




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大学生物流管理实习报告范文实习地点:宝供物流企业集团有限公司合肥分公司实习时间:2010年7月-2011年7月实习班级:物流管理0801班一:实习目的为了更好的了解和认知物流,在为期一年的时间里我选择了当前物流行业中的佼佼者宝供物流去实习,从宏观和微观上去感受主要的物流流程,为以后的工作和学习打下坚实基础,也同时对物流行业有了全新的认识。物理实习报告 篇1实习内容:从11月7日开始,在柳xx老师的带领下,我们应用物理专业的同学开始了为期两周的实习工作,当天,柳xx老师为我们开了实习动员会议,在会议上柳老师和我们讲了实习要做的准备工作、各种注意事项和我们的实习任务。给我们的实习生涯拉开了帷幕,让
2、我们对实习加深了认识。对我们现在学的理论物理来讲去参加学习一些实际的工厂工作的实习,是很有必要也很有意义的。实习单位:中国南车、时代新材料科技有限公司(总部、东湖基地)公司全称:株洲时代新材料科技股份有限公司。主要从事高分子减振降噪产品、高分子复合改性材料和特种涂料及新型绝缘材料三大系列产品的研制开发、生产、销售和服务。目前,公司建立了集材料技术基础性研究和新技术应用研究与新项目孵化器于一体的国家认定企业技术中心,拥有新材料系统结构领域企业博士后科研工作站、国内唯一的国家轨道交通高分子材料及制品检测中心,形成了材料技术、系统与结构、工艺装备、检测分析四大核心技术,实现了新材料领域和产品结构技术
3、相结合的重大突破。取得国家专利130多项,承担十多项国家“863”和“国家火炬”计划等重大科研项目。公司科研转化能力强,具备大批量、低成本的生产能力,产品广泛应用于铁路机车车辆、铁路桥梁、城市轨道交通、汽车、风力发电、工程机械、工业装备、军事、化工等行业,并且实现对世界主要机车车辆制造公司的大批量出口。先后四次荣获美国GE公司“最佳供应商”、“最佳质量控制奖”称号;成为了Bombardier公司战略合作伙伴;是ALSTOM公司的A级供应商;公司质量体系完善,取得了ISO9001和ISO/TS16949、IRIS质量体系认证。要了解一个公司或企业的成绩怎样,就要看公司的产品,产品做得好公司也就不
4、言而喻了。在展品室中,我们看到了机车中最新最前沿最核心的部分元件。“橡胶旁承体”“圆锥形轴箱定位器”等等都是比较前沿的科研成果,其产品如“橡胶旁承体”是由铁质与橡胶间夹在一起的元件,既有橡胶的软度弹性,又有铁质的坚硬保护,双向兼得,我们物理知识中有弹性力缓冲力的应用知识,而在机车中这些原理知识起着举足轻重的作用,物理化学用品遍及我们生活的方方面面。所用到的知识也只不过是:声光热电力,让人感叹物理世界的博大!生产车间有严格的要求:高标准、精细化、零缺陷。我们随老师进入工房车间,在车间离机械2。3米的安全距离中,参观车间产品生产的一个流程,此车间房中大概有百来台生产器,再进行工作。都在高温高压的条
5、件,进行一步一步的产品制作,在工厂中我们看到了工房的文化,现场管理、现场曝光、在监督组严格的监督下,拍下了各种各样的不良习惯与安全隐患,其次是质量报警,对产品的缺陷度,不合格度进行监督。可谓是对质量进行严格把关。再者即使荣誉榜,对工作认真负责积极维守工作任务的工作组给予鼓励,企业工业文化其实是最重要的,企业的生命力就是一种文化的表现,企业文化越丰富多彩,企业生命力越旺盛。在参观了生产车间之后,我们来到了炼胶中心,混泥胶的待检区、卸货区、空簧产房、磨具存放区,库房等等,让我们大开眼见。南车时代新材技术中心首次跨入全国百强企业技术中心行列,名列第54位,11月2日,国家发展和改革委员会公告了20
6、xx年度国家认定企业技术中心评价结果,南车时代新材技术中心在全国729家国家认定企业技术中心中排名第54位,较上次评价排名攀升了49个名次,首次成功跨入全国百强企业技术中心行列。根据国家认定企业技术中心管理办法,每两年进行一次综合评价,重点考察企业科研投入、创新能力建设、发明专利拥有量等关键指标,旨在引导企业加大研究开发投入,增强自主创新能力。南车时代新材于20 xx年获批“国家认定企业技术中心”。近年来,该技术中心在技术平台建设、核心技术基础研究、国家重大科技项目攻关、科研成果转化、国内外技术合作与交流、科技人才培养、以及开展“产、学、研”项目合作等方面发挥了主导作用。申报和获得的国家专利授
7、权、主持或参与制定的国际、国家和行业标准数量均呈现快速增长,对外技术交流不断深入,企业自主创新能力不断增强。企业技术中心多次承担和参与国家及省部级项目的科研成果均已实现产业化,成为支撑企业快速发展的原动力。截止到20 xx年10月,南车时代新材共申报专利290项,其中发明专利160项。授权专利160余项,授权发明专利53项。其中产品分为种类:弹性元件产品、桥梁建设及房屋减隔震产品、风力发电产品、绝缘材料及制品、工程塑料及制品。时代新材技术中心具备高的创新水平、技术实力和行业竞争力,于20 xx年获批升级为国家认定企业技术中心。中心致力于高分子复合改性材料、弹性元件及系统结构技术、新型绝缘材料与
