关于幼儿园家长工作计划（汇编18篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 关于幼儿园家长工作方案精选18篇 关于幼儿园家长工作方案精选18篇 关于幼儿园家长工作方案 篇1 一、指导思想 以优质幼儿园为标准;以幼儿园园务工作方案为根据，向家长全面宣扬国家训练方针、政策、法规，传授科学的家教学问，关心家长转变训练观念，改良训练方法，沟通与各类训练的联络，从而促进幼儿身心和谐进展，优化幼儿园、家庭、社会训练的整体效果。 二、工作目的和措施 1、发挥宣扬功能，进步家长“共育意识 家园共育意味着首先要家园统一训练思想，步调全都，沟通情感，我们要连续加强宣扬力度，畅通家园信息沟通渠道。 2、书刊宣扬 要让家长从理论上较系统地理解孩子的身心进展特

2、点、训练方法，更科学地训练孩子，我园连续为家长效劳，征订?早教启蒙?、?家庭训练?、?亲子训练?等书刊，开拓家长视野，增长学问，进步理论程度。 开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略： 家园只有协调全都，才能形成训练合力，获得更好的训练成效。因此，我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动，来不断探究家园共育策略。 1、进一步发挥家长委员会的作用根据?家长委员会工作条例?规定，家长委员会定期召开会议，商讨、筹划幼儿园大事，尽可能发挥他的功能和力气，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，汲取家长的合理化建议，集思广益，借助家长的才智，努力实现办园的民主化、标准化管理。 2、开展多形式的家园互动活动很多

3、幼儿园工作和训练教学活动的开展仅靠幼儿园的力气是远远不够的，要乐观争取家长和社区的大力协作，如环境布置的材料搜集，教学活动操作材料的预备，自然角的创设，社区活动的开展，幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的常规性工作，班主任要不断进步与各类家长的沟通技巧，班级家长工作要讲究方式方法，班主任要进步家长工作艺术，特殊是对待个别特别家长，更要想方设法做细工作，急躁解释，要顾全大局，为了维护幼儿园的正常工作秩序，如，作息时间，环境卫生等，我们将以?告家长书?的形式，将每一条规定都明晰地告之家长，让每个家庭的每个家长都理解，并能自觉执行，维护幼儿园正常秩序。本学期还将开展家长半日观摩

4、活动、庆“六一家园联欢活动、班级家长会等。让家长全方位地理解幼儿园的训练教学、理解孩子、参加活动、参加评价，从而进步家长的训练自觉性，成为幼儿园训练的好伙伴。 通过以上各种活动的开展，不仅要关心家长准时理解孩子的进展状况，不断增加对训练的重视度，进步训练素养，更重要的是，在家园间的互相沟通合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使训练形成合力，促进幼儿的安康进展。 家园共育是大训练观的表达，是幼儿训练现代化的重要内涵，也是我国当今幼教改革与进展的趋势，加强家庭训练的讨论，不断探究家园共育的新途径、新策略，是我园今后工作必需连续讨论和探究的问题。我们将不断完善、不断创新，使工作更上一个台

5、阶，从而促进幼儿、教师、家长的共同进展、共同进步。 三、详细月工作支配 二、三月份： 1、制订家长学校工作方案。 2、各班召开一次家长会，重点做好新生家长工作。 3、召开一次家长委员会会议。 四月份： 家长学校讲座。 五月份： 1、召开一次家长委员会会议。 2、评比优秀家长 六月份： 1、出好一期家长报。 2、“六一庆贺活动。 3、家长学校活动：家庭训练阅历沟通。 4、写好家长工作总结。 关于幼儿园家长工作方案 篇2 家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部。进步幼儿素养，促进幼儿全面进展，单靠幼儿园的训练是不够的，因为对幼儿的训练是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会互相协

6、作方能奏效。现代训练观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体形式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。 一、指导思想： 训练部公布的?幼儿园训练指导纲要?及的精神和?克拉玛依区训练事业改革与进展规划?，加强家庭训练课题的讨论，不断提升学校家庭训练工作的针对性、科学性和实效性。实在发挥家庭训练组织、指导机构的职能作用，以效劳家长为宗旨，以提升家长素养为核心，努力营造有利于儿童安康进展的家庭训练环境和社会气氛。 二、工作重点 更新观念，转换角色，营造家园合力的训练环境 新的课程互换新的训练，我们教师必需用?纲要?的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成

7、角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到标准化、制度化、常常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿进展的主体来对待。在共同训练幼儿的问题上，双方要互相敬重、互相信任、公平合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要实在树立为家长效劳的思想，把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的伴侣，急躁倾听他们的意见，实在关心家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会谅解。只要我们态度恳切，方法得当，

