高二学年班主任工作计划

1、Word 高二学年班主任工作计划 班主任与任课老师本质区分在于任课老师只负责本学科教学，而班主任除此之外全权负责管理一个班级。有了工作方案，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性。以下是我整理的高二学年班主任工作方案，欢迎大家借鉴与参考！ 高二学年班主任工作方案篇1 这学期我接手新编高二(7)班的班级管理工作。该班是新组成的理科班，共有同学77名同学，女生20人，男生57人。从原各班主任的了解和观看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度仔细，上进心强，有活力有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特别状况有：男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生极少;缺乏同学自

2、我管理的领头羊。 为了让本班同学在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作方案如下： 一、用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。 二、开展多样式的班级同学活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。 高二班主任工作方案三、协作学校政教处和班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。 四、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的共性化进展。 详细设想如下： 第一、思想行为规范管理方面： 1、选拔好班领导

3、，召集同学代表共同协商制定出本班奖惩制度。 2、要求全体同学仔细学习中同学日常行为规范和中同学守则仔细领悟本班奖惩制度的内涵。 3、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”。 4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。 其次、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教育。 设想1：本班优秀同学学习方法沟通; 设想2：“10年后的我”幻想主题班会。 2、“名人知多少”读书活动; 3、树立三个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 第三、协作学校、政教处德育工作方面。 第一学月：为纪律教育和平安教育活动月，主要活动有： (1)围绕“消退节气、克服惰性、严以律己、仔

4、细学习”为主题对同学进行教育、稳定同学心情 (2)加强同学日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和同学日常行为规范 (3)抓好同学健康卫生教育，预防疾病。 其次学月：为德育活动月，主要活动有： (1)开展“学雷锋，树新风”活动 (2)结合学校创建绿色校内这一主题开展“我为绿色校内添绿”活动 (3)开展青年志愿者活动 (4)进行一场“关爱生命”为主题的交通平安教育班会课。 第三学月：为革命传统教育月，重要活动是参与学校组织的各次革命传统教育，并组织同学参观访问革命地区。 第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报专刊，做好“爱我校内、绿化校内”活动。 第五学月：为诚信教育和平安教育，

5、活动是进行交通平安教育、法制教育，并做好假期社会实践的指导工作。 第四、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好同学的学习成果。 1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬同学。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 高二学年班主任工作方案篇2 作为实习的班主任，而经过半年的带班工作，我也是有了一些收获，是懂得了该如何的去做好班主任的一个工作，但也是许多方面也需要我来连续的努力，连续的去提升的，在新的一年，这一个高二学期，我也是要去连续的把班主任方面工作给做好，给自己的带班工作去制定好一学期的工作方案，更好的去把这个带班工

6、作给做好。 一、班级状况 班级共有_人，大部分的同学学习的状况都还不错，成果也是很优秀，我们班级的整体状况在学校整个班级来说也是学习算名列前茅的，但还是有部分的一个同学成果状况的确有些糟糕，而且对于仔细学习的态度也不是很好，下学期也是要重点的抓这一块，让班级有良好的一个学习风气，成果不太好的同学也是多去鼓舞，让他们也情愿学习，重视学习。 二、班级目标 而这一学期的班级我也是盼望可以带成大家都努力学习，情愿去学习的班级，整个班级的整体氛围还是不错的，但是相对来说，对于学习的动力还有些不足，在这一学期我也是要努力的去管理好班级，鼓舞大家，多和同学来沟通，了解他们的学习状况，让大家都重视学习，为下半

7、年进入高三复习做好一个充分的预备，特殊是成果不太好的同学更是要重视，争取这一学期全部同学的成果都能再一次的提高，优秀的同学更多。整个班级形成奋勉向上的一个学习风气。 三、班级管理 在班级管理上面，我要和班领导一起去管理班级，作为班主任老师，许多时候事情许多，不行能时时刻刻都看顾着同学，也是需要有班级的班领导来帮忙管理，同时也是可以让他们得到熬炼，并且对于纪律方面也是要有严格的一个要求，让同学们清晰该做什么，不该做什么，虽然我们班级的风气是比较好的，但是制度还是必需要有的，这样也是可以让整个班级不简单那么松散，对于犯错的同学，也是要乐观的和他们讲道理，让他们意识到错误，而不是一味的惩处同学，那样

8、反而简单有逆反的心理。 四、培优补差 在高二下学期，也是特别重要的一个学期，过完就是高三了，也是到了最终冲刺的一个阶段，所以对于同学们的成果方面，我也是要有要求，优秀的同学要赐予充分的确定，争取再上一层楼，中游的同学，要稳定成果，争取突破，对于同学们的学习状况要多去了解，对于他们消失的问题要准时的去处理，而对于成果不好的同学，更是要赐予更多的关怀，了解他们成果不好的缘由，多沟通，让他们对学习多花一些心思，把成果提高上去。 新的一年，新的学期，我要尽可能把同学们的学习状况督促好，让他们为下半年的高三复习做好最终的预备，学习好学问，同时个人也是要多和有阅历的班主任老师去沟通，了解如何的去做，才能把

9、班级带的更好，依据实际的一个状况去调整自己的一个工作方案，把同学们带得更好。 高二学年班主任工作方案篇3 本学期我担当了高二(12)班，一个有着62个同学组成的大班级，由于是文科本科班，同学男女比例为23:39，应当说比例是失衡的，而且女生拼接仔细、踏实、成熟，临时领先。但是敏捷、潜力不足。依据本班的现状，结合班级的规划，拟定班主任工作方案： 一、重建班干队伍，班级管理常规化 首先，学期起始，重建班干队伍，提高班干的服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增加仆人公意识，熟悉到个人在群体中所起的作用，同时熬炼同学的管理组织力量，从而带动其他同学

