版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、年级体育教师的述职报告五年级体育教师的述职报告1转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、完成基本情况概述。五年级学生他们主要来源于附近的村队,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。二、取得的主要成绩与经验。1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他
2、们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用活动课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。三、取得主要成绩的方法措施:1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一
3、切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。四、存在的问题及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。五年级体育教师的述职报告2时光飞逝,转眼之间,一学期的教学工作就即将结束,静下心来,对五年级本学期的教学工作做以简单的总结,具体如下:一、了解学生得
4、起情况,采取合理措施在本学期中,为了提高学生的身体素质,提高课堂效率,首先摸清学生的素质情况,了解学生的兴趣爱好,通过测试,掌握学生的第一手材料,在课堂上,根据学生的素质差异,制定不同的教学内容,是每个学生都吃得饱,吃得好,做到玩中学,学中玩,寓教于乐,根据学生的性格特点,制定不同的游戏,在游戏中让学生展示自我,增前学生的自信心。通过体育与健康的教学,是学生掌握简单的运动技能,发展体能,逐步形成健康和安全的意识,促进学生身心协调全面的发展。二、激发学生的兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯在体育教学中,注重学生学习和生活经验相联系,引导学生体验运动乐趣,提高学生体育与健康学习的动机水平,培养学生
5、体育锻炼的精神,促进学生主动参与体育活动,形成体育锻炼的习惯,重视学生在学习过程中的主体地位,培养学生自主学习,合作学习和探究学习的能力。三、提高安全观念,树立安全意识在日常教学中,始终把安全放在第一位,安全问题可谓是重中之重,没有安全,无论你的课上的再好,都等于零,没有安全,就没有保障,所以在每节课之前,都要把安全问题给学生讲一遍,让学生懂得安全,有的学生由于缺少经验,常常吃亏在逞强好胜,不顾当时的情况和自己的能力,冒事一显身手,结果就会出现伤己伤人的事故,让学生树立安全意识,是体育教学不可缺少的部分。在本学期中,在家长会上五年级全体学生进行武了术训练,取得了家长的好评,虽然取得了一些成绩,
6、但远远还不够,在今后的教学中,我将更加加倍努力,在体育教学方面做出更大的成绩。五年级体育教师的述职报告3本学年担任五年级的体育教学工作,一学年即将结束,回顾本学年自己所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论。但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行反思,故特作如下总结。一、教学工作成功的方面本学年教学成功的方面有:使五年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于国家体育锻炼标准的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。对于跳远、50米往返跑、一分钟仰卧起坐等考核项目已经掌握,并取得了较好的成绩。在一学年的教学
7、中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面能力的锻炼,我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。二、本学年教学中存在的不足五年级学生经过本学年的学习,虽然取得了一定的成绩,但在教学中也还是存在着不少问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边即存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。其二,学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成
8、是在操场上玩,只要不学习文化知识就可以,在操场上怎么玩都可以。其三,学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列队形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。三、采取的措施与方法1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正,让学生手、动脑亲身体会体育动作的要领,努力提高学生的身体素质。2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,不断充实自己,不断研究新课程标准,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理论、教学理念,使学生受到先进的体育教育。3、要彻底改变学生对体育课的认识,使他们爱体育课,知道上体育课时就应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从