8、就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过教师的努力，肯定会营造出一种互相敬重、公平合作的家园共育新天地。 不断完善教师家长工作的考评方法。 以?幼儿园教师月份工作考核细那么?为标准，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作实行园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。 四、详细支配： 二月份： 1、新生幼儿家访活动，理解班内幼儿根本状况。 2、检查各班家长园地使用状况。 3、各教师做好家园联络册的填写工作。 三月份： 1、制订家长工作方案。 2、检查各班家长园地状况。 3、检查?家园联络册?的使

9、用状况。 四月份： 1、进展小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动状况表。 2、家长学校活动：大班家长会更新观念，转换角色，营造家园合力的训练环境 新的课程互换新的训练，我们教师必需用?纲要?的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到标准化、制度化、常常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿进展的主体来对待。在共同训练幼儿的问题上，双方要互相敬重、互相信任、公平合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问

10、题上，教师要实在树立为家长效劳的思想，把家长作为公平的合作伙伴，真心实意做家长的伴侣，急躁倾听他们的意见，实在关心家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会谅解。只要我们态度恳切，方法得当，就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过教师的努力，肯定会营造出一种互相敬重、公平合作的家园共育新天地。 通过 、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，获得家园沟通与合作。 (7)连续开通家园热线，进一步沟通家园联络。 3、注意家长的参加，使幼儿训练更添颜色，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加训练合力。 (1)发挥家委会的作用，使家委会

11、参加幼儿园的管理，在幼儿园管理、训练、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。 (2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 (3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动、“庆六一活动，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。 (4)连续邀请具有专业特长的家长来园担当“爸爸教师、“妈妈教师，走进课堂参加训练活动， 4、注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。 (1)连续办好?幼儿园通讯?，使园刊更好地成为幼儿园与家进步行沟通沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的学问;宣扬家庭训练的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家

12、长开展一些专题争论，从而增进家长与教师的有效互动。 (2)丰富?家长园地?的形式、内容，一方面对家长宣扬科学育而学问，另一方面注意与家长互动，增加“焦点宝宝、“沟通共享等栏目，增加针对性和时效性。 (3)把家长会改为“参加对话式的家园沟通会，家长、教师互抛育儿问题和阅历，阐发自己的意见，互相碰撞，共讨科学育儿的施行策略。 (4)开设“家长育儿阅历来稿专栏，使“家长训练家长，来进步家长与家长的互动。 (5)进一步发挥“家园联络册的功能，使“家园联络册成为家园互相沟通信息的一种有效渠道。 四、详细工作支配： 九月： 1、家访，接待新生及家长来园熟识环境 2、制订家长工作方案 3、改选、增选家委会委

13、员 十月： 1、召开家长委员会委员会议 2、家长讲座： 十一月： 1、家长半日活动 2、各班家长会 十二月一月： 1、迎新家园同乐亲子活动 关于幼儿园家长工作方案 篇18 一、指导思想： 本学期，我们将以?幼儿园纲要?为指导思想，乐观发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，乐观与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长训练资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和施行者，使家长在主题训练活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地进步训练质量本文转自斐,斐课件园，进展幼儿的社会交往力量。 二、 班级状况分析： 家长工作是幼儿园工作的重要

14、组成局部，做好家长工作是进步教学工作程度和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷，家园联络册等，获得了较好的成果。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有转变，有些家长能主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了肯定的理解。同时也赐予了我们较多的协作。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依靠性强，自理力量差，任性，缺乏爱心的共性，各方面力量还待培育。针对上述状况，加强家园合作显得特别重要.本学期，我们将在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作获得更大的成效。

15、 三、主要内容措施： 1、通过家园之窗，让家长准时理解幼儿园、班级的工作支配和主题活动开展状况，学做幼儿探究活动的知情者、鼓舞者、参加者。 2、充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性熟悉，懂得要敬重别人的道理。 3、开设不同内容的家长学校讲座，并请家长根据自己的需求选择内容倾听，通过讲座理解当今幼儿训练的新理念，进步家长育儿程度。 4、向家长开放迎新汇报活动，鼓舞家长多与孩子互动，并乐观向教师提出自己的要求和建议。做好活动反应记录。 5、鼓舞家长乐观协作幼儿园的工作，仔细完成家长调查问卷等。根据调查结果，做好下学期的工作。 6、开展 联络、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作，与幼儿家长畅通信息渠道，在训练观念、行为中形成互动，达成共识，建立公平、合作的教师、家长关系。 四、每月支配： 九月份 ： 1、召开家长会，向家长介绍本学期训练教学以及主题活动开展 状况。 2、推选两名家长代表，作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍家委会会员的工作权利与义务。 3、邀请家长参与祖国在我心中主题活动。 十月份： 1、开展家长教师进课堂活动，请家长为幼儿开设一次教学活动。 2、组织开展亲子秋游活动， 拉近家园间隔 ，增进亲子感情。 3、组织家长乐观参加亲子青花瓷瓶制