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文档简介

1、 /9A.动作描写B语言描写C心理描写D.外貌描写4这个故事告诉我们一个什么道理？（2分）（二）课外阅读。（11分）春的精灵春天到了，碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个白色的“小绒球”，它们有的好似雪花，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成-座座小小啲雪丘，时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟卜，仿佛是在嬉戏、追逐的小随风在地上迅速地乱滚着，一个跟卜，仿佛是在嬉戏、

2、追逐的小孩子。又一阵微风吹来，它们翩翩起舞，变成了无数快乐的小漏灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑,有时它们会扌b在人们的脸上，有时落在人的头发上，转眼间会使人变得“白发苍苍”我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它们就跑开，大二在跟我捉迷藏吧!我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。1从文中找出下列词语的近义词。（2分）飘扬（）飘扬（）似乎（）快活（）大约（）TOC o 1-5 h z2“白发苍苍”的本义是；在文中指的是。（2分）文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了怎样的思想感情？（3分）4春天柳絮的特点是。（

3、2分）5用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。（2分）四、习作展示。（30分）在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求:条理清楚，有真情实感。参考答案：三年级第二学期语文期末测试卷(一)一、1(1)h&g(h6n)(2)gong(gong)(3)xTn(xiNn)(4)qian(xian)2遵(2)州(3)橱(4)3(1)sansan(2)chengchen(3)fengfeng鸳鸯偶尔仿佛保存蜜蜂继续秘密蘑菇迅速负责弓蛇充数耳铃自相舟求蛇足人天学步井之(1)滥竽充数(2)杯弓蛇影(3)杞人忧天6这天，珍妮看到了不少彩色的蝴蝶

4、。(2)金色的阳光像利箭一样穿过茂密的树林。我们生来就是盛东西的。皿丄d打丨一|.工；公示例：梧桐树在翩翩起舞。小真说，没关系。到那时她就把头发烫起来。二、1独在异乡为异客每逢佳节倍思亲竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知(3)近朱者赤近墨者黑2宋庆龄枣核裁缝顾客荷花蜜蜂小虾3示例：亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我们增长智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习无关的书，其实是有用的。三、（一）1和睦相处（2）相提并论骄傲谦虚3.B4要正视自己的短处，学习别人的长处。（二）1飘荡仿佛快乐大概头发灰白，形容人很苍老白色的柳絮落在人们的头发上，人们好像长了满头白发指柳絮。表达了作者对柳絮的喜爱，对春天的赞美。毛茸茸的、随风飘荡因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。四、思路

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