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文档简介

1、第 卫生管理工作计划三篇卫生管理工作计划 篇1 一、20_年1月份工作情况 (一)环卫督查指导:一是按网格化管理要求开展环卫督查和市政管理综合巡查,加强园博园周边路段巡查力度;二是园博园开园期间聘请50名应急流动保洁员开展主次干道清理积泥积沙保洁作业,安排全处职工双休日正常上班,全力做好城区环卫督查指导工作,以良好的环境卫生迎接园博园开园;三是指导城区环卫所做好园博园开园前的环境卫生保障工作,重点加强园博园周边、迎宾大道、中山路、西环路等路段的清扫保洁;四是继续指导城区环卫所加强道路、路沿石冲洗和喷雾抑尘,发现带泥撒漏立即清扫干净,做好大气污染防治工作。(二)微信城管中心运行情况:一是1月2日

2、1月25日受理案件1314宗,已结案1038宗,结案率79%;二是编印微信城管周报,通报微信城管运行情况。(三)公厕建设:一是38座已安装整体钢架,36座已安装外墙,30座已贴地面瓷砖,7座安装门窗;二是每日到现场督促施工,了解安装进度;三是配合园林处勘查新选址绿化用地情况;四是要求环保公厕供货商及时清理安装区域周边遗留垃圾,维护市容市貌迎接园博园。(四)党建工作:一是召开“组织生活严实改”主题党日活动和20_年组织生活会前集中党课学习;二是做好20_年组织生活会征求意见和谈心谈话工作;三是上报市政系统党建工作先进集体和先进个人评选材料。(五)党风廉政建设:一是组织学习市纪委关于进一步纠正“四

3、风”加强作风建设的通知精神;二是填报纠正“四风”的问题情况表、廉政风险点及防控措施一览表;三是组织开展党政领导干部承包经营农村土地问题专项清理工作;四是上报落实党风廉政建设责任书材料。(六)绩效考评工作:完善微信城管、公厕建设、节能减排等绩效考评材料,查漏补缺,确保绩效考评不丢分。(七)其它重点工作:1.做好20_年市政系统系列总结会的各项汇报材料;2.按要求报送事业单位人事统计、工资统计;3.上报市政管理工作先进集体、十大标兵、市政项目建设、园博园筹备工作先进集体和先进个人评选材料。二、存在问题公厕建设问题:一是供货商材料采购不及时,人员短缺,导致施工进度滞后;二是目前共有7座公厕受单位(住

4、户)阻挠和一级连线供水管施工影响,无法开展工作。三、20_年2月份工作计划(一)继续加强对城区环卫作业的督查督办,指导城区环卫所针对薄弱环节,加强整改,确保城区道路标线清洗,无卫生死角、环路无积泥,迎接新春佳节的到来。(二)微信城管工作:一是按网格管理做好城市管理综合问题的发现、上报、派遣、跟踪处置等工作;二是汇总疑难案件,跟踪协调,提高案件处置效率;三是谋划20_年微信城管运行管理方案,提高平台运行效果。(三)公厕建设:一是继续专人跟进,严把质量关;二是继续督促供货商加派人手、备足材料、加班加点赶进度;三是继续跟进受阻挠地点的协调,同时向主管局申报新选址,待批复同意后立即施工。卫生管理工作计

5、划 篇2 一、指导思想: 以全教会会议精神为指导,以学校卫生工作条例为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,努力提高学生的身体素质。二、学校卫生保健工作领导小组及考核人员名单:1、卫生保健工作领导小组:组长:陆建中副组长:盛征钱风浪组员:张小红陈祖其王新琴袁龙妹2、卫生考核组人员:组长:袁龙妹组员:一办:邵波二办:华琴红三办:王纯四办:周丽芳(音)五办:周兰芳六办:钱丽珍三、主要工作和措施:(一)健康教育方面。1、认真执行教育法规,上好健康教育课,做到有计划、有内容、有教案、有考

