工程测量与监理专业毕业设计_第1页
工程测量与监理专业毕业设计_第2页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 工程测量与监理专业毕业设计 同学宿舍三等水准测量设计方案 杨博 摘 要 高程测量是测量任务中的一部分。其中,水准测量是高程测量中精度最高、用途最广、一种普遍采纳的测量方法。是确定建设工程地面点高程的方法之一。实施测量过程中,要求测量人员要细心操作、以高度负责仔细的态度来对待测量工作,养成良好的操作习惯。误差允许范围内的精度由于仪器和认为的影响而不简单掌握,而简单消失隐藏性错误,若果不能及早发觉,基础资料是错误的,从而水准点高程不确定,直接影响路线纵断面设计和工作。 一、项目概论 1.1 设计目的 该作业目的主要是针对大三下学期毕业论文,绽开的水准掌握技术设计书。在测区建立统一的具有足

2、够精度密的平面掌握网和。依据工程建设的要求,结合测区自然地理条件的特征,选择最佳布网方案,保证在所规定的期限内完成作业任务。 1.2 测区概括 该作业为三等水准设计,测区为xx软件职业学院测量学实训同学公寓7-11栋为测区。 测区内主要有同学宿舍公寓。所选测区植被较少,地势平坦,周边权属简洁清楚,四周均为道路,交通便利,掌握点分布匀称,密度适中。 1.3设计内容 通过图上设计后,选择出最佳方案后,对测区进行了现场踏勘。包括对原有测量成果的检查和现在所选掌握点间通视状况进行了检查。通过现场的踏勘,发觉所选用的已知点标石保存完好,可以用于施测。 1.3设计依据 1、gb 50026 - XX工程测

3、量规范 2、cjj/t 8-XX城市测量规范 3、gb/t 12898-XX国家三、四等水准测量规范 二、工作流程 本次水准测量的工作任务以毕业设计的要求进行测量,在保证任务完成的状况下严格根据三等水准测量的技术要求进行。做出了一下工作流程图: 三、一般水准的施测 3.1.一般水准测量的观测、记录 一般水准测量的外业观测程序为:将水准尺立于已知高程的水准点上作为后视,水准仪置于实施测量路线四周合适的位置,在实测路线的前进方向上取后视距大致相等的距离放置尺垫,当尺垫踩实后,将水准尺立在尺垫上作为前视尺。观测员将仪器设站于两水准标尺中间,安置仪器,经过粗平,瞄准后视尺,精平,读取三丝读数。转动照准

4、部,瞄准前视尺精平,读取三丝读数。记录员依据观测员的读数在手簿中登记相应数字,并马上计算高差。检查视距与前后视距是否超限,如超限,以移动前尺转变前视视距进行调整。假如是一测段的最终一站则通过转变仪器的位置来调整。符合要求即完成了第一个测站的全部工作。 第一站工作结束之后,记录员招呼后标尺员向前转移,并将仪器迁至其次测站。此时,第一测站的前视点便成为其次测站的后视点。依第一站相同的工作程序进行其次站的工作。依次沿水准路线方向施测直至全部路线观测完为止。 3.2.一般水准测量、记录、资料整理的留意事项 一般水准测量、记录、资料整理应留意以下事项: 第一,在水准点(已知点或待定点)上立尺时,不得放尺

5、垫。 其次,水准尺应立直,不能左右倾斜,更不能前后俯仰。 第三,在观测员未迁站之前,后视点尺垫不能提动。 第四,前后视距离应大致相等,立尺时可用步丈量。 第五,外业观测记录必需在编号、装订成册的手簿上进行。已编号的各页不得任意撕去,记录中间不得留下空页或空格。 第六,一切外业原始观测值和记事项目,必需在现场用铅笔直接记录簿中,记录的文字和数字应端正、干净、清楚,杜绝潦草模糊。 第七,外业手簿中的记录和计算的修改以及观测结果的作废,禁止擦拭、涂抹与刮补,而应以横线或斜线正规划去,并在本格内的上方写出正确数字和文字。出计算数据外,全部观测数据的修改和作废,必需在备注栏内注明缘由及重测结果记于何处。

