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文档简介

1、赵集镇中心学校2009年教研工作计划一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观和构建和谐社会的重大战略思想。根据县教研室的要求,细化校本教研,强化常规管理,优化课堂教学,加大教学过程的监控和管理力度,加大师资业务培训力度,规范教学行为,努力探索适合我镇实际的教学工作新思路和新方法,加快我镇各校教学工作的良性发展。通过各种活动,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教学质量。 二、工作重点:1、加强新课程理论培训。用新的教育理论抓好教师队伍建设,通过研、培、导、练、赛等多种形式提高教师的专业化水平。 2、

2、狠抓教学管理制度的落实使教学工作的管理上新台阶。3、加强集体备课组的管理,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动及备课研讨活动经常化、专题化和规范化。 4、为师生创设发挥才华的空间,以多种形式的活动促进教师、学生个性发展,为师生搭建展示的“平台”。5、抓好课题研究,以研促教,争取课题实验的新突破6、认真总结教育教学工作经验,加大教学质量评价改革工作,将形成性评价与浸透性评价有机结合,促进教育整体发展。三、具体措施 (一)细化校本教研工作,争取校本教研实效性。1、加强教育理论学习,提高广大教师的教育理论素养,树立先进的教育理念,增强教研意识。进一步完善学习制度,加强学习管理。在学

3、习内容上做到二个必须,必须是先进的教育思想和科学的教育理论,必须是与教学实际相结合。鼓励教师积极参加学历进修和各类继续教育。2、强化教师的业务培训,拓宽知识面,重新构建教师的知识结构。要求教师重点研读一种与所教学科相关的杂志;每学期上一次示范课;每学年参加一次教师培训,一次与教学相关的比赛,一次校际学科交流的研习活动,写一篇有质量的教学论文送镇、县评审。教研组活动要组织教师学习专业知识及相关学科知识;备课组要进行教学反思;并作好记录,利用各种方法采集前沿性信息等,切实提高教师的业务素质和业务能力。3、搭建“平台”,创设教师发挥才华的空间。各校要举行教学基本功的各项练功活动,有多媒体课室的学校,

4、要求青年教师每学期运用多媒体上课至少两节。组织本学科教师分批前来听课、评课。4、加强集体备课,每学期每个教研组要围绕本组主题至少开展二至三次规模较大的集体备课。提倡各科组及每位中青年教师积极参加科研课题,抓好拟题和实验方案的确立,并积极申报立项。(二)落实教学常规管理,加大监督检查力度 。加强课程计划的执行和管理,各校必须做到“开足课时、开齐全课程”,促进学生全面发展。 1、学期初对教师备课、上课、作业布批、检测等常规教学工作提出明确要求,并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实。、规范学生学习水平的评价要求。、创设和谐环境,营造师生健康成长的氛围,切实减轻学生过重的课业负担。注重学生身

5、体素质的训练,确保学生每天锻炼一小时,做到劳逸结合,张弛有度,加强学生的心理素质的研究,关注学生的内心世界。(三)大力开展教学研究活动,优化课堂教学。1、课堂教学要真正实现学生的主体地位。教师要千方百计使学生“动”起来才能取得教育教学实效。2、课堂教学要重过程和方法。关注差异性教学。 3、课堂教学要提高学生的综合素质。坚持素质教育,提高学生的综合能力。 (四)、抓好毕业班管理及备考工作。加强班风、学风和教风的建设,注意监控辅导对象的辅导过程和效果。加强学生的前途理想教育,做好九年级的分流工作。小学六年级要做好与初中的过渡衔接工作。 四、教研活动安排:二月份:1、研讨制订本学期教研工作计划,总结

6、2008年教研工作;2、成立中心学校教研工作领导小组;3、开展“加强学校管理,提高教学质量大讨论”活动;4、成立全镇九年级中心教研组;5、征集2009年优秀教育教学论文;6、积极申报市、县级科研课题;7、组织各校体育教师参加“全县中小学第三套系列广播体操”培训。三月份:1、开学工作检查;2、召开教导主任工作会议;3、开展论文评选和课题申报工作;4、组织小学英语教师参加县级小学英语教学观摩研讨活动;5、九年级中心教研组参加县级活动;6、征集“农远工程”三种模式应用优秀课例;7、组织教师参加市举办的初中政治联片教研活动和地理学科教学观摩活动;8、组织教师参加县级中小学美术优质课评选活动;9、中小学

7、体育教师业务培训,参加县级中小学体育优质课评比;10、进行县级小学语文优质课大赛参赛人员评选;11、组织开展中考总复习研讨;12、成立中心学校小学语文、小学数学中心教研组。四月份:九年级中心教研组第二次活动;配合县教研室进行各学科教学视导;组织教师参加市初中数学、初中物理课堂教学观摩活动;组织教师参加市小语优质课评选;组织教师参加县小学数学优质课评选;组织参加全市小学思想品德学科联片教研活动;7、“农远”工作督导与培训;8、中小学生书画评选;9、中心小学公开课开放日活动。五月份:九年级中心教研组第三次活动;开展送教到薄弱学校活动;组织参加全县九年级毕业班模拟考试;组织中考实验操作考试;组织参加

8、全县第三届中小学生艺术展演活动;组织参加全市中、小学体育教师优质课大赛;组织全镇中小学生第三套系列广播体操比赛;8、组织开展爱国主义教育征文和演讲活动;9、组织教学质量监测工作。六月份:组织小学毕业考试,初中升学考试工作;期末教学质量检测;参加装备工作论文评选;期末工作检查。七、八月份:1、教研工作总结;2、组织教师参加省、市、县各级培训;3、开展校本教研活动。九月份:1、开学工作和体育卫生工作检查;2、安排下学期教研工作;3、总结上学期教研工作;4、组织参加全县初中英语、小学语文、中、小学音乐、初中政治优质课教学观摩活动;5、进行全镇自制教具评选工作;6、组织第十二届全国推广普通话宣传周活动;7、举办庆祝建国六十周年师生文艺演出。十月份:1、开展庆“国庆“活动;2、召开小学语、数学科专题教学研讨会;3、进行学科教学督导;4、校际间教研经验交流活动。十一月份:1、教学工作视导;2、中心小学公开课开放日活动;3、教学质量抽测;4、组织参加全市提高数学课堂教学效率研讨会;5、小学

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