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文档简介
1、如何提升就业才能在机遇与挑战并存,创新与继承同在的21 世纪,在中国生产力飞速进展,科学技术日新月异的今日,高校生已经成为促进社会进展的主力军,作为一名现 代高校生,我感到的不仅仅是骄傲,更多的是压力;众所周知,职业院校的毕业生最终能否顺当就业、就好业,关键在于是否具 备必需的就业才能;所谓就业才能,是指通过学问的学习、技能的训练和素养的 开发而形成的,能够实现个体就业抱负、表达自身价值、满意社会需求的一种综 合才能,它包括学问、技能、态度、个性、心理承担才能等多个方面;就业才能 包含两层含义:一是同学就业时查找工作的才能;二是就业后的可连续进展的能 力;而在经济危机的影响下,高校生就业情形很
2、不乐观;面对如此大的压力,处 身于竞争猛烈的环境和复杂的社会关系中,我认为高校生要找到合适的工作,不 仅要提升自己的就业才能而且要提高自己的各方面才能,提高自身的道德修养,正确的熟悉人生的价值观,世界观;只有全面的提升自己才能在猛烈竞争的社会 中立于不败之地;当代高校生的人生价值观频向多元化、利益化;普遍信奉个人 主义,只留意个人利益,缺乏团队意识,留意索取;追求金钱、享乐、刺激、舒 适、闲适地生活;乐于享受,懒于奋斗;就业才能的缺失,成为目前用人单位、学校、家长和同学共同面对并期望迈过去的 槛 ;我们应当对自己进行心理、个性、才能等方面的测评, 客观把握自己的优势和劣势,进而强化优势, 改进
3、不足,使自己能够在就业的过程当中处于有利位置;我认为就业才能中主要包括以下方面:一、职业技能:职业技能是从事某专业工作所需要的各种学问和才能,包括 工作技能、对环境适应的才能等;工作技能的培育,应当从学校开头做起;要充 分利用机会深化实际锤炼自己,如社会调查、学校集体组织的各项实践活动;要 虚心向有体会的人学习;同时,在实践中培育分析问题、解决问题的才能;通过 以上三个方面实践锤炼,找到自己的不足之处,抓紧在校期间进行补偿;二、人际交往技能:人际交往技能是社会基本技能之一;人际交往才能的培 养最主要的是要处理好以下几个方面的问题 : 1. 虚心求教,克服嫉妒心理;2. 培育待人宽宏大度的品质;
4、在人际交往中要求大同存小异,待人宽厚,能 谅解他人的难处,包涵他人的缺点;3. 增强自信心, 克服 社交惧怕症 ;高校生毕业后, 少不了接触各方面的人,如不能应对自如,恰当交往,将影响个人的人际关系;所以,恰如其分地与人交 往,是每个高校生都应努力提高和完善的一种才能;三、生活技能:生活技能是指自理生活、独立解决生活中困难的才能;生活技能的高低直接影响一个人的成就大小;程中显示立身、立世、立业的本事;四、自我才能:年轻的高校生应当在培育生活技能的过1 、信心;职业院校不少同学由于基础学问比较薄弱,对职业学校及自己缺 乏合理的熟悉,导致自我的将来缺乏必要的信心,自暴自弃;事实上,每一个人 都有他
5、的特长,天生我才必有用!要坚决自己肯定能胜利,只要专心学习,刻苦 训练,勤于摸索,就肯定能做到方法总比问题多;2 、忠诚;任何一家企业,宁可要一个对企业足够忠诚,哪怕才能差一点的 员工,也不情愿要一个才能出众但却朝三暮四的员工;员工对企业的忠诚表达在 员工与企业同进展,共呼吸,荣辱一体等方面;这样的员工,不管老板在不在现 场,都能认仔细真地工作,踏踏实实地做事,对企业有归属感,他的忠诚,最终 会让他达到抱负的目标;3 、团队精神;从人才成长的角度看一个人是属于团队的,要有团队协作精 神和协作才能,只有在良好的社会关系氛围中,个人的成长会更加顺当;我们要 熟悉到个人的力气是有限的,只有发挥整个团
