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文档简介

1、第3页共3页2022年技能提升培训心得体会范本参加了这次教学技能培训,收获很大。第一天上午,我们观摩了三节精彩的语文课,献课教师高超的教学艺术,对教材的精准把握,尤其是他们针对不同的年级段_的精彩的教学,民主的教学气氛,使我受益匪浅。下午,小学语文教学领域中当之无愧的领军人物窦桂梅老师,她是“深度语文”的代表,“主题教学”的创立者,强调对文本多角度、多元化、创新化的深度解读与挖掘;强调在课堂中师生之间的“深度”对话与互动;注重课堂的“文化含量”和“思维含量”;注重课程资源的整合,力求“为学生打下一个精神的底子”。充分体现了语文教学的人文性、工具性。她的课堂充满_,既注重感情的抒发,又注重思考的

2、深度,让人从中得到了智慧的启迪和对人生的思考,每个人会不知不觉被吸引,心灵在_中而放飞、而感动。窦桂梅老师以_为例,告诉我们对教材的多角度的诠释,我感到每一位教师都应向她学习,深钻教材,才能更好地教学。她向我们在座的每一个教师讲述了她的奋斗经历,是我们感受到要想成为一名优秀的语文教师,真是“冰冻三尺,非一日之寒”。我也曾经观摩过窦桂梅老师的教学,她的的教学最让我佩服的是她的_课堂,而且非常自然,她把_灌注到整个课堂,使课堂像一条奔腾向前的大河,时而蓄势待发,时而汹涌澎湃,时而舒缓有致,我们仿佛和她以及孩子们一起登上她的_之船,开始了_之一旅,观赏和领略到一派_之光。”是的,只要窦桂梅老师一站在

3、讲台上,她便立刻_四射,她的这种_犹如一团烈火迅速点燃起学生心中的那团火,把整个课堂烧得沸水滚滚。窦桂梅老师的课堂教学每每是一种充满真情的氛围中进行的。她全身心地投入,讲到激动处,_飞扬;讲到愤慨时,扼腕长叹。可以说,每次课堂教学就是她和学生进行的一次充满_的心灵的共振。窦桂梅老师的课堂善于营造民主、宽松、和揩的课堂氛围。教师创设开放、探索、合作的教学环境,为学生提供主动探索、独立思考、合作学习、创新实践的机会。教师将自己定位为学生学习活动的_者、指导者、参与者、合作者,允许和鼓励学生大胆发言,让课堂充满生命活力,让_飞扬课堂,让学生争当主角。第二天,特教教师王小毅讲解怎样钻研教材的一系列方法

4、,他对文本的解读让我茅塞顿开,领悟到原来语文教学竟然有这么深的门道,也惊叹于他的教学功底,他向我们举了很多教学案例,深入浅出的分析,“如何恰当的根据不同年段、不同文体,适切的注重语言文字的运用”,王老师的点拨引起了大家的深思,也给了大同教师很深的触动,帮助大家解决了教学中的一些疑问。让我们的教学理论,教学的感悟又前进了一步。而我在平时的教学中学习方面还做的不够,总是想法很好,但真正做起来总是完成不了任务学名师方法不够科学,有时对一位名师的思想特别推崇,就不假思索的盲目接受,然而真正指导工作的作用却不大;有时对一节名师的课十分偏爱,没有结合自身特点,就盲目效仿,结果是弄巧成拙;有时又过于目光短浅

5、,这三天的培训,使我感悟良多,在今后的教学中,努力学习,争取提高语文教学能力。2022年技能提升培训心得体会范本(二)我非常感谢酒店为我们提供技能比武这样一个平台,它不仅使我们的专业知识以及技能得到检测和提高,也再次唤醒了我们良好公平的竞争意识,同时也是我们展现自我,证明自己的一次机会。比赛或许只是一种形式,不是最终目的。良好的心态非常重要。不管我们是否优秀,都要对自己有信心,努力去做最好的自己。千万不要自暴自弃,即便是失败了,至少我们有挑战的勇气,至少我们敢于面对,而不是在逃避。人没有生来就什么都会的,正是因为不会才要学,成功只能代表过去,而失败的人潜力才是更大。做公卫,很多时间都是单岗,所

6、以,会有点孤独,即使比较闷,令人难以忍受,可对于我来说,这刚好是一种锻炼,做公卫让人学会忍耐,学会独立处理一些事情,应对一些突发情况,忍耐,这不单是一种职业能力更是一种人生态度,忍耐叫人慢慢去等待,不要急功近利,当你每天都不停地工作,很累的时候,依然能坚持自己的信念,心平气和去做平凡,在别人看来根本不起眼工作,这不是每个人都能做到的,这需要时间去磨练,做公卫让我从中得到实际的锻炼与成长,并从中找到真正的快乐,我根本不需要自怨自艾。这次比武让我有点欣喜,有点遗憾,欣喜的是我取得了还不错的成绩,遗憾的是比赛不曾获得冠军。我总结了自己的不足,如专业知识面狭窄,动手能力不够熟练等。当今社会的竞争如此激烈,我们必须注重综合素质的提高。落后就要挨打。暮然回首才发现自己以前浪费了太多的时间去玩,很遗憾。散漫的,不求上进的生活是没有色彩的。正是经历了这些,我才更懂得了珍惜。以后的学习

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