6、重测记录前需加“重测”二字。在同一测站内不得有两个相关数字“连环更改”。列如,更改了标尺的黑面前两位读数后,就不能再同一标尺的红面前两位读数,否则就叫连环更改。有连环更改记录的应马上废去重测。 对于尾数读数有错误(厘米和毫米读数)的记录,不论什么缘由都不允许更改,而应将该测站的观测结果废去重测。 第八,有正、负意义的量,在记录计算时,都应带上“+”、“”,正号不能省略。对于中丝读数,要求读记4位数,前后的0都要读记。 同学宿舍三等水准测量设计方案 杨博 摘 要 高程测量是测量任务中的一部分。其中,水准测量是高程测量中精度最高、用途最广、一种普遍采纳的测量方法。是确定建设工程地面点高程的方法之一

7、。实施测量过程中,要求测量人员要细心操作、以高度负责仔细的态度来对待测量工作,养成良好的操作习惯。误差允许范围内的精度由于仪器和认为的影响而不简单掌握,而简单消失隐藏性错误,若果不能及早发觉,基础资料是错误的,从而水准点高程不确定,直接影响路线纵断面设计和工作。 一、项目概论 1.1 设计目的 该作业目的主要是针对大三下学期毕业论文,绽开的水准掌握技术设计书。在测区建立统一的具有足够精度密的平面掌握网和。依据工程建设的要求,结合测区自然地理条件的特征,选择最佳布网方案,保证在所规定的期限内完成作业任务。 1.2 测区概括 该作业为三等水准设计,测区为xx软件职业学院测量学实训同学公寓7-11栋

8、为测区。 测区内主要有同学宿舍公寓。所选测区植被较少,地势平坦,周边权属简洁清楚,四周均为道路,交通便利,掌握点分布匀称,密度适中。 1.3设计内容 通过图上设计后,选择出最佳方案后,对测区进行了现场踏勘。包括对原有测量成果的检查和现在所选掌握点间通视状况进行了检查。通过现场的踏勘,发觉所选用的已知点标石保存完好,可以用于施测。 1.3设计依据 1、gb 50026 - XX工程测量规范 2、cjj/t 8-XX城市测量规范 3、gb/t 12898-XX国家三、四等水准测量规范 二、工作流程 本次水准测量的工作任务以毕业设计的要求进行测量,在保证任务完成的状况下严格根据三等水准测量的技术要求

9、进行。做出了一下工作流程图: 三、一般水准的施测 3.1.一般水准测量的观测、记录 一般水准测量的外业观测程序为:将水准尺立于已知高程的水准点上作为后视,水准仪置于实施测量路线四周合适的位置,在实测路线的前进方向上取后视距大致相等的距离放置尺垫,当尺垫踩实后,将水准尺立在尺垫上作为前视尺。观测员将仪器设站于两水准标尺中间,安置仪器,经过粗平,瞄准后视尺,精平,读取三丝读数。转动照准部,瞄准前视尺精平,读取三丝读数。记录员依据观测员的读数在手簿中登记相应数字,并马上计算高差。检查视距与前后视距是否超限,如超限,以移动前尺转变前视视距进行调整。假如是一测段的最终一站则通过转变仪器的位置来调整。符合

10、要求即完成了第一个测站的全部工作。 第一站工作结束之后,记录员招呼后标尺员向前转移,并将仪器迁至其次测站。此时,第一测站的前视点便成为其次测站的后视点。依第一站相同的工作程序进行其次站的工作。依次沿水准路线方向施测直至全部路线观测完为止。 3.2.一般水准测量、记录、资料整理的留意事项 一般水准测量、记录、资料整理应留意以下事项: 第一,在水准点(已知点或待定点)上立尺时,不得放尺垫。 其次,水准尺应立直,不能左右倾斜,更不能前后俯仰。 第三,在观测员未迁站之前,后视点尺垫不能提动。 第四,前后视距离应大致相等,立尺时可用步丈量。 第五,外业观测记录必需在编号、装订成册的手簿上进行。已编号的各