10、共同建设班集体。 其次，班级管理常规化，如制定值日制度、自我管理制度等，强调中同学日常行为规范，提高道德意识和文化意识，平常有意识的对同学进行常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动，来促进提高。 二、激发同学学习热忱，提高班级整体水平 学习是要有热忱的，要有持之以恒、锲而不舍的精神的，要打长久战，而不能三分热，七分凉。高二(12)班同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在学时没有方向感，信念不足。依据类似状况，做出如下准备： 首先，引导同学查找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，

11、根除“要我学”的不良心理，因此要常常关注同学心理，多找同学谈心，于是，我打算实行个别谈心、集体争论的形式，探讨现实和将来，树立同学的自信念，对将来布满盼望，力求进取。 其次，乐观开展有意的班集体活动，课内课外相得益彰。 如开主题班会、演讲竞赛、辩论赛等等，激发同学的生命热忱。黑板报是同学发挥自由共性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求，让同学自己设计，自由发挥，将艺术和内容很好的结合起来，尽现共性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动，以两组为一个单位，由同学作评委，在评比中激发同学的学习爱好。 再次，与各科任课老师协作，随时了解班级同学动态，学习状况。 三、提优补差，互学互进 对于老

12、师来讲，每一位同学都是可爱的，都有闪光点。因此，关心同学提高成果，是老师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，是相对而言的。对学习力量相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避开安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，则要赐予更多的鼓舞、关心，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信念不足，努力不够，还是存在心理障碍，做同学的良师益友。 四、敬重同学的看法，共同探讨班级存在的问题 班级是每一位同学的班级，每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候，我多多听取同学的看法，

13、和同学一起争论，争取完满的解决问题，比如，如何更好的督促同学仔细完成劳动任务，如何为班级制造一个和谐的学习生活环境，我信任身处其中的同学肯定有更好的见解，然后大家共同协商，让同学感觉到自己是班级的仆人，自己的一言一行对四周人都是有肯定影响的，从而逐步有意识的自主管理，培育同学的自觉性。 总之，班主任工作既细又繁琐，盼望自己一步一个脚印地落实下去，信任12班的孩子们不会令人绝望! 高二学年班主任工作方案篇4 今年我担当的是高二(2)班的班主任，2班是我新接的一个文科班，班级人数不算多，但高一同学来自高二多个班级，生性格各异，相互之间不了解，鉴于这么一种状况制定本学期的工作方案。 首先，建立班级分

14、散力，让同学来得留得下。尽快熟识同学，做同学的知音。本班同学来自高一多个班级，对班级状况，因此双方加强沟通，加强情感沟通尤其重要，同学只有亲其师，才能信其道。通过组织各种活动，加强同学老师之间的沟通与了解，尽快建立班级的分散力以及向心力，让同学对班级有归属感。 其次，选举班领导，组建班委会。通过自告奋勇、同学推举、直接任命等方式确定本班的班领导，明确职责，使班级能够自行运转。 本学期的基本目标是： 以学习为中心，保证纪律和卫生，学会做人、学会学习、学会处事，道德上做个好人，学习上做个能人，学习上要不断进取，培育学习力量和创新精神，并要持之以恒，为人处事要以诚信为准则，正值利益为标准，孝敬父母，

15、珍惜金钱，勤俭节省，让家长放心，为自己争光。 本学期的工作重点是： 一、学习工作 关注各学科的进展平衡性，准时对同学进行分析、讨论，做好工作。全身心地投入到教学中去，发觉问题采纳有效方法准时解决处理。 1、常常与任课老师联系，沟通同学行为规范、学习状况。重视由班级召集召开的教学质量分析、讨论会，并乐观与任课老师讨论商讨，提出提高教学质量的详细措施。 2、学习其他班主任的胜利阅历，不断改进工作方法，优化教学，提高教学质量。 3、做好“培优补缺”工作，特殊要重视做好“潜能生”工作。做好同学的思想工作。 4、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学

16、习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 二、德育工作： 1、做好同学思想教育工作。指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接到三学习。 2、不断鼓舞，树立学习信念。我班是文科班，从高二成果看，数学成果尤为糟糕，因此必需以鼓舞和激励不断激发同学的学习爱好，树立信念，调动同学主动学习的乐观性。 3、加强学习方法指导。进入高二，多数同学有较强的学习动机，但是想要提高成

17、果，方法很重要。本学期，请学习优秀的同学总结阅历，谈谈自己的学习方法，并进行班内沟通，培育良好学习习惯，形成良好的学习风气。 4、加强纪律约束，严格遵守行为规范和班级管理制度。纪律约束是学习的保障。 5、推行“伴侣式”谈话，建立新型的师生关系，准时把握同学思想动态。 6、乐观与家长联系，了解同学校外学习、生活的状况。深化挖掘、调动同学的非智力因素，乐观投入到学习中。 班主任工作任务艰难，工作艰辛，但任重而道远;为了同学的一切，一切为了同学，为了一切同学，在“团结奋进，求实创新、信任自我、立志成才”的班风，“自信、合作、务实、奋进”的学风激励下，让同学都能做到学习要踏实，做人要诚恳，做事要真实;

18、苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人;胸怀大志，抱负永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自我，激励他人。 高二学年班主任工作方案篇5 告辞了难忘的旧岁，迎来了布满盼望的20_年，此时，新的一学期又静静来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定方案如下。 一、指导思想 端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使同学全面、健康的进展。 二、状况分析 我班有同学62人，女40人，男生22人。通过上学期的要求，培育。此班领导责任心强，有为大家服务的精神。本班同学上进心比较强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。卫生意识比从前强，良好的卫生习惯渐渐养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受力量偏低的同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东