8、特种涂料的研究与推广,全面推进我国机械装备系统高速度、舒适性、安全性的技术进步。技术中心不断深化高分子材料、系统结构、工艺技术、检测分析四大核心技术的基础研究,确保了公司在国内高分子复合改性材料及橡塑弹性元件行业的领先地位。技术中心先后引进了具有国际先进水平的全套科研检测仪器,建立了从原材料检验、配方试验到产品检测和可靠性试验的专业实验室。引进大型有限元分析软件ANSYS、ABAQUS系统和计算机UG、CAD产品设计工作平台,使公司技术水平无论从仪器、设备等硬件配置还是科研管理体制、技术创新成果等软件建设都领先于国内同行企业。技术中心集聚了一批结构合理、经验丰富、锐意创新的高素质科技人才队伍,
9、现有博士37人,教授级高工4人,高级工程师9人,工程师21人。20 xx年以来,株洲时代新材料科技股份有限公司与多所国内高等院校合作成立工程硕士培养基地,并被批准为“湖南省研究生培养创新基地”,共培养出优秀博士、硕士研究生20余人,有效的促进了企校双方教学和科研工作的开展。20 xx年获准设立企业博士后工作站,坚持“培养与使用相结合”的原则,在学习中创新,在创新中发展,取得了显着的成绩,立站至今,招收、培养博士后4人,其中3人已完成课题研究,顺利出站。20 xx年以来,技术中心先后承担国家863计划、国家科技支撑计划、国家重点火炬计划、国家高技术产业化示范工程项目等国家重大科研项目共20余项,
10、为行业技术进步、企业经营发展和创造安全、舒适的运动空间做出了重大贡献。公司全称:株洲湘火炬火花塞厂,受老师领导的关注,我们参观了株洲湘火炬火花塞有限公司,它主要生产各种各样的火花塞。年生产量高达1亿3500支。我们主要的实习任务是学习了解火花塞的生产过程,以及公司的一些企业介绍与企业文化。它分很多车间,有壳体车间,磁组件车间、组装车间等等,壳体车间主要是利用高温高压将钢铁可塑化练成火花塞的外壳的基本壳形,外壳的框架形成之后,在挑选加工。制定统一大小质量,严格要求,达到万无一失。然后磁阻车间,将制作火花石与磁件的组装。最后进行组装成原型的机动车的火花塞器件。一件基本的火花塞就完成了,然后我们进入
11、报告厅,听周董讲解了许多的企业运营、工作。业绩等。株洲火花塞厂主要以生产,工业、机动车火花塞。一些通用汽车火花塞在内,他的外销有国外42%,国内供销36%,再者就是直销22%。目前产品年制造达xx亿,其中产品的利用率达70%以上,在全球本行业中都是比较靠前的,产值在5亿上,但其中的产品合格率万中无一,可见其高质量性,成品率之高。火花塞的研究队伍中有三位火炬委员会委员,担当者重要的作用,拥有自己的研究组所。意味着自己无穷的生命力。再整个实习的过程中,柳老师和各个实习单位老师给予了我们更多的实习机会,在我们对自己本身专业还不全面不完善的情况下,我们的到了更多的实践知识,也在我们以后的工作中给予了莫
12、大的帮助。在老师的带领下,我的物理实习工作便到此为止了。实习体会:经过这些天的实习,是我对物理知识有了进一步的认识,熟悉物理一些机械的工作原理,更重要的是深刻体会到了物理应用的广泛性,再取得实效的同时,在实习过程中发现了一些不足,总结了以下两点:专业方面,作为一个物理研究人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,对待试验的态度要有恒心、耐心。其次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。用积极地的心态处理日常遇到的难题、人际交往方面。总而言之,在此两周的实习,我们能够更好的了解了自己的不足,了解了材料物理方面的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我们更早的为自己做好职业规划,同时也对理学院的领导
13、老师和实习单位的老师在这段时间的关心和指导表示衷心的感谢!物理实习报告 篇2院系:理化学院物理系年级班级:0 x级x班实习生:xx带队教师:xxx实习学校:xxx指导教师:xxxx实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去分析和解决实际问题的能力,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。我所在的教育实习从8月24日开始,在学校充分准备一周多的时间。于9月5日在指
14、导教师的带领下正式到达目的地-哈市十二中学。那天我心格外激动,怀着对教师这种职业的神圣的向往,来到这座美丽的校园。当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们常常谈心、交流,彼此间成为朋友,让我出乎意料是,有些东西是在大学校园里学不到的。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。我们来到十二中受到了热烈的欢迎。并在学校的公布板上打出了热烈欢迎哈师大实习教师的标语,我们也和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了学校的状况,并让我们和各自的指导教师见面。实习的基本内容包
15、括:课堂教学、班主任工作。基情况如下:1、课堂教学:完成教案数为10份,听课记录20份,上课节数为3节。2、班主任工作:组织一次我心中的理想的主题班会。3、带领学生出了一期黑板报。通过这次实习,我感受很深。一方面,和指导教师一起钻研教材,扩展知识面,做到备课充分;另一方面,听课、上课、批改作业日复一日,使我从中体会到教学相长的深刻内涵。正是这些琐碎而又平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。一、教育实习工作教育实习工作是实习计划中最主要的一项内容,这是为我们将来走上工作岗位,能否胜任学科教学任务打基础的必要过程。以下是在教育实习过程中的体会与收获:1、听课:刚开始的一个星期,我们还只是听指导老师讲课