9、游戏中感受到快乐。总之,从这一学年的体育教学中,使我深深体会到,当一名体育教师并不难,而要上好每一节课,认真完成好每一项体育训练,培养更多的体育优等生就很艰难了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的专业水平之外,还要以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待自己工作中的每一天。五年级体育教师的述职报告4随着课程改革的不断深入,体育课越来越受到重视,在本学期里,我承担着五年级的体育教学工作,在教学中,我以提高学生身体素质、发展运动技能技巧、养成科学的锻炼方法为目的,扎实上好每一节体育课,学生在各方面有了较大进步,总结如下。一、班级概况五年级共有17人,其中男生5人,女生12人。这些孩子非常喜欢体育
10、运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,力量、技巧都比较差,经过半年的锻炼,随着年龄的增长,他们在各方面有了较大幅度的提高,男生中表现突出的有苏楠、孙权、刘鹏飞,女生表现突出的有郭宁、王娇。二、所做的主要工作1、正确认识、认真投入体育教学。改变了原来对体育课的狭隘认识,它不仅仅是上级的规定,身体素质是从事其他一切活动的保证,没有良好的体质,什么也干不成,经常参加锻炼,可以调节情绪,使大脑得到休息,培养良好的意志品质;它是学生的成长需要,对文化课的学习有促进作用。在这学期,我按照课表的安排上课,尽量不耽误,遇到下雨不能在室外上课,我就改变训练内容,让学生在宿舍
11、做仰卧起坐,提高体能。2、合理安排全学期的教学内容。后半学期是夏天,天气酷热,会对体育课带来较大影响,所以我把把运动量较大、以力量体能为主的内容安排在前半学期,把运动量较小、以技能技巧为主方面的内容安排在后半学期;根据场地和教学内容的特点,合理选择运动场所,使体育课少受其他因素的干扰。3、扎实上好体育课,学生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滚翻、接力赛、跳山羊、体操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。兴趣培养方面安排有游戏,此外,还适当安排体育常识。三、存在问题由于学校器材不全、场地不足,有些训练项目无法开展;学生的身体发育有差异,
12、个人先天体质各不相同,使得他们差别较大,今后要更加重视体育课,用科学合理的方法训练,使他们取得更快更大的进步。五年级本学期的体育教学工作即将结束,回顾这本学期的体育方面的教育教学方面工作,有了很多的体会和认识,现总结如下:一、在教学工作1、按体育课程标准和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教案。2、实施快乐体育教学,改变学生对体育课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生能力的培养;运用丰富的的教学方法、有灵活的教学内容和形式,使学生在体育课中得到身体的锻炼和体育知识的提高。充分发挥教师的课堂主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育
13、更好地实施,以达到体育活动的目的3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。4、每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。5、积极虚心请教有经验的领导和老师,并查阅网上有关体育锻炼相关资料,做好笔记,钻研教学大纲,让理论和实践相结合,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。二、提高和不足本学期的体育工作,本人在自己的工作岗位上取得了一些成绩,也有很多的不足之处,在以后的工作中还需要进一步的改进和提高,首先是要加
14、强自己的体育理论水平的提高,由于自己不是体育专职老师,是一个半路出家的。深感自己体育理论知识的不足,除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外,自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识,提高自己的体育教育教学水平。但是还不够,还要在今后的日子里继续提高。2021年7月教育工作者述职报告 常常告诫自己,进一步明确学生在进校、早读、上课等10个方面的规章制度。全校学生通过学习并落实到行动,使学生在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升。“少先队活动多样化”是花小队活动的一大特色。在少先队活动“多样化”的原则下,大队部开展了“校园新话筒”、消防演练、“人人争当跳绳、踢毽大王”、“双龙杯”杯书画