11、页不得任意撕去,记录中间不得留下空页或空格。 第六,一切外业原始观测值和记事项目,必需在现场用铅笔直接记录簿中,记录的文字和数字应端正、干净、清楚,杜绝潦草模糊。 第七,外业手簿中的记录和计算的修改以及观测结果的作废,禁止擦拭、涂抹与刮补,而应以横线或斜线正规划去,并在本格内的上方写出正确数字和文字。出计算数据外,全部观测数据的修改和作废,必需在备注栏内注明缘由及重测结果记于何处。重测记录前需加“重测”二字。在同一测站内不得有两个相关数字“连环更改”。列如,更改了标尺的黑面前两位读数后,就不能再同一标尺的红面前两位读数,否则就叫连环更改。有连环更改记录的应马上废去重测。 对于尾数读数有错误(厘

12、米和毫米读数)的记录,不论什么缘由都不允许更改,而应将该测站的观测结果废去重测。 第八,有正、负意义的量,在记录计算时,都应带上“+”、“”,正号不能省略。对于中丝读数,要求读记4位数,前后的0都要读记。 同学宿舍三等水准测量设计方案 杨博 摘 要 高程测量是测量任务中的一部分。其中,水准测量是高程测量中精度最高、用途最广、一种普遍采纳的测量方法。是确定建设工程地面点高程的方法之一。实施测量过程中,要求测量人员要细心操作、以高度负责仔细的态度来对待测量工作,养成良好的操作习惯。误差允许范围内的精度由于仪器和认为的影响而不简单掌握,而简单消失隐藏性错误,若果不能及早发觉,基础资料是错误的,从而水

13、准点高程不确定,直接影响路线纵断面设计和工作。 一、项目概论 1.1 设计目的 该作业目的主要是针对大三下学期毕业论文,绽开的水准掌握技术设计书。在测区建立统一的具有足够精度密的平面掌握网和。依据工程建设的要求,结合测区自然地理条件的特征,选择最佳布网方案,保证在所规定的期限内完成作业任务。 1.2 测区概括 该作业为三等水准设计,测区为xx软件职业学院测量学实训同学公寓7-11栋为测区。 测区内主要有同学宿舍公寓。所选测区植被较少,地势平坦,周边权属简洁清楚,四周均为道路,交通便利,掌握点分布匀称,密度适中。 1.3设计内容 通过图上设计后,选择出最佳方案后,对测区进行了现场踏勘。包括对原有

14、测量成果的检查和现在所选掌握点间通视状况进行了检查。通过现场的踏勘,发觉所选用的已知点标石保存完好,可以用于施测。 1.3设计依据 1、gb 50026 - XX工程测量规范 2、cjj/t 8-XX城市测量规范 3、gb/t 12898-XX国家三、四等水准测量规范 二、工作流程 本次水准测量的工作任务以毕业设计的要求进行测量,在保证任务完成的状况下严格根据三等水准测量的技术要求进行。做出了一下工作流程图: 三、一般水准的施测 3.1.一般水准测量的观测、记录 一般水准测量的外业观测程序为:将水准尺立于已知高程的水准点上作为后视,水准仪置于实施测量路线四周合适的位置,在实测路线的前进方向上取

15、后视距大致相等的距离放置尺垫,当尺垫踩实后,将水准尺立在尺垫上作为前视尺。观测员将仪器设站于两水准标尺中间,安置仪器,经过粗平,瞄准后视尺,精平,读取三丝读数。转动照准部,瞄准前视尺精平,读取三丝读数。记录员依据观测员的读数在手簿中登记相应数字,并马上计算高差。检查视距与前后视距是否超限,如超限,以移动前尺转变前视视距进行调整。假如是一测段的最终一站则通过转变仪器的位置来调整。符合要求即完成了第一个测站的全部工作。 第一站工作结束之后,记录员招呼后标尺员向前转移,并将仪器迁至其次测站。此时,第一测站的前视点便成为其次测站的后视点。依第一站相同的工作程序进行其次站的工作。依次沿水准路线方向施测直