16、。在听课期间,我认真听好指导老师所上的每一节课,同时,也在空余时间去听物理组其他教师的课,注意老师针对不同的教学要求,如何采用不同的方法,特别是老师对于教材中的难点,重点的处理,以及如何阐述,工作总结转教师实习报告实习工作总结。对于难点知识,采取什么洋的方法才能让学生听得懂,听得进去,而且又符合教学要求。对于重点知识,如何认真的讲清每个细节,如何熟练而又灵活地运用。这些都是非常值得我们学习的地方。因此每次听课时都认真做好听课记录,并加以批注,这样不仅能吸收其精华,为自己所用。同时也锻炼了我的评课能力。听完每一节课都要及时进行总结,慢慢回味每位老师上课的精彩之处,做到每听一节课都有新体会,都有新
17、收获。只有不断地吸取经验,才能使我们的课越来越完善。同样的一堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同一细节问题时也会有不同的方法,真可谓是各有千秋,各有所长,因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业、平时小测验,因为作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。2、备课上课:实习的第二周,我第一次走上讲台,面对着那一双双渴望求知的眼睛,我的心情也非常激动,通过这一节真实的演练,我深深的体会到,上好一堂课,必须充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性,
18、让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样的一个意识,是我想学,而不是要我学。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累了,从而失去了学生的兴趣,于是,备课时重视备学生。在课堂上慢慢学会观察学生的反映,激发学生的兴趣。古人云:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。要能激发学生的学习兴趣,关键在于老师上课要有激情,有耐心,激情让我们对工作充满热情,耐心又让我们细致的对待工作,二者结合,工作才能做到最好,这是做位一名老师应该具备的。兴趣在于培养
19、,例如:上课时可以用故事引入课题,请同学用物理思维来思考现实生活中的现象等等,课堂上尽量多安排实验,也尽量让学生上讲台来演示,调动学生的个体积极性,也给学生锻炼的机会。这样,师生之间慢慢地有了交流,课堂气氛慢慢地活跃起来,上课的效果也日益好转。二、班主任实习工作班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主要任务是班级管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起着关键的作用,只有真诚的付出爱心,严格的要求学生,才能取得好的成绩。起初,我认为当班主任很容易,也很威风,实习期间让我感受到作为班主任真的很累,这是一个与学生心灵沟通的艰巨任务,只有真正了解
20、了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。刚与指导班主任见面,我请班主任给我一份名单、一份学生座位表,我想尽快的熟悉他们。因为我知道,能记不住学生的名字,在学生眼中是很重要的,他会觉得自己在老师心中很有地位。觉得老师很关心自己,这也为实习期间班级的各项工作的开展打下了基础。通过班主任实习我也获得了一点收获与体会:首先,作为班主任,要了解学生,更要无微不至地关怀学生。了解学生就要走进学生,关注学生的心理。于是,利用课余时间经常深入班级,主动接近他们,和他们聊天。由于年纪相仿的缘故,他们和我聊的很多。在
21、聊天中,学生慢慢的流露出自己对生活不适应、学习压力大,同学之间陌生等情况。我就鼓励他们勇敢面对这种不适应的状况,努力改变现状,主动去接触同学等。其次,一个好的班级必有良好的班风。良好班风的塑造至关重要。对于高一的新生,他们刚从四面八方聚到一起,互相并不了解,因此,应该多开展一些集体的活动,丰富他们的课余生活,培养同学的集体荣誉感及团队合作精神,把他们的心连在一起。为此,在原班主任的带领下组织了班级篮球友谊赛,鼓励同学积极参加,还组织班里的同学组成拉拉队去加油助威。通过这样的活动,使同学们能更好的相处,彼此相互了解。第三,开好主题班会也很重要。在实习的第三周,我组织了一个主题为我心中的理想的班会
22、,会上,同学纷纷发言,说出了他们藏在心底的那一个个崇高的理想。当时我听了很感动,一个个刚刚迈入高中校园的中学生,竟对自己的将来都做好了打算,而且说的是那样的自信,我心里不禁为他们感到高兴,我也鼓励他们为实现自己的理想而发奋图强。班会很快就要结束了,这时,一个学生问我的理想是什么。我回答道:做一名学生心中的好老师。学生一下子沉默了,接下来是一阵掌声短暂的实习虽然已经结束了,但给我留下的确是美好的回忆,我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,然后一步一个脚印的继续我的旅程,因为我知道前面还有更多的困难和挑战在等着我!物理实习报告 篇3毕 业 实 习目录一、前言- - - - - - - - - -
