班主任的工作总结范文

1、Word 班主任的工作总结范文 时间弹指间，半年时间匆忙忙忙消逝。来看看范文吧!下面我给大家带来关于班主任的工作总结范文5篇，盼望会对大家的工作与学习有所关心。 班主任的工作总结范文1 过去一年来的工作结束，作为一名班主任我是在是感受许多，在工作上面我始终都是特别在乎同学在学校的表现，也是很在乎自己的工作成果是否得到认可，这对我来讲意义非凡，这一个学期下来我认为我还是进步了许多，在工作期间我始终遵守我校各项制度，落实教育部门相关指示，作为班主任我个人的工作我认为是需要特别仔细的，新的一年标志的新的一个学期也即将开头，我也做出一些相关的规划： 首先我要确定一下自己在工作当中做到的一些工作，我对自

2、己的力量还是特别认可的，在工作期间我始终都保持端正，在下一阶段的工作当中班级的管理制度需要进一步得加强，我对自己的还是很有信念的，在即将到来的工作当中我肯定会更加努力，对自己的工作更加上心，管理好班级首先要有一批优秀的班领导，对于班领导的选拔我从来都是特别严厉 ，班领导是直接接触同学们的，这一点是肯定不能忽视，在工作期间有许多事情都应当细心的落实到位，不应当什么事情都没有方向，没有相关的支配，这一个学期下来我真的是体会到了许多，下学期在现有的班领导基础上面做出相关的调整，哪些同学适合做哪些事情这一点我肯定会仔细观看，在下学期当中各司其职，做好班级管理工作。 再有就是同学们的整体成果，还是需要进

3、一步的加强，这个学期来说同学们还是欠缺的一些主动学习的精神，学习成果才是关键的，同学们在学校当然都要留意这些，学习成果这一块还需提高，就上一个学期而言我班的同学在班级来说成果还是靠下的，所以肯定要进一步的加强相关的工作支配，这是肯定的，下学期的工作当中我会跟同学们多多沟通，也会对一些成果靠下的同学多做思想工作，言明这其中的利害关系，虽然是学校生但是我认为这还是有肯定作用的，再有就是跟老师们多多沟通，在工作这一块我也应当主动的做好才是，我现在是特别感动的，在工作上面我需要做好这些本职工作，把同学们的学习成果提高上去的，这段时间我也特别在乎自己的工作上的一些的问题，就像刚刚说的同学们的成果还是有待

4、提高，我肯定会连续做好相关的工作支配，我也知道在这一点上面我应当连续保持下去，将来的工作当中我还有有更多的工作，作为班主任这些我应当连续落实好。 班主任的工作总结范文2 班集体是学校的重要组成部分，学校的管理工作重点是班级。为了进一步搞好班级的工作，把班级工作提到一个新的日程，依据学校的部署，及去年班级精细化管理阅历，今年我详细实施了一下下班级精细化管理方案。 一、思想教育为先： 班级中男生居多，20名同学有14个是男生，普遍学习成果差，随着年段的提高，学问难度越来越大，逐步消失学习放弃现象。此外，王冶、李博、张磊、孙鹏等同学思想简单、行为乐观活跃，虽然人品较好但是难免在本学段消失逆反心理，甚

5、至他们将一些心里所想从孩时的直言不讳转为如今隐形沟通方式，比如建立群、微信群等，因此我认为各种教育首先以思想教育作为前提，作为铺垫。途径主要以同学、任课老师、宿舍老师、家长定期沟通侧面了解重点同学思想动态;正面沟通、微信进行潜移默化的沟通、教育，做到使其想法、行为不出格，正常、健康进展，防患于未然。从而取得他们的理解和支持，产生自我约束和参加的原动力，这对班级良好风气的可持续进展大有好处。 二、制度全面明确，深化人心： 学期伊始我就参照去年制定的各种规章制度重新建立了更加切合实际的各种规章制度并利用班会及班领导会与生们一起学习。结合学校制定的各种表格仔细讨论了实施措施及量化措施。方案制定了值周

6、班长制度，值日班长制度，本班同学上课制度，卫生制度，宿舍制度。都建立健全并使制度深化人心。让同学的学习生活时时到处有约束。 三、小组建设： 学期伊始我重新依据学习成果划分了学习小组，并重选了小组长并定期集中培训了小组长。使小组长明确自己的责任与义务。使其学会了小组管理方法，使其起到很好的带头，管理作用。小组内主要开展了以下下活动： 1、严格执行班务日志管理制度，不流于形式。 让刘珊珊记录一下每位同学每天的在校表现，按时间、地点、所干事情具体记录。老师做整体把握，定期找一些同学谈心，关心他们改正自己的行为。 2、人人争当班级管理者，根据学校“志愿者”责任制度进行定岗，扎实落实，特殊是简单消失损害

7、班容班貌的“死角”，实行特岗制，启用一些责任心较强的同学担当，比如班级窗帘的管理由李超负责，晚自习放学的清班级和关好门窗、断电由刘田龙负责，争取让大部分人建立仆人翁意识，让多数人影响、带动少数人，是班级风气始终朝着正向方向前进。 3、班主任言传身教 4、在纪律方面 班级连续原有的纪律制度，严格遵守“三上不迟到，三内不打闹”的规定，强化有王冶、刘珊珊组成的记录、监督、管理小组。学期初照旧强化培训，交给他们面临各种违反纪律的状况处理方法，使他们的工作日臻成熟。 5、卫生方面 连续将班上同学分成四个组，负责每天的室内卫生，走廊卫生、西楼分担区卫生和室外卫生。打破每日只有一个小组轮番制，实行值日全日全