16、至全部路线观测完为止。 3.2.一般水准测量、记录、资料整理的留意事项 一般水准测量、记录、资料整理应留意以下事项: 第一,在水准点(已知点或待定点)上立尺时,不得放尺垫。 其次,水准尺应立直,不能左右倾斜,更不能前后俯仰。 第三,在观测员未迁站之前,后视点尺垫不能提动。 第四,前后视距离应大致相等,立尺时可用步丈量。 第五,外业观测记录必需在编号、装订成册的手簿上进行。已编号的各页不得任意撕去,记录中间不得留下空页或空格。 第六,一切外业原始观测值和记事项目,必需在现场用铅笔直接记录簿中,记录的文字和数字应端正、干净、清楚,杜绝潦草模糊。 第七,外业手簿中的记录和计算的修改以及观测结果的作废

17、,禁止擦拭、涂抹与刮补,而应以横线或斜线正规划去,并在本格内的上方写出正确数字和文字。出计算数据外,全部观测数据的修改和作废,必需在备注栏内注明缘由及重测结果记于何处。重测记录前需加“重测”二字。在同一测站内不得有两个相关数字“连环更改”。列如,更改了标尺的黑面前两位读数后,就不能再同一标尺的红面前两位读数,否则就叫连环更改。有连环更改记录的应马上废去重测。 对于尾数读数有错误(厘米和毫米读数)的记录,不论什么缘由都不允许更改,而应将该测站的观测结果废去重测。 第八,有正、负意义的量,在记录计算时,都应带上“+”、“”,正号不能省略。对于中丝读数,要求读记4位数,前后的0都要读记。 同学宿舍三

18、等水准测量设计方案 杨博 摘 要 高程测量是测量任务中的一部分。其中,水准测量是高程测量中精度最高、用途最广、一种普遍采纳的测量方法。是确定建设工程地面点高程的方法之一。实施测量过程中,要求测量人员要细心操作、以高度负责仔细的态度来对待测量工作,养成良好的操作习惯。误差允许范围内的精度由于仪器和认为的影响而不简单掌握,而简单消失隐藏性错误,若果不能及早发觉,基础资料是错误的,从而水准点高程不确定,直接影响路线纵断面设计和工作。 一、项目概论 1.1 设计目的 该作业目的主要是针对大三下学期毕业论文,绽开的水准掌握技术设计书。在测区建立统一的具有足够精度密的平面掌握网和。依据工程建设的要求,结合

19、测区自然地理条件的特征,选择最佳布网方案,保证在所规定的期限内完成作业任务。 1.2 测区概括 该作业为三等水准设计,测区为xx软件职业学院测量学实训同学公寓7-11栋为测区。 测区内主要有同学宿舍公寓。所选测区植被较少,地势平坦,周边权属简洁清楚,四周均为道路,交通便利,掌握点分布匀称,密度适中。 1.3设计内容 通过图上设计后,选择出最佳方案后,对测区进行了现场踏勘。包括对原有测量成果的检查和现在所选掌握点间通视状况进行了检查。通过现场的踏勘,发觉所选用的已知点标石保存完好,可以用于施测。 1.3设计依据 1、gb 50026 - XX工程测量规范 2、cjj/t 8-XX城市测量规范 3

20、、gb/t 12898-XX国家三、四等水准测量规范 二、工作流程 本次水准测量的工作任务以毕业设计的要求进行测量,在保证任务完成的状况下严格根据三等水准测量的技术要求进行。做出了一下工作流程图: 三、一般水准的施测 3.1.一般水准测量的观测、记录 一般水准测量的外业观测程序为:将水准尺立于已知高程的水准点上作为后视,水准仪置于实施测量路线四周合适的位置,在实测路线的前进方向上取后视距大致相等的距离放置尺垫,当尺垫踩实后,将水准尺立在尺垫上作为前视尺。观测员将仪器设站于两水准标尺中间,安置仪器,经过粗平,瞄准后视尺,精平,读取三丝读数。转动照准部,瞄准前视尺精平,读取三丝读数。记录员依据观测