23、- - - - - 1二、实习题目1、实习目的 - - - - - - - - - - - - - 22、实习要求 - - - - - - - - - - - - - 23、实习时间- - - - - - - - - - - - - - 24、实习地点- - - - - - - - - - - - - - 25、实习单位- - - - - - - - - - - - - - 3三、实习过程简介- - - - - - - - - - - - 3四、实习内容- - - - - - - - - - - - - - 3五、实习体会- - - - - - - - - - - - - - 5前言去年研究生
24、考试结束后,我想提早给自己放假的话,离春节又有那么一段时间,该找些事情做吧。于是找公司实习就成首选了。早点做完它,也早了结一项作业吧。刚开始时,我还是挺乐观的,感觉白给人干活,人家会巴不得收下我呢。当时我也考虑到可能要干重活,因而之前也做好了充分的心理准备。也想借此机会,好好锻炼一把。毕竟平时在学校里直通书本打交道,甚至是同生硬的理论知识打交道,虽说学校或者说学院为我们物理专业的学生开了工程训练课程,我们得以操作机床,并且也做了些小玩意。可能学院考虑到物理专业的学生对动手能力的要求相对更高,比起同学院的化学专业的学生多设置了几次相关的课程。但理论知识毕竟主宰着本科物理专业的学生。于是,实际的动
25、手操作多少还是欠缺。至少我是这样的情况。可当我满怀信心,坐着我爸的摩托车,同他在寒风中一家有一家公司寻找的时候,心情渐渐的沉重了。这些公司都拒绝了我。我想可能是这些公司到年底了,不再有招人的计划了吧。这些公司给的答复要么是没有合适的实习职位,要么就是嫌我的实习时间太短。 其中一家公司说要在他们公司实习就必须和他们签约,成为他们正式的一员,他们会给我提供培训。看样子他们对我的条件还是很满意。当时我的确也有些心动了。听他们的介绍公司还准备今年上市呢。上市公司不会很差吧。但考虑到我个人的一些私人原因,并没有 直接给哪位主管正面答复,只是说毕业后会考虑的。该主管也挺热心的,他对我说我毕业后直接找他,就
26、能立即跟我签约。这也算是对我到处跑的辛苦的最好的回应吧。同时,我也算是体会到找工作的难处吧,至少以后找工作碰壁的话也能有所准备。以后直到春节上班日开始,也都没有任何的希望,只得找人帮忙了。我找了我表哥,还好他的人脉广,不久就帮我联系好了一家公司,也就是我所实习的公司-河北科奇电子科技有限公司。实习题目1、实习目的毕业实习是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力,是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过毕业实习的过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综
27、合能力。它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实习机会,是从理论学习到实际应用的一条纽带,对我们综合能力的培养,使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识,又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后,能顺利的走上工作岗位打下良好的基础,有利于大家做好从学校到社会的过渡2、实习要求(1)、训练学生从事同应用物理及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;(2)、学生了解应用物理相关知识及相关专业在该企业内应用现状、存在的问题和应用前景。了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法;(3)、培养学生理论结合实际,从实际
28、出发,发现问题分析问题和提出解决方法的能力,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。(4)、培养学生将来从事相关专业所具备的沟通能力,团结协作的素养。3、实习时间20 xx年2月10日20 xx年3月10日4、实习地点陕西省西安市高新区高新2路26号5、实习单位河北科奇电子科技有限公司三、实习过程简介实习可以分为两个阶段。第一个阶段是安排我在其下属的实体店工作,主要是一般的销售工作。通过对这一阶段的工作使我知道了一般销售流程。销售分为售前和售后服务两个基本过程。售前就是十分了解产品并把产品介绍给消费者使之了解。售后就是产品出现问题使问题得到解决的服务。我负责销售,