6、队的作用,才能克服更大困难,获 得更大的胜利;4 、专业技能;职业院校培育人才的目标是为社会,为企业供应具有肯定专 业学问,过硬专业技能的一线岗位工人;企业对员工的最基本素养要求之一就是 专业技能;在企业里,谁把握的专业技能高,谁完成的工作好、快,谁就是有本 事,谁就能拿高工资,谁就能有进展;5 、吃苦耐劳;吃苦耐劳不仅是一种精神,更是一种才能;职校生由于受到 社会风气、家庭环境及自身素养的影响,相当一部分进入企业后,叫苦连天,甚 至舍弃就业机会;其中一个很重要的缘由是这些同学从小在家就不干活,不愿干 活,在学校实习时不刻苦训练,进入企业后怕脏、怕累、怕时间长;可现实生活 中,没有任何一项工作
7、不需要吃苦受累,同学们对就业后的工作要有充分、正确 的熟悉,做好这方面的思想预备和行为预备;要懂得和体会“ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ” 的道理和境域;6 、学习与创新才能;随着社会的进展,科技的进步,市场竞争不断加剧,人才的竞争也越来越猛烈;一个人假如不善于学习,不积极摸索,接受不了新知识、新技能,也就没有什么潜力可挖,无进展可言,甚至会失去工作的机会与岗 位;作为一名职校生,不管你现在身处校内,仍是走上社会后成为一名职业人,肯定要坚固树立在 “ 学中干,干中学 ” 的学习态度和方法,肯定要树立“ 终身学习“ 的理念和思想;这样,我们才能跟得上时代的步伐,不被社会剔除;大一的时候我做过
8、职业生涯规划,但那时我对自己的专业明白的并不多,只 是一知半解,现在大二,随着专业课程的步步深化我也慢慢明白了这个行业和以 后的进展趋势, 现在看来营销会是我的长期目标, 所以我会依据自己的长期目标,在不同阶段实行不同的行动方案;我会从以下几方面来提高自己的就业才能:(一)培育竞争意识和创新观念具有竞争意识和创新观念是适应现代社会不行缺少的;所谓竞争,就是在优 胜劣汰这一法就面前,各种事物对生存权益的争取;竞争必定会给人造成庞大的 压力,任何置身于竞争环境中的人总是要争取优胜,防止剔除;竞争仍必定推动 优化,使参与竞争的个体相互学习,取长补短;竞争意识是推动个体努力学习,自觉提高职业素养的动力
9、;所谓创新,就是不因循守旧、墨守陈规,敢于独辟蹊 径,制造出新的产品、开创出新的职业领域;创新就是要打破安于现状、听天由 命、依靠别人的人生观;一个人光有文化学问和职业技术是不够的,仍必需具有 创新观念与创业精神,才能更好地实现就业和创业;由于,市场的猛烈竞争,电 子信息技术革命, 企业变革, 个人工作的不断变换, 迫切要求人们具有创新观念,具备创业才能;据有些地方的调查,具有肯定文化学问甚至接受过职业技术训练 的青年,仍旧有一部分人待业或失业;这种现象的主观缘由就在于缺乏创新观念 与创业才能;(二)培育适应变化的才能 职业内容的不断更新和新型职业的不断产生打算了现代职业对人的素养提 出了更高
10、的要求;新资源的开发、新技术的创造与应用、生产工具的革新、生产组织的改革和治理水平的提高,不仅要求人们具备更高的科学技术学问和操作技能,而且要求人们打破旧的传统观念,解放思想,开阔思路,树立时间观念、效 率观念和合作观念; 同时要求人们摒弃过去那种一次挑选定终身的传统的职业选 择观念,适时地调整自己与外界的关系,不断地提高自己的职业素养,以适应不 断进展的职业要求;职业环境也是处于不断的变化之中;在个人与环境的关系中,人对环境的适应性与变通性构成人类生存和进展才能的重要条件;个人与职业的关系不是一对一的机械组配,同一个体可以适应两种以上的不同职业,同一种职业也可以由不 同类型的个人担任;个人一