21、员的读数在手簿中登记相应数字,并马上计算高差。检查视距与前后视距是否超限,如超限,以移动前尺转变前视视距进行调整。假如是一测段的最终一站则通过转变仪器的位置来调整。符合要求即完成了第一个测站的全部工作。 第一站工作结束之后,记录员招呼后标尺员向前转移,并将仪器迁至其次测站。此时,第一测站的前视点便成为其次测站的后视点。依第一站相同的工作程序进行其次站的工作。依次沿水准路线方向施测直至全部路线观测完为止。 3.2.一般水准测量、记录、资料整理的留意事项 一般水准测量、记录、资料整理应留意以下事项: 第一,在水准点(已知点或待定点)上立尺时,不得放尺垫。 其次,水准尺应立直,不能左右倾斜,更不能前

22、后俯仰。 第三,在观测员未迁站之前,后视点尺垫不能提动。 第四,前后视距离应大致相等,立尺时可用步丈量。 第五,外业观测记录必需在编号、装订成册的手簿上进行。已编号的各页不得任意撕去,记录中间不得留下空页或空格。 第六,一切外业原始观测值和记事项目,必需在现场用铅笔直接记录簿中,记录的文字和数字应端正、干净、清楚,杜绝潦草模糊。 第七,外业手簿中的记录和计算的修改以及观测结果的作废,禁止擦拭、涂抹与刮补,而应以横线或斜线正规划去,并在本格内的上方写出正确数字和文字。出计算数据外,全部观测数据的修改和作废,必需在备注栏内注明缘由及重测结果记于何处。重测记录前需加“重测”二字。在同一测站内不得有两

23、个相关数字“连环更改”。列如,更改了标尺的黑面前两位读数后,就不能再同一标尺的红面前两位读数,否则就叫连环更改。有连环更改记录的应马上废去重测。 对于尾数读数有错误(厘米和毫米读数)的记录,不论什么缘由都不允许更改,而应将该测站的观测结果废去重测。 第八,有正、负意义的量,在记录计算时,都应带上“+”、“”,正号不能省略。对于中丝读数,要求读记4位数,前后的0都要读记。 同学宿舍三等水准测量设计方案 杨博 摘 要 高程测量是测量任务中的一部分。其中,水准测量是高程测量中精度最高、用途最广、一种普遍采纳的测量方法。是确定建设工程地面点高程的方法之一。实施测量过程中,要求测量人员要细心操作、以高度

24、负责仔细的态度来对待测量工作,养成良好的操作习惯。误差允许范围内的精度由于仪器和认为的影响而不简单掌握,而简单消失隐藏性错误,若果不能及早发觉,基础资料是错误的,从而水准点高程不确定,直接影响路线纵断面设计和工作。 一、项目概论 1.1 设计目的 该作业目的主要是针对大三下学期毕业论文,绽开的水准掌握技术设计书。在测区建立统一的具有足够精度密的平面掌握网和。依据工程建设的要求,结合测区自然地理条件的特征,选择最佳布网方案,保证在所规定的期限内完成作业任务。 1.2 测区概括 该作业为三等水准设计,测区为xx软件职业学院测量学实训同学公寓7-11栋为测区。 测区内主要有同学宿舍公寓。所选测区植被

25、较少,地势平坦,周边权属简洁清楚,四周均为道路,交通便利,掌握点分布匀称,密度适中。 1.3设计内容 通过图上设计后,选择出最佳方案后,对测区进行了现场踏勘。包括对原有测量成果的检查和现在所选掌握点间通视状况进行了检查。通过现场的踏勘,发觉所选用的已知点标石保存完好,可以用于施测。 1.3设计依据 1、gb 50026 - XX工程测量规范 2、cjj/t 8-XX城市测量规范 3、gb/t 12898-XX国家三、四等水准测量规范 二、工作流程 本次水准测量的工作任务以毕业设计的要求进行测量,在保证任务完成的状况下严格根据三等水准测量的技术要求进行。做出了一下工作流程图: 三、一般水准的施测 3.1.一般水准测量的观测、记录 一般水准测量的外业观测程序为:将水准尺立于已知高程的水准点上作为后视,水准仪置于实施测量路线四周合适的位置,在实测路线的前进方向上取后视距大致相等的距离放置尺垫,当尺垫踩实后,将水准尺立在尺垫上作为前视尺。观测员将仪器设站于两

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论