29、不要小看这只是看上去简单的销售,其中还真有学问。以前只是看别人做销售,觉得很简单,自认为不就是卖东西吗?没什么可难的,其实不然。刚开始只能跟着同事看他们怎样做销售从中学经验。这里就要把自己曾在暑期实习学到的知识用在里面。例如:为了使产品能够销售出去必须要十分了解产品,还要了解消费者心里,想他们之所想,让他们认可产品,并销售出去。“皇天不负有心人”通过努力我终于在这一个月做成了几笔小的生意。接下来的第二个阶段也是最后的五天时间,我被安排到售后服务工作。这个工作看上去操作性很强,但实际上并不是。我所处理的也只是很简单的拆卸,可以归为起螺丝钉。四、实习内容河北科奇电子科技有限公司经营厂家直销 机柜、
30、操作台、电视墙、监控杆、PDU电源。我主要是销售这一块,更详细地说是有关PDU电源部分。因为刚接触这类东西,很多内部的元器件不是很了解,简单的修理或者说维修是干不了的。而且主管人也不允许。以下是我就产品的一些了解。PDU 是英文 power distribution unit 的缩写,即电源分配单元,通过工业标准的PDU产品的使用,可使网络产品的电源安全更为提高,满足了重要设备电源输入的要求。接地线检测电路通过高亮度发光管指示,能有效真实地检测供电线路是否接地线及接地线质量,提醒您接牢和保持良好的接地线,以确保防雷泄流通道的畅顺和用电安全。随着计算机网络技术发展,服务器、交换机、各种电子设备等
31、关键设备的需求也日益增加,其承担的业务越来越关键,对设备所物理实习报告 篇4转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结物理学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。在物理学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识
32、的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合物理学岗位工作的实际情况,认真学习的物理学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。在物理学岗位
33、工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在物理学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对物理学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据物理学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成物理学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色,以极大的热情投入到工作中
34、。从大学校门跨入到物理学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任,并
35、在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不
36、会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对物理学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:1.做好实习期工作计划,继续加强对物理学岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践
37、中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。物料管理实习报告 篇1一、实习目的首先通过本次的实习使我能够从理论的高度上升到实践的高度,更好地 实现理论和实践的结合,为我以后走上工作岗位奠定了初步的知识和经验基础。同时在整个实践过程中, 让我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过 程,让我学会在职场中适应生活,面对工作中的困难能勇于面对,
38、挑战自我,磨 练了我的意志。二、实习单位及岗位介绍20 xx 年 11 月 17 日, 我正式加入中铁二十局深圳分公司进行锦绣路沙福河 桥项目部物资管理职务的实习工作。中铁二十局深圳分公司是国家建筑工程施工 总承包一级企业。企业机构合理,管理科学,技术门类齐全,机械设备配套,具 有承担工业与民用建筑、市政、铁路、公路、桥梁、隧道、水利、管网等大中型 工程项目建设的施工能力。我在单位实习的部门是物资部, 我主要的职责就是负责本工程所需原材料、 半成品、机械、设备的采购,租赁、储存、供应和核算工作。同时也要负责对供 应商公用材料的数量、 质量的检查和验收。对各种物资设备统计报表的编制的整 理,并按
39、要求及时上报,合理调配,充分利用确保有形资产的保值增值,对不合 格的物资设备按程序进行处置。三、实习过程及内容在实习工作刚刚开始时, 由于负责教我的师傅还没有回来,我面对这份工作 时脑子一片茫然混乱,感觉所学的理论知识完全无法和现实这份工作 联系在一起。自己打开电脑办公系统上摸索了好几天之后还是弄不明白。直到叫 我的师傅回来之后, 我才慢慢的深入接触我的工作内容。师傅先告诉我我每个月 要做的事情,比如每月 23 号要点验收料单和发料单、25 号要做消耗报表等等。每项工作都需要在办公专用系统上操作完成,而且每一步都非常复杂。其中我认 为比较难做的任务是每个月 23 号点验材料。点验材料时不仅仅要