11、生中面临着职业的多次转变,同时,新的职业不断产 生,即使是传统职业,随着时代的进展对职员也会有新的要求;假如一个人只能在已习惯的、固定的模式里工作,那是很难胜利的,在职业挑选面前也会显得束 手无策;因此,必需培育适应变化的才能;(三)培育广泛的爱好 爱好是人们活动的心理动力之一;作为个性倾向的重要内容,它创设一种积 极进取、主动热忱的心境,支持人们去探究和参与各种活动;人们一旦产生某种 爱好,便会全神贯注地投入其中,克服一切困难,直到最终取得胜利;一个人只 有对自己所挑选的职业有爱好,他才能敬业乐业,在职业岗位上全身心地投入学 习和工作,才能充分发挥自己的聪慧才智,从而在事业上做出成果;广泛的
12、爱好 可以使人眼界开阔; 假如一个人爱好比较广泛, 就会常常留意四周显现的新问题,从而大大地拓宽自己的学问面;很多思想家、革命家和科学家具有极其渊博的知识,这与他们具有广泛的爱好分不开;广泛的爱好, 能使人摆脱狭隘的职业观念,拓宽职业视野,在人们面临职业转向时有更大的挑选余地,并作为必要的心理动 力,从情感上赐予确定和支持, 有利于人的职业适应; 相反,爱好过于狭窄的人,由于他们感爱好的事物或活动太少,不仅会影响其个性的进展,而且一旦得不到 或失去他们感爱好的职业,他们就会无所适从;可以说,一个人的爱好越广泛,学问越丰富,他在事业上的挑选性就会越大,胜利的机会也就越大;广泛爱好的 培育,主要是
13、通过人们的实践活动,广泛接触各种事物,在活动中逐步体验到心 理上的满意,从而激发出爱好和爱好;(四)重视才能补偿 职业适应最关键的心理因素是人的才能结构;假如才能结构与职业要求相 符,人的职业适应性就越强,反之就弱;但是,人仍可以通过才能的补偿效应来 增进人的职业适应性,尽量使活动不受影响;这种补偿不仅发生在不同才能之间,而且表现在气质与才能、性格与才能和个性的积极性与才能之间的互补互替;如“勤能补拙 ”就是性格与才能之间的补偿;“熟能生巧 ” 是活动对才能的增进; “ 爱好是最好的老师 ” 也说明人可以培育兴 趣而克服才能上的欠缺;(五)培育良好的职业品行 职业道德作为人们从事职业活动过程中
14、在思想上必需遵守的准就和规范,是 社会主义道德在职业活动中的详细表达,它直接影响人们的工作态度、工作热忱 和行为方式;良好的职业道德是抵制各种不正之风,转变社会风气,建立良好的 人际关系,建设高度的社会主义精神文明的重要保证;要想在事业上取得胜利, 就必需树立正确的职业抱负、 职业价值观和人生观;具有忠于职守,献身事业的乐业和敬业精神,实事求是、庄重仔细的劳动态度,刻苦钻研、 精益求精的工作作风以及在职业活动中团结协作和全心全意为人民服务的精神;在职业活动中,无私、正直、勤奋、诚恳、守信、坚决、英勇等优秀 职业品质是人们在工作上做出成果的必要条件;良好的职业品质同时也是处理好各种人际关系所不行
15、缺少的;比如,一个对 人热忱友好、乐于助人的人能得到同事的好感;一个有剧烈事业心和责任感的人 能得到领导的赏识;一个虚心好学、踏实肯干的人能得到师傅的颂扬;很难想象 一个不讲贡献、自私自利、贪图安逸的人,能得到领导、同事的亲睐;(六)提高身心健康水平现代社会是一个布满竞争的社会;现代科技的高速进展造就了一个紧急的社会环境,这种环境给人类社会带来了心理压力,加上工作的繁重,从而导致人们 精力不足、体质较弱和很多心理疾病的发病率提高;很多现实事例说明,生活中 的挫折、紧急的工作、现代化都市生活使人的心理大为紧急而显现身心疾病;不 少人被抑郁、焦虑、紧急、自卑、怯懦等心情所苦;一个身体孱弱、心境郁闷、心情低落的人不行能有勃勃的兴致及充足的精力去从事复杂细致的脑力劳动和 适应猛烈竞争的职业世界;身
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