8、员制，实行任务轮番制。详细有王冶、李杨负责。每天早晚各一次，值日组长指挥，把握值日标准，班主任每天不定期进行至少一次巡查。 四、平安教育常抓不放松 让平安教育成为每周班会中的重要一项，实时通报各种信息供应的同学平安事故，依照事实进行各方面的平安教育，保障同学平安健康成长。 五、准时指导、总评： 班主任老师是班级的服务者，为同学服务是我的职责，观看每名同学的表现特殊是下课时到教室去看看，发觉问题准时解决，想在同学的前面，做在同学的前面，管理好同学，将教室变成温馨的大家庭，让同学在和谐、融洽的气氛中去健康成长。将全班同学的每天表现都记录在班主任工作手册中。利用班会及大课间时间准时指导，管理，总结。

9、 总之，一个班级一个家，我就是家长，能从自己孩子角度科学有爱心的进行班级管理，信任会有好的收成。 班主任的工作总结范文3 伴随着春天的脚步，新的学期也如约而至，对于六班级，这学期的班级工作很重要。我会针对上学期班级工作中的优点连续发扬，对总结中欠缺的方面会加大力度改进，让孩子们在一个宽松、开心、向上、温馨的环境中冲刺毕业考。现制定如下方案。 一、班级详细状况 本班26名同学，经过一学期的学习与努力，孩子们自身都有很大的变化，学习成果都有提高。但更重要的是行为和德行的转变。班主任的工作主要是依靠班领导，创设一个乐观、阳光、向上的班集体。思想工作要放在第一位，由于思想通了，一切问题就迎刃而解了。这

10、学期我会连续利用每周班会时间，开展不同形式地班会活动。如：规划人生的远大抱负及近期目标，今年的近期目标就是6月份冲刺毕业考。你有什么规划或行动方案等。读书沟通会。推广你的学习小技巧。励志演讲。我感恩身边的人。我爱六(1)班这个集体通过这些活动营造一个我们抱负中的班集体。对班级几个思想不乐观，没有人生目标的孩子，利用活动促进转变现状，老师要多找这些孩子沟通与沟通，走进他们的内心并关心其欢乐成长，完成学校人生目标。 二、纪律 本班孩子在纪律方面还是不错的。这学期重点抓上课听课纪律，这也是保障毕业考的前提。学会听课听什么，怎样有效听课。课间纪律除了班主任跟班，应当把监督力度放权给同学，相互监督，不打

11、闹，跑跳，做危急活动。每天都有监督岗，确保下课纪律平安有序。加大晚修前和宿舍纪律的监管，除了制定班规，还要跟踪检查和评定，每天小结，班会公布评比结果。对于同学的纪律，首先是立法规也就是制度，更重要的是自律，培育孩子们的自觉行为。平安应当是在纪律的保证下实施，纪律有条不紊，平安也不会差。 三、德行 本学期连续坚持每天弟子规的学习和背诵，还会利用班会时间进行德行方面做人的教育。学经典学名人，多读书陶冶情操和品质，乐观参与学校开展的各项德育活动，身体力行地去践行自己的德行。让孩子们先学会做人再学会做事。 四、学习 这学期是检验学习成果的关键时刻，也是最终目标。假如把以上工作都做到位了，学习也会有我们

12、所期望的结果。在学习上连续连续小组PK赛，一对一传帮带的方法，掀起学习热潮。 本学期班主任方案也并不完善，需要在工作中实践和总结，不断完善，我会努力为孩子们构建一个抱负的生活和学习环境。 班主任的工作总结范文4 新的一年来临，本学期接任八班级二班的班主任，这年龄的同学有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然初步走上正轨，实际上还存在着许多的小毛病，班级的学风还不是很深厚，同学的自我批判意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀同学的拔尖上，并且保证全体同学的平均成果，面对上学期有问题的同学，这学期多做思想工作，保证同学的人数，保证同学的思想能以乐观向上的学习态度，打好基础。我准备

13、从以下两个方面绽开班级工作： 在这最关键的一学期，特拟定本学期工作： 一、工作目标 1。差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 2。形成勤奋好学，乐观向上的班风，学习成果有明显进步。 3。全班团结全都，遵守学校规章制度 4。争取期末各方面都有显著进步，为九班级真正打好基础。 二、主要工作 1、加强班级班风班貌的建设 a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 b、加强班领导队伍的构建、建立班委会 2、做好常规管理工作 3、做好住宿生的管理 4、加强与家长的有效协作。 5、加强对部分学科重视 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进同学的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为同学构建一个

14、良好的学习氛围，促进同学的共同进展。这学期的方案，在执行中重在坚持，步步有落实。 班主任的工作总结范文5 一、指导思想 全面贯彻“三个面对”策略指导思想，渗透和灌输可持续进展的策略思想。以素养教育为根本宗旨，以培育创新精神和实践力量为重点，充分遵循四个“有利于”思想，即：有利于发挥同学的潜能，有利于提高同学的全面素养，有利于提高同学的自学力量，有利于培育同学的制造性思维和制造力量。 二、同学状况分析 同学已学过两年多的英语，已有肯定的基础，但基于以前的一些不规范的学习习惯,听、说、读、写英语的力量还有待培育。并且教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，同学的学习爱好难以保持，两极分化较严峻。因此，本学期应注意转化后进生，因材施教，基础教学，分层教学，保持同学的学习爱好。通过学习，激发学习英语的爱好，培育同学学习英语的乐观态度，使他们树立学习英语的自信念，形成初步的英语语感，打好语音、语调基础，关心他们能够利用英语进行交际。同时，让同学了解中西文化的差异，培育爱国主义精神和世界意识。 三、教材分析 五班级下册同学用书部分的词汇仍旧是