40、在办公系统中 点验, 还应该在点验完之后打印出来装订作为备份,点验的材料必须是从正规的 供应商那里购买,而且是按程序完成购买的。购买前要先进行市场调查,然后选1择合理的价格与合适的供应商签订合同。合同签订后,应先将空白的电子版合同 按程序递交给各项目主管部门和分管部门审批, 等本项目所有有关人员审批通过 后再交给公司的分管部门领导审批,再转交上级部门领导审批。等电子版的合同 审批通过后, 应尽快将双方签字正式的合同扫描上传到办公系统中,再将合同按 照电子版的合同安流程审批一遍。在合同审批通过后,合同供应商可向我项目销 售合同中应提供的材料。在想供应商购买材料时,应抽取样本材料送至质检部门 对其
41、进行检测。尤其是购买混凝土、钢材、预制梁的时候,一定要进行原材料质 量、强度等级、各项指标的检测,检测结果为合格后才能购买此材料。每次购买 材料都应该进行检测, 就算是同一供应商所提供的材料也要保证进一次料,检测 一次,以此来保证材料的质量。在购买材料时,应向供应商索要正规的发票及收 据,并且开收料单据。在以上的三票齐全时才能在办公系统中填写收料单,填写 收料单时应明确填写收料单中的每一项,例如供应商的名称、联系人及其电话, 与供应商所签订的合同名称、 合同编码, 每个入库材料的材料名称、 编码、 单位、 数量、单价及收入金额。点验材料和发料的整个过程看似简单,但是在实际操作 中一定要仔细认真
42、,不可马虎大意。每个月最忙的时候就是 25 号了,25 号是每个月的财务节点,要在这一天汇 总本月的材料消耗量制作出一个消耗量表。在制作消耗量表时应根据办公系统中 收发存动态统计表中所提供的数据来填写表格中的每一项。在填写表中数据中, 一定要实事求是,不可乱填、谎填或者随意修改数据,确保所填数据的真实性、 确切性。25 号这天还应完成的工作有做周转材料摊销,材料节超分析、月报表、 季报表。我真心觉得这项工作看似轻松,实际上是很麻烦的。每个月一到 23 号 就要开始忙着整理上月 26 号到这月 25 号的所有材料的整理。刚开始上手的确不 习惯,加上本人做事是个急性子,所以老是马虎大意犯些小错误,
43、比如一开始我 总是在点验收料单时, 一不小心点错单位,其实很多材料的计量单位都是不一样 的。就那水泥来说吧,水泥的计量单位有的是吨有的是包;钢材的计量单位有的 是吨,有的却是米或者条,所以要是不仔细看收据就很容易写错。同时,点验材 料时还得知道每样材料的分类, 你要是不清楚每样材料的隶属类别就很难再系统 中找到它的编码。我就是因为对每个材料的分类搞不清楚,才导致点验材料速度 特别慢,又费时又费力。所以我决定有空一定要熟悉每个材料的分类,提高我的2工作效率。这还只是点验工作的一部分,点验材料时一定要进行库存盘点,了解 现实中的库存量, 还要明确库房里现场领料单上的材料的领料人和材料的承担部 门。
44、根据点验收料单和发料单来做转账通知书,每个月的月消耗量表在系统中填 写完成后还需要打印成纸制的交给上级主管部门签字。月消耗量表上交领到前需 附上封面、消耗量表、现场领料单、收料单、发料单及转账通知书。以上的材料 都应该一式两份,一份上交财务部,一份留给自己存档。在物资部作为一名材料会计还有一份艰巨的任务就是要熟悉每份与供应商 所签订的合同,合同的详细内容。如果是租赁合同,则要明确租赁的时间,没见 设备的单价和租赁的计价方式。每份合同都必须要有供应商法人代表的签字认可 以及本项目的负责人签字认可。在系统中上传合同时,首先应进行项目供应商配 置。如果是与一个新的供应商签订的合同,就应该现在系统中添
45、加新供应商的详 细内容。如供应商的名称、成立时间法人代表、供应商的经营方式、注册资金、 年收入资金等等一系列的有关信息。当然合同的内容也是必不可少的。在合同备 注中一定要说明“材料金额数量均以实际发生量为准。”因为工程施工过程中, 材料存在不可避免的损失消耗量,所以没有精确地材料数量。在添加新供应商之 后应立即向上级主管部门及分公司的主管部门递交申请,请上级部门审批。审批 通过后再转到招标采购申请中填写申请交与上级部门领导审批, 通过审批后继续 转入招标采购结果中,由此进入下一个流程-合同签订。合同签订过程中也应注 意先将电子版空白合同传入系统中进行审批, 等各级领导审批通过后再上传正式 合同
46、。这个过程是一个层层把关的过程,必须仔细慎重,一旦出现差错就得重头 再来。在这部分工作中,我是深有感触啊。一步走错便会寸步难行啊。我实习半 个月以后真很好遇见有四份合同要上传审批,期中两份是补充合同。这两份还比 较简单,因为不用走供应商配置的流程,可以直接进入合同签订的程序。然而还 有那两份合同是新签的供应商,所以还得先进行供应商的配置。在这个过程中, 可能说起来容易做起来难啊! 我亲自递交的合同审批申请几乎每一份合同都被批 回来重新上传,每一次不是这里不合格就是那里出问题了.于是这四份合同在我 的手里上传了一个星期都没办理好,合同批不下来,就无法进行材料点烟入库和 出库,财务上没法报账,也就
