大学生技能大赛活动策划书

1、收到商业打算书日期收到商业打算书日期页脚内容 页脚内容 7大学生技能大赛活动筹划书活动背景：科学学院团总支学生会提出并承办。大赛主题：提高专业动手力量，呈现技能人才风采。活动时间：20221191213主办单位：计算机科学学院承办单位：计算机科学学院团总支、学生会参赛对象：090807邀请嘉宾：各专业教师，学生会干部等一、竞赛报名时间 ：202211913二、主要工程：本次大赛主要分为四个工程，分别是打字竞赛：负责人 生活部网页设计与制作：负责人 学习部Flash负责人 办公室课件制作：负责人 实践部各工程具体细则1、打字竞赛生活部承办活动主题：为了丰富同学们的校园文化生活，活泼学习气氛，呈现

2、计算机科学学院学子风采，特举办计算机科学学院“技能竞赛”之打字竞赛。报名时间：2022119-13报名方式：到各班生活委员处报名填写姓名、班级、学号，3 人报名。生活委员将报11131参赛对象：090807竞赛内容：章。竞赛时间：20221121即周六3：00竞赛地点：五教北 503假设竞赛时间或地点转变，就另行通知竞赛流程：1、工作人员提前检查好设备，并排好序。2153542022，找到竞赛题目。5、当宣布竞赛开头后才能开头竞赛。6、请留意竞赛的时间20。7、打字完成之后请举手示意，将有工作人员为你记录成绩。8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。排名由分数高到低得分，分

3、高者胜。竞赛规章： 1：参赛者及工作人员坚守公正、公正原则，严惩作弊违规人员。2：竞赛过程中不能交头接耳，保证赛场安静，制止一切非法操作中途操作其它程序或毁坏设备等。3：无特别状况，中途不得退出赛场，否则视为弃权。4：假设竞赛过程中电脑等设施消灭故障，请举手向工作人员反映，我们将为你更换计算机，重竞赛。5：1567：在成绩统计结果完成后，会将竞赛结果张贴于系办公示栏。奖项设置：一等奖：2 名二等奖：3 名三等奖：5 名竞赛所需物品：抽签用品、参赛者竞赛表格、笔、奖状。2、 网页设计与制作学习部承办的实际，在我院领导的带着下，给宽阔学生制造了一个实践的平台。0907参赛方式与作品要求：A、 大赛

4、可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组，但每一参赛小组的人数不得超过3B、 作品要求;淘汰。技术要求：网页设计的软件不限，尽量多使用关心软件。(有适当的加分) 大赛安排与要求：A、 报名时间:202211920221113B202211133 份作品，大一有力量有兴趣的同学也可以参与。C、 预备时间：2022111320221127划并努力做出成品。作品收集：20221127生工作办公室，过时不收。作品打包：成品、制作软件、演示环境1、 初赛：202211289:0015装好相关软件的笔记本两台、投影仪2、 决赛：202211297:00,教室待定。 60

5、%，观众投票占 40%；笔记本两台，评分表专业打分评分细则：1001301010 分 内容安康向上、乐观向上，构思颖，风格鲜亮，表现独特102452分 内容充实：网站内容对用户的吸引力分 内容分类构造：整个网站的内容分类是否清楚完整3 分 数据积存：是否有大量的资料性和内容积存5 分 整体视觉效果：整个网站在设计上是否统一和谐5 分 页面易用型：用户使用时是否便利、操作提示是否准确5 分 可修改性：对整个网站进展修改时是否便利55 分 动静搭配：动与静的搭协作理，动而不乱，静而不僵1035542020 分 讲解自己网页制作的构造、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和构造的制

6、作。现场观众投票由选手得票数来折合，分数=得票数/总人数*40 总得分=专业打分/100*60+得票数/总人数*40奖项设置：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名3、Flash设计竞赛办公室承办活动背景：FLASH 在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力，成为各种工程开发必不行少的软件。FLASH 应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及玩耍开发等等。由此可见，flash 对于我们的生活也越来越贴近意识，提高学生的动手力量及对计算机专业学问的把握作品要求参赛说明：(1)3(2)每个参赛者可同时参与多项竞赛(3)20M, 请自己适当删除歌曲、视频等(4)我们鼓舞原创，

7、盗用他人作品者一律无条件退出竞赛(5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法，技术进展讲解， 并再次演示制作过程报名方式：以个人、团队不得超过三人的方式0907、08报名时间：2022119-13,1310作品收集：2022123作办公室，过时不收。作品打包：成品、制作软件、演示环境初赛时间：20221259：00决赛时间：20221267：00竞赛地点：待定评比规章：先以个人或小组形式报名，然后等候通知具体的竞赛地点。竞赛分为初赛和决赛8 内容安康乐观向上； 内容具有欣赏性、艺术性和可读性，丰富多彩； 设计思路清楚，能够明确表达出设计意图。 页面清楚，布局合理，有较强的视觉

8、吸引力；作品需为原创作品。页面有较强的个人创意，有创意识。 作品整体具有风格。公布结果：时间待定奖项设置：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名学生会预备物品：笔记本电脑假设干、小蜜蜂假设干、矿泉水假设干、活动所需奖品八份 4、课件制作实践部承办为全面贯彻党的教育方针，实施素养教育，充分呈现我院教育成果现代化教育技术应用水平和专业技能水平。竞赛时间安排：报名阶段：2022119131310参赛要求：单人参赛作品制作阶段：202211131210作品收集：20221210生工作办公室实践部，过时不收。作品打包：成品、制作软件、演示环境初赛：202212129决赛：202212139地点：待定活动形

9、式：决赛。决赛参赛者将进展上机现场制作竞赛。大赛最终结果依据成绩进展排名。评委人员：初拟周业友张瑞苟全登卿立兴吴丽等参赛作品要求：参赛者的作品必需是本人制作，不得抄袭。抄袭者一律取消竞赛资格，并进展全院通报批判。必需以计算机专业学问为课件内容，不得使用其他课目的内容制作课件。课件主体制作只能使用PPTFlash制件的课件必需符合教学使用。课件参考题目：计算机网络计算机根底教育数据构造二叉树讲解Excel学问讲解等等初赛评分细则：作品教学目的明确，能够激发学生的学习动力和制造力1 分作品内容紧扣教材主线，围绕主线开放；内容表现明确，术语、符号、数据、例证等使用准确，附和相应的标准2作品内容层次清楚，构造合理，重点突出，符合教学原则，有吸引力，能激发学生学习兴趣； 界面显示简洁、美观，声音播放协调适宜，不阻碍学习，视、听觉协作和谐，有美感2暂停和退出2件能无障碍运行，完成预定的教学任务0.5作品便于互动教学，交互明显0.5 分作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容，其组织构造与呈现方式适合教学需要1作品充分表达了作者的教育理念和共性1奖项设置： 其中：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名优秀奖：8名活动具体预备：活动场地时