6、核。每周第一次体锻课上半节课(约二十分钟)上健康教育课,由体锻老师上,有简要备课。2、结合学校工作计划和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,请专业人员来学校对学生进行卫生知识讲座(十一月上旬),每月出一期卫生知识黑板报。3、严格执行班级个人卫生检查制度,要求每个学生以小学生日常行为规范为准则,使每个学生养成良好的卫生习惯。(二)环境卫生方面1、坚持每天早晨10分钟劳动,人人定岗位,有任务,班主任有针对地指导和督促检查,平时每班有小卫生员,定期检查班级卫生和个人卫生。坚持两周进行一次大扫除(双周周五中午12:00开始)。2、严格执行“控烟制度”严禁在教室、会议室等公共场所吸烟,不乱扔烟蒂。3

7、、为了净化、美化我校的环境,要求全体师生做到扫好地、管好墙、摆好物、堵好嘴。4、人人做到“四见”和“四不”即:见纸就拾,见灰就掸,见脏就扫,见污就抹,“四不”即:不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂乱画,不穿脏鞋上楼。5、为了进一步搞好学校环境卫生,设立卫生评比优胜流动红旗。年级组设立卫生考核小组,定期卫生检查评分并每月汇总。具体要求如下:(1)年级组对各班进行卫生检查、评分、每月进行一次流动红旗评比,卫生成绩当天上墙公布,检查情况月底汇总后上交卫生室;评出卫生优胜班级,再上交教导处,月初进行表彰。检查时间不易,由各办公室主任委派有关人员及学校卫生考核小组人员(交叉检查)。一二;四五;三六。(2)实

8、行垃圾袋装化,袋口需扎紧扔垃圾箱(塑料袋由各班自备)(3)学生奶的饮用要求各班统一时间在室内集体饮用,牛奶袋统一放入垃圾袋,不得外丢。(各班小卫生员或领牛奶学生负责)(4)卫生保健老师每天巡视检查校园卫生情况,发现问题及时通知班主任,及时整改,做好记录。(5)学生身高、体重、视力的测试由体育教师负责,胸围、龋齿、肺活量由保健教师负责。6、学校厕所专人包管,要确保水箱供水,手纸及时处理,厕所内做到通风、无异味。(三)卫生保健工作方面。1、为保障全体师生员工的身体健康,对食堂饮食饮水卫生经常进行抽查,每学期对食堂工作人员进行体格检查,做到食堂人员持证上岗,严格执行食堂卫生工作制度,确保食品卫生,杜

9、绝安全隐患。2、定期与不定期地检查各班、各室的饮水卫生。3、向学生宣传用眼卫生,人人做到“三个一”即离书一尺,胸离桌沿一拳,手离笔尖一寸;人人做到“六个不”即:走路不看书,不在光线弱的.地方看书、写字,乘车不看书,不在阳光下看书写字,不歪着头看书写字,不躺在床上看书,认真做好眼保健操,切实提高眼操质量,使学校近视眼新发病率控制在1%以内,进行不定期的眼保健操质量检查。四、工作安排:九月份:1、制订学校卫生工作计划。2、迎开学,全校大扫除。3、对食堂饮食、饮水抽查。卫生管理工作计划 篇3 为落实促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见和基本公共卫生服务实施方案以及相关重大公共卫生服务项目要求,为确保

10、我镇重性精神病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部重性精神疾病监管治疗项目办法和重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案等相关规定,结合实际,制定本计划。 一、目标(一)功能完善的对重性精神病患者管理。(二)普及精神疾病防治知识,提高对重性精神疾病系统治疗的认识。(三)按照上级要求重性精神病建档率达4 。二、项目范围和内容(一)范围:全镇辖区范围内实施。(二)实施内容1、培训:按照实施方案和技术规范要求,做好宣传。并做好入户访视工作,了解病人身体情况。收集没有明确重性精神病诊断,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机 构诊断治疗的同时,上

11、报上级精神病防治专业机构和。2、收集确诊病例资料。统计在档的重性精神病患者病例信息。3、病情评估:为重性精神疾病患者建立健康档案:重性精神疾病患者在纳入管理的时候, 检查患者的精神症状和身体疾病, 为符合诊断的患者建立健康档案。 建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情 况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。4、定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访 4 次,每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或 加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。5、患者报告:发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形

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