47、不会拨款下来,那么供应商那里就没法付款,这比 九连环都扣得死啊! 此时我为我的工作疏忽而导致的问题深表愧疚。自己的事情3没做好, 还连累大家。在这件事情发生以后, 我决定一定要好好学习, 认真工作, 一定要掌握这份工作中的每个要点,争取做得更好! 四、实习体会和总结 经过两个多月的实习,我觉得我整个人从各方面都受益匪浅。在进入实习工作之后,首先让我学会的就是守时。在工作单位里,每个人必须遵 守单位的每一项规章制度。最基本的就是按时上班,不迟到!以前在学校里,我 们经常故意推迟到教室的时间,老师规定的时间里,大家总是拖拖拉拉。早上总 是想在床上多赖几分钟。上课铃想之后,大家总是迟迟未到教室,有事
48、没事总想 找个理由不去教室, 虽然老师也会对经常迟到的学生进行批评教育,但是大家都 改不了这个坏习惯。现在上班了却不一样了,迟到不仅会遭到领导的批评,也会 让你的形象在领导的心里大打折扣。这不仅仅是影响工作的问题,更重要的是会 让大家觉得你这个人做事不积极,做事没有原则,不遵守单位的制度,也是对同 事的不公平。所以在一开始上班后,我就合理的安排我的作息时间,按时休息保 障我能按时上班。在刚开始步入职场时,可能我们每个人的感受都一样,头脑混乱,拿到任务时 手忙脚乱,不知从和下手。在通过一段实习之后,我认为刚刚走上岗位一定要学 会多看、多问、多练习。在没有实习前,我一直觉得只有在学习中才会广泛应用
49、 这几点,谁知道工作中也应该这样。当我刚刚接手工作时,我的师傅还没有来。于是我先熟悉了一下之前的工作材料,看看人家做的资料是什么样的,再想想这 些资料是怎么做的?自己看不明白的地方就做记录, 等教我的人回来了就要主动 向人家请教。在师傅教我的时候,我感觉好像挺简单,但是到我自己做的时候就 觉得挺麻烦,好多问题。后来为了不影响工作,只好下班是时间回家好好练习, 直到把每一步都做得游刃有余。这次实习让我体会到,这世界上就没有解决不了的事,只要努力学习,告别懒 惰就一定能克服一切困难。同时我也深深的感受到,在学校学校专业理论知识很 重要,真希望能再回学校好好学一会! 最后, 我要感谢单位给我提供了这
50、个实习的岗位,让我有机会学到书本上学 不到的东西, 让我有一个锻炼自己的机会。同时也要感谢单位的领导和同事们在 我实习期间给予我工作上的指导和帮助。这次实习中学到的经验和知识是我未来4职业生涯中宝贵的财富。物料管理实习报告 篇2实习日记 3.21 晴今天就要开始我的毕业实习了, 这次毕业实习我还是去了我曾经实习过的地 方中铁二十二局集团一公司邯黄铁路四标段项目部。在火车上望着窗外,飞 驰的火车就要把我带到那个熟悉的项目部,那里有我熟悉的人和事,按说实习对 我来说不应该是件紧张的事。可是坐在火车上,看着前方的铁轨不断向后飞驰, 想着实习生活就要开始了,心里还是有些忐忑。毕竟这是毕业实习,不是像以
51、前 那样只是为了充实假期生活,而且这次实习持续的时间不像以前的实习那么短 暂,也不会像以前那么轻松,但是我一定要做好这次实习,不能有一点差错,想 到这,心里又开始紧张起来。终于,火车到了衡水了,已经是早晨了,我们搭车一会儿就到了项目部, 到了项目部之后,我们在房间收拾完躺在床上,虽然很累了但是还是迟迟没 有睡意,来时的紧张和忐忑从他们接到我的那刻起就已经烟消云散了,心里很轻 松。想到今后这段时间在这里的实习,心里泛起了一股莫名的冲动和向往,不知 道明天会发生什么,很期待。3.28晴新的一周又开始了,这里的人对我很热情,虽然我只是一个实习生,但是今 天晚上办公室主任红姐还是叫食堂多准备了几个菜来
52、招待我, 正好也谈一下工作 上的事。物资方面,今天接到通知,明天会有预埋件及其相关设备到货,我们要 提前做好接货和放置安排等措施。同时随之而来的就是账务上的工作,也是物资 部门最麻烦的一项工作,许哥告诉过我,要想干好物资这行,最重要的是把内业 这块做好, 其中最主要的就是各种账务之类的业务。虽然这项工作很麻烦, 很乱, 但是一定要有耐心,认真的做好,这样才能对物资方面有深入的认识,所以以后 再工作中,一定不能逃避这项业务,只要坚持,就能成功。早饭后,我在物资部待命,蒋部长部长向以前一样,很早就起来,查看院子 里的柴油,罐车等设备是否有缺失。主要负责账务的许哥也很早就开始工作了, 他说虽然总体来
53、看现在项目部工作很清闲,但是物资部还是有很多事情要干。由 于立柱基本上已经装完,现在面板一直供应的较慢,所以很影响工作的进度。我 意识到了,物资设备部门在项目部是至关重要的,没有了物资设备做下的基础, 工作根本无法进行。今天一天我做了很多事, 虽然都是些简单的基础的东西, 像整理些原始凭证, 带工人整理废弃的电缆, 帮助包公单位加柴油等琐碎的事务, 但是我感觉很充实, 也很疲惫。好了,就写到这了,好好休息,为明天的实习做好准备。4.5晴这里的伙食很好,我感觉项目部对饮食方面要求很高,这里的水质不好,食 堂就用矿泉水来做饭。这里的人说了,对于野外作业的单位来说,身体健康强壮 是基础。这对于员工来
54、说,很人性化了。学校里一直流传在工程局有多么多么的 艰苦,但是对于我这种基本上从小长在项目部的“子弟”来说,工程局是另一个 概念。当然,不可能没个项目都在环境好的地方,有时候真的很艰苦。但是项目 部会尽最大的努力来缓解这种艰苦。很大方面来说对员工还是很好的。就生活方 面比其他单位要好。但是,最大的缺陷是长期在外工作,那种与亲人分离的伤感 和思念的苦闷,就足以让我们感觉到这里职工的伟大,但是还有一种离别的伤感 就是两三年之后项目部人员的分离, 两三年的共同生活和工作让彼此之间有了亲 人的感觉,但是项目的竣工也就预示了项目部里人们的分离,下一个项目部知道 在哪。大家来自五湖四海,下次见面回是何时?
