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文档简介

1、第3页共3页2022年心得体会参考课题随着教育的国际化、信息化,多媒体运用于课堂教学中就显得非常必然。而且多媒体教学手段的运用是大力推动语文课程改革的有利工具。随着网络技术的运用,学生的学习活动更加个性化、情境化、多样化、综合化。一、多媒体使语文课堂具有自主性:语文课本内容丰富多彩,涉及生活的方方面面,以前由于没有多媒体的加入,很多知识要靠老师的一张嘴重复多次的讲解,学生听的很被动,学得也很被动,根本谈不上自主性,而有了多媒体的加入,学生学习更加主动、独立,呈现出了一个自主课堂。例如:在上只有一个地球这课时,我一开始非常生硬地向学生介绍宇航员在太空中遨游是,虽然我觉得很有趣,可学生却是一脸的茫

2、然,于是我想到了多媒体,当同学们看到宇航员在太空中走路、吃饭、睡觉这些有趣的画面后,他们笑了,我也笑了。因为学生们已经感受到太空生活的有趣了。随后,同学们主动讨论了太空生活如此有趣的原因,还提出了“飞机、小鸟_会飞呢”等许多问题,整个课堂非常活跃。二、多媒体使语文课堂具有开放性:开放性的课堂要求向学生经验开放,向社会开放,教学场所向教室外、学校外开放。这就更离不开多媒体的运用。记得在上少年闰土这一课时,由于偏远农村的孩子对海边生活比较陌生。于是上课时,我用多媒体展示了大海、海边的一些贝壳。学生虽然坐在课堂,可他们了解了教室、学校以外的东西和知识,使语文课堂不再是封闭式的了。三:多媒体使语文课堂

3、具有情境性:让多媒体的画面和声音有机地结合起来,使直观性的画面和富有乐感的音乐结合起来,产生一种情境化的教学氛围,学生们在这样的氛围中会全身心投入到学习中,会被这种情境所感染。例如:在上金色的脚印这课时,为了让学生感受主人翁和狼关系变得友好后的开心,我分别配合画面用了两段音乐。在配乐朗读它们之间友谊慢慢变好的内容时,同学们被优美的音乐感动了,当读到他们和好的时候,同学们又被欢快的音乐所感染,而变的十分开心。音乐所创设的情境_力是无穷的。总之,多媒体的加入,极大提高了语文课堂教学效率,丰富了学生的课外知识,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,真是受益匪浅。2022年心得体会参考课题(二)学习

4、乐埠山中小学中层以上干部工作准则开学的_月我自学了乐埠山中小学中层以上干部工作准则,准则以简明的八条,_个字诀对干部的工作提出了明确的要求,言虽简意深远。通过学习,感受颇深。首先是以身作则。作为一名干部,就要起到模范带头作用。学校的总务工作,事无巨细,临时行和突发性的工作很多,要他们做到的,我自己必须首先做到,要他们完成的,我自己必须先完成。这样才能及时完成学校赋予的各项工作任务,更好第保障好学校的教育教学工作。其次,是要当好桥梁纽带作用,要善于沟通与协调。要学会沟通与协调,善于与领导、教师进行沟通,学会尊重别人,要放下架子,积极主动的创造性的开展工作。因为各项工作的开展就在很大程度上是通过从

5、上到下的层层沟通进行的。要做好与教师的有效沟通,及时消除协调中出现的问题,增强干群之间协同作战的能力,增强工作凝聚力,提高整体工作效率。三、勇争先,即设定好高标准的目标,并为之不懈地工作,一直到达成目的。形成比贡献、比奉献的良好氛围。四、要团结协作,就是要增强团队的团结意识,发挥团队的整体效能,用包容的心态理解他人,接纳他人,形成一个良好的舆论氛围。要将团队全体成员的潜能发挥出来,使大家的智慧凝聚在一起,形成整体的合力。做校级领导和教师的桥梁,要放下架子,要尊重别人,决不能妄自尊大。特别注意增强团队的团结意识,发挥整体合力与效能,积极达成工作目标。五、在工作要增强理解和包容。要多看别人的优点和长处。工作中,只有少一点怨气,多一份相互的理解和包容,心理上多一份坦荡,少一份埋怨和

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