园环境、教学 工作、安全工作、校园周边环境治理工作等诸

28、方面下大力气作了 精心的准备，力求进一步规范学校的办学行为。现将我校开学基 本情况汇报如下：一、学校工作安排主动，开学工作有条不紊。第 15 页 共 21 页1学校领导班子于 8 日早晨到校召集开学校务工作会 议，传达学区局秋季开学工作会议精神，筹划开校工作。下午召开开学工作安排大会，组织全体教师学了区局工作会 议精神，学校各项工作安排计划，对教师做了开学动员。从开学宣传到各领导教师的分管工作都作了细致的安排。做 到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利 进行。晚上召开班主任工作会议，进行分班，强调了学生报到注 意事项，尤其对如何清理粉刷校园之后遗留的垃圾做了明确的安 排。2

29、月 25 日学生到校报到注册，分发课本作业，清扫校园环 境，清理周边垃圾。8 月 26 日，举行了升旗仪式，由校长作了新学期国旗下的讲 话。8 月 30 日上午举行了开学典礼。二、防流工作及时到位，控辍保学成效显著。为了进一步做好控辍保学工作，我校做了很多扎实的工作。 1大力宣传我校今年毕业班在今年的会考中取得的优异成绩，以此扩大学校的影响，在社会上造成了良好的舆论。 2根绝我区学生易流失的特点，有针对性的在开校初的校务工作会议中决定，每流失一位学生，其所在班教师学期末考核成 绩中扣减相应的分数。第 16 页 共 21 页3领导包年级，教师包班，安排走访工作，动员辍学学生返 校。通过这些举措，

30、我校的学生控辍保学工作取得了很大的成 效，不但许多原来转出的学生返校，甚至外校的学生也来我校就 读。此外，学校领导还与各班主任认真细致的核对了学生数，我 校不存在学生复读情况。三、规范收费行为，加强后勤管理。1严格执行上级有关规定，继续实行学费、书本费全免政 策，无另立项目乱收费和提高收费标准收费等情况发生，无征订 及乱发教辅读物的情况发生，学生平安保险与作业费严格按市场 运作，采取学生自愿，学校引导的方式进行。2学校严格执行财务管理规定，多途径开源节流。购物实行 先申报，再审批的制度，严把钱物关。严格控制非生产性开支。 后勤工作有严格完善的规章制度，坚持精细化管理，食堂、商店 进货严把质量关

31、。四、安全工作常抓不懈，规范润物有声。为确保新学期学生人身与财产的安全，深入开展平安校园建 设，营造一个平安和谐的育人环境，我校对安全工作重点安排布 置，具体工作如下：、严格落实上学期实施的门卫值班制度、领 导教师值班制度。值班教师 小时值班，每天轮流巡视校园，整 治周边环境，确保学生免受不良气的影响，远离不良诱惑。2要求每位教师必须备好一堂安全课，上好一节安全课，学 校和班主任签订安全协议，班主任和学生家长签订好安全协议。第 17 页 共 21 页3根据我乡沿山区的特点，结合近来泥石流灾害频发的情 况，对学生进行防洪防流，让他们掌握一定的防洪防流知识。4学校专门组织人员细查校舍设施，排查安全

32、隐患，维修校 园内电路和照明设备。五、进一步开展特色学校创建工作。继续将读写经典作品，打造书香校园作为特色创建中的核 心工作来抓，坚持早晨课前十五分钟早读；完善校园广播网，每 天早晨播放经典文章的师范朗诵，每天下午课外活动播放学生作 品；完善校刊校报刊出及运作机制，鼓励学生多投稿，争取 每月都能排出我们的校刊；定期在宣传栏生作栏展示学生 优秀作；围绕读写经典开展一系列相关竞赛活动。此外，继续开展好艺体类的各项活动，将滚铁环、踢毽子、 跳绳、手抄报、剪纸等特色项目搞好。六、职教宣传动员工作深入开展。这是我校各项工作的难点所在，为了做好职教宣传动员工 作，改变我校职教生入学率过低的局面，学校做了大

33、量的工作。1学校经常性的召开职教宣传动员会议、研讨会交流经验， 探讨方法，制定策略，召开了很多次学生大会、家长会，带领学 生参观职业学校，向学生灌输正确的与时俱进的求学理念。2分解任务，各班有各班的职教生报送任务，各领导教师还 有各自的职教生报送任务，多奖少罚。第 18 页 共 21 页3学校领导老师放弃了许多节假日时间、晚上休息时间，领 导带头教师配合深入村舍，走家串户，耐心劝导、动员上职校。4学校开辟了职教宣传栏，及时的将职校招生信息上墙，让 学生借此知晓各个职业学校开设专业、办学模式、学制、就业等 情况。5积极配合职业学校，要么在本校做宣传，要么带领职校教 师深入农户宣传动员。在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，