湖北汽车工业学院2014实验室宣讲会汇编

1、电子设计创新训练中心宣讲会主办方：电子创新实验室终于步入了憧憬已久的象牙之塔freshman经过十几年的寒窗苦读，我们怀揣着梦想与激情步入了我们梦寐已久的象牙之塔。大学应该怎么学习呢？大学有什么不同呢？不管怎样也不能像以前那样啃课本。我要用我所学的知识做出实际的东西来，在感受知识的乐趣中学习。欢迎来到电子创新实验室这是？电子设计创新训练中心简介 电气与信息工程学院电子设计创新训练中心成立于2005年底。训练中心作为实验教学体系的补充，为学生开展课外第二课堂提供实践平台，支持学生课外活动小组课题实践活动、各种电子竞赛训练活动，以及承担部分本科生毕业设计和教师科研等多项任务。经过这几年的建设，现已

2、形成了以智能控制技术、嵌入式应用技术、仪器仪表技术、电力电子技术和通信技术等各个学科综合的开放实验室。训练中心涉及专业知识面广，主要有模拟电子、高频电子、单片机技术、嵌入式开发、DSP应用技术和EDA技术等 电子设计创新训练中心机构设置团支书培训部宣传部设备部会长副会长网络部我们主要参加的竞赛：1、 大学生电子设计竞赛 (瑞萨杯)2、 全国大学生嵌入式竞赛(博创杯)3、 全国电脑鼠走迷宫竞赛 4、 全国仪器大赛5、全国嵌入式处理器设计应用大赛(英飞凌杯)6、大学生物联网创新创业大赛(美新杯)7、 SOPC专题竞赛等等大学生电子竞赛简介竞赛性质：大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一

3、，面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛内容：高频无线类、仪器仪表类、控制类、电源类竞赛时间：省赛国赛各两年一届交叉进行，赛期每年的9月份四天三夜2014湖北省电子竞赛：四天三夜：去武汉答辩：全国嵌入式竞赛（博创杯）简介：指导单位：工业和信息化部主办单位：中国电子学会承办单位：中国电子学会嵌入式系统专家委员会名誉主任：中国科学院王越院士、中国工程院倪光南院士冠名赞助：北京博创兴盛科技有限公司、恩智浦半导体有限公司合作单位：风河系统公司媒体支持：光明日报、SOHO 赛事采用开放式命题的形式，让各参赛队伍能有更自由的发挥空间。设计内容可覆

4、盖：物联网应用、消费类电子、数字电视、GPS导航、智能手机、数字家电、多媒体、视频编码解码、图像处理、安防监控、无线通讯、信息识别、工业应用、医疗卫生领域的硬件设计，应用软件，系统软件等。全国嵌入式竞赛（博创杯）简介：2014年全国嵌入式竞赛：北京比赛：赛后游玩：2013年全国仪器大赛：全国嵌入式处理器设计应用大赛(英飞凌杯) 大赛旨在培养学生的实践能力、创新意识和合作精神，增加在校大学生对英飞凌科技公司系列嵌入式处理器以及功率电子器件的认识和了解，增强学生今后在工作中应用该系列处理器处理实际问题的能力英飞凌赛事四大方向：电机控制航模，风机，水泵变频家电电机控制航模，风机，水泵变频家电自动化应

5、用PLC，DCS，工业通信，控制仪表自动化应用PLC，DCS，工业通信，控制仪表照明应用汽车LED大灯，室内照明，卤素，高压钠灯照明应用汽车LED大灯，室内照明，卤素，高压钠灯电源，UPS，变频器，逆变器功率转换参加英飞凌杯大奖赛有什么好处？经历参加英飞凌比赛将给你终身难忘的美好记忆奖金高达上万元的比赛奖金，不只是一种回报，更是一种能力的认可开阔视野参加比赛能让你更清醒地认识自己所处的形势遥控车视频小书童书法机器人实验室参观循迹小车各种比赛图片集锦欣赏一下！实验室给我们创造的条件：器件器材：实验室有充足的常用器件、专用器件以及器材。并且每年都由学校出资采购大批器件。丰富的资料：实验室经过多年的

6、发展，积攒了丰厚的专业知识资料，能给我们的学习带来极大的便利。能指点迷津的学长：实验室的学长研究专业科研时间都在一年以上，能对你们学习过程中遇到的各种困难进行指导。强大的师资队伍：实验室有很多十分优秀的指导老师。如：陈劲松老师、江学焕老师、张凯老师等。有什么收获专业知识技能及实践动手能力项目开发能力及经验外出旅游、开拓视野获得奖金，既是物质上的奖励又是精神上的鼓舞吃苦耐劳精神团结合作精神结交一帮志同道合的朋友实验室有这么好的条件那么如何才能成为实验室的一员呢？ ？ ？报名面试实际动手能力考察实验室预备成员C语言考试、校电子竞赛大二分组实验室正式成员20人56人56人考核考核12人实验室的选拔机

7、制：一步一个脚印1、入门并不难，难的是长期坚持实践和不遗余力的学习和实践 .2、看再多的书是学不会用的，要多实践，多动手。 3、要找到适合自己的学习方法，遇到不懂的问题，深思熟虑之后可以 向学长或老师求助 。4、把时髦的技术挂在嘴边，还不如把基本的技术记在心里。5、别指望看第一遍书就能记住和掌握什么请看第二遍、第三遍。6、明白你学的是知识是技术不是寂寞，要在枯燥的知识中找到自己的乐趣。7、拒绝浮躁最后寄语：致所有实验室成员以及即将进入实验室的新成员 作为实验室的成员，实验室给我们提供了学习的场所、免费的器材。我们平时都在实验室里学习，有的时候还熬夜赶工睡在实验室里。在这里我们有比赛得奖后的激动、有一段代码不能实现的困苦。仔细想来我们大学生活中大部分的课余时间在实验室里度过。 实验室给了我们如此优越的条件，我们要对实验室有一种感恩之情。对实