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文档简介

1、第4页共4页2022年总务述职报告模板尊敬的各位领导、各位老师大家好:首先感谢全体教职工和领导,感谢你们对总务工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。一年来,本人认真学习新的教育管理理论,及时更新教育管理理念。热爱本职工作,从严格要求自己,始终以认真严谨的态度、勤恳不懈的精神投入后勤管理工作,按照上级领导部门要求,结合学校的实际情况,有计划、有组织、有步骤地落实后勤管理工作,取得了较好的成绩。现将工作情况汇报如下:一、主要工作(一)加强后勤工作,为教育教学提供后勤物质保障。(二)挤出教育经费,维修了校门口因暴雨倒塌的围墙缺口三十来米,更换了所有教室的语录牌,更新了学校校训牌,购置

2、了几个大的垃圾桶,捡盖了教学楼顶,暑假维修各班的桌椅,制作了校长温馨提示并张贴在各班教室和学校橱窗里,购买了灭火器和应急照明疏散标志,重新更换了校训校牌。(三)全力以赴,做好县校务公开迎检工作,并得到上级领导好评。(四)在校园环境卫生方面,细心安排,精心工作,从楼顶瓦面到花草树下,不留卫生死角,使校园面貌焕然一新。(五)加强财务管理1.总务处严格财务制度,依法规范管理,使各项资金落实到位。2.本年度总务处加强了财务管理制度,严格遵守财务纪律,开学初张贴收费公示牌,坚持“一费制”,杜绝乱收费行为,坚决执行“收支两条线”,收支账目规范、清楚;努力开源节流,确保教育教学活动正常开展。3.坚持财务公开

3、制度,重点落实财务管理收支情况、工程建设和物质采购等与老师切身利益相关的内容,我们都做到了全过程公开,增加透明度,调动了广大教职工参与学校管理,支持学校发展的积极性。(六)强化安全卫生工作,确保校园安全1.加强了学校值班制度,实行_小时值班,保证了师生的平安。2.加强安全检查,做好记录备案,并进行多次的校舍维修,消除安全隐患。3.加强卫生知识宣传教育,着重抓学生的养成教育,学生养成了良好的卫生习惯,使校园环境彻底改观。由于安全卫生工作细致到位,本年度至今学校未发生任何安全卫生事故。(七)落实贫困学生助学工作二、存在问题1、由于硬件的限制,各种功能室几乎没有;学生活动空间少;教师办公条件差;2、

4、学校没有食堂,满足不了路途较远的学生在校中餐的愿望。3、学校浪费水电较严重.。校公物的管理使用有待进一步规范。三、努力方向1、争取上级支持,建好学生食堂,建好各种功能室;加大美化校园力度;装好校园广播系统。2、加强自己政治思想学习、业务学习提高后勤工作的效率和质量,确保学校教育教学活动能够安全、顺利、正常开展。3、加强师生的节约意识,加强公物登记、使用管理,提高公物使用效率,节约开支。总务的工作特点是繁杂、琐碎的,在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但是学生和老师的需要就是总务工作的方向,为教育教学架桥铺路、为教职工谋利不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任,今后在后勤工作方面我将尽可能克服

5、某些设施、配套上的缺点,不断提高服务水平,进而提高学校的办学水平。2022年总务述职报告模板(二)一、思想品德方面我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。这是做好总务工作的关键。我在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。这是做好总务工作的保证。我具备必须的专业知识和潜力。不仅仅有必须的专业知识、还有必须的管理潜力和协调潜力。这也是做好总务工作的保证。我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调潜力。二、学校财务

6、管理方面在财务管理方面,坚持财务制度和公开监督制度,做到用款有计划,收支有标准,监督有要求,真正将少花钱、多办事的措施落实到实处。在增收上,做到该上收的钱一分不少,切实管好了学校食堂、小卖部等“财源”,在节支上,做到不该花的钱一分不花,避免了学校资产的浪费和流失。三、学校后勤管理方面进一步加强食堂管理工作。抓好学生伙食管理,关心师生生活。严格按照上级文件精神及规章制度,对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标职责切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作。严格采购纪律,严格实行采购登记,坚持食品定点采购并做好供货索证工作,杜绝“三无产品”进校;食堂食品能够实行_小时留样制度;本学期对食堂工人一共进行了_次培训,一次考核,加强卫生意识、质量意识和服务意识的教育;能够落实餐具洗消和食堂环境清扫消毒。食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但我能够说已是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动,以满足大家的要求。四、维修方面检修维护学校的各项设施,也是总务处的重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学

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