55、想到这里,心里不免泛起一丝伤 感,这就是工程局项目部。白天,我随同技术部的张哥,还有我们物资部的许哥在搅拌站对标准面板立 柱位置进行标示,之后带施工单位“包工头”确认地点,这样晚上施工他们对地 点也有一个大致的了解。快到施工时间时,我们开始用吊车,卡车等设备将钢筋等用的东西运送到具 体地点。这种方式下来,明显提高了安置效率。但是随之又发现了新的问题,虽 然是标准型,但是由于各种环境影响,预埋件尺寸之间也存在这一定的差异,安 置时会有一定的难度。并且,可能在卸货时各方面的原因,在存放标准型面板之 中也混有一定数量的特殊型面板。而型号标识太小,晚上施工很容易弄错。不过今天这种工作方式很大程度上提高
56、了安置效率,这点让我们很欣慰。不 过我们还得继续努力,解决新的问题。这一天下来,我感觉非常有成就感,这也 许就是工作的乐趣,不断的发现问题解决问题,提高工作质量。4.14晴本来预期的实习截止时间是 4 月 15 日,可是从现实考虑,工程基本上已经 竣工,现在项目部正常员工都没事可做了,我在这该做的事情也差不多都做了, 在这多留几天也是打发时间,所以单位给了我可以提前结束实习的权利。今天中午,单位里就给了我实习证明,我考虑了一番,了解到实习生活也差 不多要结束了,随即买了明天的车票。晚上,单位里给我设了欢送宴,领导对我在这一段时间的表现给予了很高的 评价,并勉励我以后要继续努力,争取在自己的岗位
57、上做出一片天。我很开心, 但是又很不舍得。过了今天实习就要结束了,三十来天的时间,每一天在我的脑海里都是那么 清晰,就像电视剧一样一点一滴的在我的脑子里回放。这里的前辈们教会了我们 很多,有工作上的,有社会上的为人处世,还有一些他们对生活和工作的亲身体 会,我们在一起很开心,眼看着实习就要结束了,心里非常不舍。虽然在这里只 有短短的四十来天的实习,但是我们永远是同事,永远是朋友。已经过了午夜, 现在算是新的一天了吧。坐在火车上, 看着窗外依稀的灯火, 我突然有些失落,昨天我还在项目部,现在就在回家的路上了,在项目部的这段 日子我过的很充实,时间过的真快啊,实习就这样结束了。回想实习的日子,有喜
58、有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是实习生活的全 部吧。我不知道多少实习的人有过这种感觉,但总的来说,这次的实习生活是我 人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个多月的实习生活, 我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是 我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人 单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重 要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经 验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,我们要靠不 断的实践来强坏自
59、己。暑期虽然只有短短的四十多天,但是在这段时间里,我们 却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作 经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们 的作用就会显现出来。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过 参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因 为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势 和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把实习作为挣钱或 者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。在 这次实习中,我懂得了理论
60、与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生 活和学习都有很大程度上的启发。这次的实习是一个开始,也是一个起点,我相 信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。物料管理实习报告 篇3带着对未来无限的憧憬,带着我美好的理想。我踏进了正晨建筑公司,开始了我的实习 生涯。来到公司我被阴差阳错的分到了物资设备部。起初我觉得物资设备部没什么可学的, 但随着时间的推移和经验的积累我才发现,各个部门都有各个部门的任务和可学习的内容。起初我在物资部不知道该干什么, 觉得这是个最悠闲的部门。但是等真正展开工作之后 我才发现我需要学习的东西还有很多。我现在是做公司物资部内业的资料, 做物资设备需从 建立台
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论