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文档简介

1、板桥中心学校课程实施计划我校将严格执行国家和自治区颁布的课程设置意见，结合市教育局相关文件精神，根据本校实际，特制定本计划，请各学校遵照执行：课程设置与课时分配（周）一年级：语文（8课时）（含自习）、数学（6课时）、品德与生活（2课时）、体育（4课时）、美术（2课时）、地方与学校课程（1课时）、音乐（2课时）、综合实践（2课时）二年级：语文（8课时）（含自习）、数学（5课时）、品德与生活（2课时）、体育（4课时）、音乐（2课时、美术（2课时）、地方与学校课程（1课时）、综合实践（2课时）三年级：语文（8三年级：语文（8课时）（含自习）、数学（5课时）、品德与社会（2课时）、英语（3课时）、体育

2、（3课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、科学（2课时）、综合实践（含信息技术）（2课时）四年级：语文（8课时）、数学（5课时）、品德与社会（2课时）、英语（3课时）、体育（3课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、科学（2课时）、综合实践（含信息技术）（2课时）五年级：语文（7课时）、数学（5课时）、品德与社会（2课时）、英语（3课时）、体育（3课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、科学（2课时）、信息技术（2课时）、地方与学校课程（1课时）六年级：语文（7课时）、数学（5课时）、品徳与社会（2课时）、英语（3课时）、体育（3课时）、音乐（2课时）、美术（2课时）、科学（2课时）、信息技

3、术（2课时）、地方与学校课程（1课时）每周按5天安排教学，每课时40分钟，一年级每周总课时数27节、二年级每周总课时数26节。三、四、五、六年级每周总课时数29节。一、学校课程管理措施（一）建立领导机构为加强课程管理，特建立领导机构，中心学校校长周新民全面负责课程管理与实施，各学校校长是本校课程管理与实施的第一责任人。组长：副组长：成员：（二）加强师资培训各学校校长是本学校师资培训的第一责任人，要认真组织教师学习各科的课程标准，充分把握和理解教材，以二期质量工程为平台，加强教师教学技能的提高，使教师在到岗之前在思想上和业务上都做好充分准备。（三）引导教师转变教学策略新的基础教育课程要求教师改变固有的教学观念，树立个性教育意识，建立新型的教学关系和师生关系。（四）严格执行课程计划学校领导多次组织领导小组成员认真学习、讨论新课程计划和我区指导意见，做到严格按照我区课程计划开齐课程、开足课程，不随意增减删改课程。总而言之，为适合课程改革、

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