物理初中二年级暑假作业答案

1、物理初中二年级暑假作业答案 导语：假期来了，大家是不是特殊快乐呀?但是我们还是个同学，主要任务还是学习哦!以下是整理的物理学校二班级暑假作业答案【三篇】，盼望对大家有关心。 【1】 一、单项选择题：(每题2分，共28分) 题号1234567891011121314 答案ABCCBDBDCBAADB 二、多项选择题：(每题3分，共12分) 题号15161718 答案A、C、DB、CB、C、DB、C 三、填空题：(每题2分，共12分) 题号答案题号答案 19形变20小 2120220.7 230.82436 四、试验与探究题：(共35分) 25.(2分) 26.(2分) 27.(2分) 28.(2

2、分)3.4 29.(4分)(1)相同;同一高度 (2)长;匀速直线 30.(3分)(1)相平;(2)深度;(3)C 31.(2分)A 32.(2分)吹气;增大瓶内气体压强 33.(2分)等效 34.(2分)或：或： 35.(4分)(1); (2)动滑轮重; (3);。 36.(3分)试验步骤及试验现象：分别向两个饮料瓶中倒入不同质量的水(1分)，使两瓶中水的深度相同(1分)，拔开塞子可以观看到水从两瓶的小孔中向外喷出的急缓程度相同，从而说明水产生的压强与水的质量无关。(1分) 37.(5分)(1)试验步骤：(3分) 在斜面上确定一点A，用刻度尺测量A点到水平木板面的高度h，并记录。(1分) 让

3、小钢球从A点由静止开头下滑，撞击放在B点的小盒子。用刻度尺测量小盒子在水平木板面上滑行的距离s，并记录。(1分) 依次转变点A的高度h。仿照步骤，再做5次试验，并分别将每次的h、s的数据记录在表格中。(1分) (2)试验数据记录表格：(2分) h/m s/m (其他答案正确均可得分) 五、简答与计算题：(共13分，38题3分，39题5分，40题5分) 38.答题要点： (1)物体间力的作用是相互的;1分 (2)力可以转变物体的运动状态;1分 (3)人和巨石各自向后退。1分 39.解： p水=水gh=1.0103kg/m210N/kg0.5m=5103Pa1分 F水=p水S=5103Pa510-

4、2m2=250N1分 F桶=F水+F=250N+40N=290N1分 G水=F桶-G桶=F桶-m桶g=290N-1kg10N/kg=280N1分 m水=G水/g=280N/10N/kg=28kg1分 40.解： (1)在01s内，重物A的受力分析图如下图所示1分 (2)在12s内，拉力F=50N： 物体A上上升度h=1.25m1分 1分 (3)在23s内，拉力F=40N; 2分 说明：解题过程中缺少必要的文字说明的扣1分;计算过程中缺少单位的扣1分。 【2】 一、单项选择题(每小题2分，共28分) 题号1234567891011121314 答案DBCDBADBBCACDC 二、多项选择题(每

5、小题3分，共12分) 题号15161718 答案BCDACBCBD 三、填空题(每小题2分，共12分) 题号192023222324 答案作用点小于小于1.2023.75 四、试验与探究题(共35分，2533题各2分，35题3分，34、36题各4分，37题6分) 25.见答图1(2分) 26.见答图2(2分) 27.见答图3(2分) 28.2.8(2分) 29.6(2分) 30.相等(2分) 31.更远(1分)，匀速(1分) 32.受力面积(1分)，压力大小(1分) 33.杠杆平衡时，假如阻力、阻力臂保持不变，则(2分) 34.(1)0.48(1分)(2)88.9%(1分)(3)重力(1分)，

6、增大(1分) 35.试验步骤及试验现象：(3分) (1)将AB叠放置于图中的水平面上，A与平面接触，利用图中的装置匀速拉动A和B，并保持A和B相对静止，观看并记录弹簧测力计的示数F1; (2)将AB倒置叠放于水平面上，B与平面接触，利用图中的装置匀速拉动B和A，并保持A和B相对静止，观看并记录弹簧测力计的示数F2; (3)对比前后两次拉力F1与F2的大小，发觉F1=F2。由于物体做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力。两次试验中接触面积虽然不同，但是接触面对物体的摩擦力相同，可见小明的观点是错误的。 36.(3)用手提起细线，使铁矿石仍浸没水中且不接触桶底和壁。(4分) (4)(2分) 37.(1

