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文档简介
1、物 理 化 学吉首大学 化学化工学院刘文萍07环境工程Email: 第1页(3)去年冬天冰冻天气时,为何在路上洒盐?(4)有机物蒸馏时加沸石或废瓷石以预防暴沸?(5)夏天将室内电冰箱门打开能够降低室温吗?(6)硅胶为何能作干燥剂?人工降雨有何原理?(7)为何食品通常采取低温保藏法?第2页对我要求和意见?Email: 没有规矩,不成方圆我要求和想法第3页考试和分数学期总评成绩平时30期末70平时成绩包含: 1.出勤10, 2.作业10, 3.课堂提问和课堂讨论10。第4页1.上课(100分) 保持良好课堂秩序,主动配合,主动思索。 平时不定时点名抽查,缺一次扣10分。2.作业(100分) 学习态
2、度认真,独立解题,禁止剽窃 。 每上完一章交一次作业,缺交一次扣10分。3.提问和讨论(100分) 领会 “物理化学”本质,能学以致用。 课后认真思索、讨论每章后面复习题。详细要求:希望我们合作愉快!第5页教 学 进 度 表 绪 论 1课时第一章 热力学第一定律 7课时第二章 热力学第二定律 8课时 第三章 化学势 4课时 第四章 化学平衡 4课时 第七章 电化学 12课时 第八章 表面现象与分散系统 10课时 第九章 化学动力学基本原理 6课时 第十章 复合反应动力学 4课时第6页绪 论0.1 物理化学研究对象及其主要意义0.2 物理化学研究方法0.3 物理化学课程学习方法第7页0.1 物理
3、化学研究对象及其主要意义什么是物理化学? 研究全部物质系统化学行为原理、规律和方法学科。 涵盖从宏观到微观与性质关系、规律、化学过程机理及其控制研究。 物理化学是化学以及在分子层次上研究物质改变其它学科领域理论基础。第8页0.1 物理化学研究对象及其主要意义什么是物理化学?化学反应原子、分子间分离与组合热电光磁温度改变压力改变体积改变化学物理学密不可分相态改变第9页物理化学用物理理论和试验方法研究化学改变本质与规律物理现象化学现象0.1 物理化学研究对象及其主要意义第10页物理化学主要研究对象一)化学改变方向与程度问题-化学热力学举例:(1)碳 ? 金刚石 (2)N2 + 3H2 2NH3 (
4、3)2H2 + O2 2H2O二)化学反应速率与机理问题-化学动力学举例:当代三大环境问题:“遮阳伞”破了,“棉被”太 厚了,雨水变酸了。处理关键:机理 0.1 物理化学研究对象及其主要意义第11页物理化学主要研究对象三)物质结构与性能问题-结构化学、量子化学 材料是人类赖以生存物质基础,每种材料特定结构决定它特定功效和用途,所以未来化学要研究分子结构-分子聚集体、高级结构-材料结构-理化性质-功效之间关系,发展合成功效分子与构筑高级结构理论与方法。0.1 物理化学研究对象及其主要意义第12页学习物理化学目标和意义1 深入扩大知识领域,并加深对其它学科了解。 有些人作了一个比喻:化学科学好比一
5、个巨人,则无机化学是巨人赖以站起来双足,有机化学是它灵巧双手,分析化学是其敏税眼睛,物理化学是它智慧大脑。2 培养理论思维能力。 国内70多位教授调查汇报表明:“凡是含有很好物理化学素养大学本科生,适应能力强,后劲足”。0.1 物理化学研究对象及其主要意义第13页纳米金:熔点330oC 普通金:1063通讯:光纤(多元氟玻璃)耐高温材料:氮化硅,硅化钨高强度材料:聚对亚苯基对苯二甲酰胺等美容用:两栖分子,硅橡胶等3 指导科学生产实践(1)新材料、新能源、新产品开发与应用(2)表面处理 如:防腐蚀 ,美容(3)海水淡化-反渗透法(4)新型化学电源 纽扣电池:锌银电池 摇椅电池:锂碘电池4 有利于
6、对一些自然现象解释 第14页0.2 物理化学研究方法采取归纳法和演绎法这一对逻辑方法。按照“实践认识再实践再认识”形式,往复循环以至无穷。惯用研究方法有:试验方法、归纳和演绎方法、模型化方法、理想化方法、假设方法、数学统计处理方法等等。第15页(1)每堂课内容要及时消化掌握,做好预习、复习工作,课堂上认真听讲,主动思索,(2)多做习题,学会解题方法。很多东西只有经过解题才能学到,不会解题,就不可能掌握物理化学。(3)物理化学中出现定理公式较多,学习时主要定理(定律)、公式及其使用条件、适用范围、物理意义要切记。抓住重点,自己动手推导公式。(4)抓住每章重点,基本概念,基本公式;注意章节之间联络,做到融会贯通。0.3 物理化学课程学习方法第16页主要参考书印永嘉 王学琳 奚正楷 张树永等编物理化学简明教程例题与习题,高等教育1996.6孙德坤,沈文霞,姚天杨,物理化学解题指导,江苏教育出版社,1998.8.王文清,高宏成,沈兴海编著,物理化学习题精解,上下册,科学出版社,1999.傅玉普主
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