15、大赛、“金色年华”歌唱比赛、“贺岁祖国”知识竞赛、红色经典诵读比赛等活动。另外,每学期26年级各中队都会开展丰富多彩主题观摩活动。活动精彩,很有成效,这些都记录在七彩花苑报和多彩的校园生活vcd中。在全国少儿安全知识竞赛、建国60周年“贺岁祖国”知识竞赛、双龙杯书画比赛中,我校都荣获优秀集体奖,分别有172位学生在这三次活动中获奖,在市手抄报比赛中3位学生获得二等奖,在镇暑期读书征文大赛中有10人获奖,一张张的奖状为学校取得荣誉。做一个反思的人。工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的,总会遇到挫折、困难与失败,用心思考一下,这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完
16、善。在工作中,我难免有失误与忽略,还请各位同仁见谅。这个学期,我反思自己的工作后,有了一些心得体会。在学生行为习惯的养成教育方面还有待于进一步深入开展工作。试想在下个学期中,关注学生的身心健康,打造一个“心灵花苑”心理咨询室。结合本校实际情况,每周大队部都提出一条规范训练的内容,并具体落实到学生的日常行为规范中。在家庭教育这一块也要有所突破,成立家长委员会,定期召开家长会,真正发挥校外德育基地和校外辅导员的作用。我不是一个人在战斗,我还有着这么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,花小一定会向前跨出一大步。教育事业工作人员述职报告20 xx年是我专业发展较快的一年,总结这一年的工作,有收获,也
17、有困惑。肯定成绩,改进不足,以利于今后更好的工作。一、师德热爱教育事业,从教26年来,时时处处注意为人师表。遵纪守法,遵守学校一切规章制度。关心爱护学生,经常为生病的学生和学习困难的学生补习功课。从来不做有偿家教。二、读书读书、教书、写作,是我的生活方式。作为教师,读书至关重要。一个教师不读书是走不了多远的。读书是增加底气,有了底气才谈得上灵气,才有豪气。这一年我主要读了诗意语文课谱中国新教育第56号教室的奇迹刘心武揭秘红楼梦王崧舟讲语文此生未完成活着活着已值得庆祝于丹趣品人生书生傻气中国智慧以及教育报刊杂志。读名人传记,激发自己走向成功的欲望,同时在名人传记中体悟到“当初她的芽儿,浸透了奋斗
18、的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”读教育名着,走进教育家的心灵,领悟教育的真谛。读文学名着,使自己的精神境界丰富起来,使自己的底蕴丰厚起来。读教育报刊杂志,掌握最新消息,知道同行在研究些什么,研究得如何。三、教书我喜爱语文教学,精心准备每一节语文课。我的语文课深受学生喜爱,家长也对我的语文教学给予很高的评价。我给家长写了四封信,谈孩子的语文学习问题,深受家长的好评。我乐意传播自己的教学经验,经常应邀外出讲学:3月,在郑州作报告中国传统文化课程的开发。4月,在浙江大学作报告追求高效的语文课堂。5月,在无锡市芦庄第二实验小学作报告语文课致力于语言文字的运用。7月,在上海作报告。9月,在四川大学作报告。1
19、1月,应邀赴广州讲学,老师们反馈:“诸老师是一位拥有深厚文学和教学功底,富有爱心、童心和耐心,风趣但不失严谨,能走进孩子们心中的好老师”。四、写作作为教师,既要活得精彩,也要写得精彩。勇于探索、勤于笔耕。今年在省级以上刊物发表6篇文章:在徐州上课发表于小学语文教师第4期;一路寻梦发表于江苏教育第5期;月光启蒙教学辩课发表于小学语文教师第6期;小露珠教学实录发表于小学教学第8期;让童年与鲁迅结缘发表于新语文学习第5期;让语文课充满智力挑战发表于语文教学通讯第10期。五、管理身为副校长,谨记二十一字方针:“定位、到位、不越位;跟从、听从、不盲从;建功、立功、不居功”,配合校长创造性地做好分管工作。做好省级课题激励教育背景下小学学习共同体研究开题工作。“着眼校本,着力课程”,抓好校本课题、校本教研、校本培训、校本课程。与“现代与经典”组委会合作,成功承办第15届“现代与经典”名师观摩会语文、数学专场,锻炼了青年骨干教师,全员培训语文、数学教师,展现学生风采。鼓励教师发表论文,为教师修改、推荐论文,魏峰老师的论文在我的推荐下发表于小学语文教师第12期,张效杰老师的论文发表于通俗歌曲第11期。为浙江
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年信阳客运从业资格证考试题答案
- 2024年宝鸡客运从业资格证2024年考试题
- 2024年度展览布展工程承包合同
- 2024年陇南道路旅客运输驾驶员从业资格考试试题及答案
- 2024年辽宁客运驾驶从业资格证模拟考试题答案
- 2023届新高考化学选考一轮总复习学案-第2讲 离子反应
- 2023年高考押题预测卷03(新高考重庆卷)地理(全解全析)
- 2024年度KTV场所消防设施维护合同
- 数字雕塑与服装艺术设计的融合之美
- 丙烯酸系UV光固化压敏胶的制备及性能研究
- 河北省石家庄市长安区2023-2024学年五年级上学期期中英语试卷
- 品牌经理招聘笔试题及解答(某大型国企)2025年
- 多能互补规划
- 珍爱生命主题班会
- 《网络数据安全管理条例》课件
- 消除“艾梅乙”医疗歧视-从我做起
- 八年级历史上册(部编版)第六单元中华民族的抗日战争(大单元教学设计)
- 公司研发项目审核管理制度
- 《诗意的色彩》课件 2024-2025学年人美版(2024)初中美术七年级上册
- 小学生主题班会《追梦奥运+做大家少年》(课件)
- 《抖音运营》课件-1.短视频与抖音认知基础
评论
0/150
提交评论