7、)试验步骤：(4分) 将弹簧悬挂在铁架台的支架上，用刻度尺测量弹簧的长度L0，将数据记录在表格中。 将一个钩码挂在弹簧下面的挂钩上，用刻度尺测量弹簧此时的长度L，将钩码的质量m和弹簧的长度L记录在表格中。 仿照步骤，依次在弹簧下面挂2个、3个、4个、5个、6个钩码(不超出弹性限度)，每次用刻度尺测量弹簧的长度L，并将每次钩码的总质量m和相应的弹簧长度L记录在表格中。 利用公式F=G=mg，分别计算出6次弹簧所受拉力F，分别记录在表格中。 利用公式L=L-L0，分别计算出6次弹簧的伸长量L，分别记录在表格中。 (2)试验数据记录表格：(1分) L0/m m/kg L/m F/N L/m (3)每

8、一次弹簧受到的拉力F与每一次对应弹簧的伸长的长度L的比值是否相等，相等说明弹簧的伸长量(L)跟所受拉力(F)成正比，反之，不成正比。(1分) 五、计算题(共13分，38题6分，39题7分) 38.(1)拉力做的有用功W有=Gh=150N10m=1500J2分 (2)拉力做的总功W总=(G+G动)h=1540J2分 (3)滑轮组的机械效率=W有/W总=1500J/1540J=97.4%2分 39.(1)水库底部受到水的压强： p=水gh=1.0103kg/m310N/kg20m=2.0105Pa2分 (2)A受到的浮力： F浮水gV排=1.0103kg/m310N/kg0.03m3=300N2分

9、 (3)设每根细绳对东滑轮的拉力为T，杠杆C端的拉力为Fc，B对杠杆D端的拉力为FD，电子秤对B的支持力为N，则 3T=G动+GA-F浮 FC=T FcCO=FDOD N=GB-FD 解得N=GB-(G动+GA-F浮)=55N3分 (其他方法正确也相应得分。) AU=149598000公里分子(原子)=10-10m原子核10-15m质子：10-15m夸克：3.3X10-15m 四，想一想弊：在印刷厂里，纸页之间的静电会使纸页粘合在一起，难以分开，给印刷带来麻烦;在制药厂里。由于静电吸引尘埃，会使药品达不到标准的纯度;在放电视时荧屏表面的静电简单吸附灰尘和油污，形成一层尘埃的薄膜，使图像的清楚程

10、度和亮度降低。 利：静电印花、静电喷涂、静电植绒、静电除尘，静电也开头在淡化海水，喷洒农药、人工降雨、低温冷冻等很多方面。 预防静电：一是潮湿空气二是不要穿或少穿化纤类衣物，尤其是内衣、内裤。多穿一些纯棉类制品。三是常常洗手，常常释放静电，不要等静电多了再释放。四是少接触一些电器，如电脑、电视，尽量远离高压线。五是少接触些金属类材料六是接触水时先用湿毛巾擦手，然后再行洗手或洗脸，以削减或减轻“电击”现象。七是多吃蔬菜、水果，多饮水，润泽机体，减轻机体干燥状态，削减静电的产生。 【3】 一，练一练 N，弹簧测力计，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 力是物体对物体的作用，相互的3.重力总是竖直向下地

11、球 4.2，14705.作用点，滚动6.导电，滑动 向左，向右8.观看弹簧测力计的量程，观看弹簧测力计的分度值，3 9.(1)将滑动变为滚动，减小摩擦 (2)空手，由于挑担时压力大，摩擦力大，所以不易滑到 (1)减小接触面的粗糙程度，(2)变滑动为滚动(3)变滑动为滚动 (4)使接触面彼此分别 11-15.BCDBD16-20.ACCCA21-24.DCBC 25.G=10N 二，做一做 1.(1).泡沫木块立放在泡沫上，观看泡沫凹陷程度木块横放在泡沫上，观看泡沫凹陷程度。讨论：压力作用效果与受力面积成反比 (2).美工刀美工刀可以在木块上可出划痕。讨论：美工刀硬度比木块大 2.匀速直线，运动距离长短(2)掌握变量法;压力大小 三，找一找 (1)A,C,E,H;F;B,G;D.(2)前 (3)运动的自行车停不下来;人将无法坐在自行车上;静止的自行车骑不走 四，想一想 (1)甲，丙(2)略(3)f与N成正比(4)匀速直线 五，读一读(导学练P99)练习四 一，练一练 变大变大2.低，大于3.0.5*1031.0*104 4.大气压，增大压强5.9.86.103，37.大小 8.受力面积，压力，减小9.青海地区海拔高，气压低，水沸点低，利于低温沸腾除水10.1.545*107，1.03*10611.气体流