网络操作系统与网络安全课程标准

1、 课程编码：课程类别：专业核心课适用专业：计算机应用技术专业授课单位：计算机与电子信息系学时：课时学分：第一部分课程性质与作用课程的性质网络操作系统与网络安全是计算机应用技术专业的专业核心课程，是校企合作开发的基于中小型数据库管理及数据库设计的课程。课程的作用通过这门课程的学习，使学生掌握Windows环境中各种常见服务器的搭建、配置和应用方法，WindowsServer2003的安装和常规网络配置。具体内容包括Windows2003Server安装，Windows2003Server网络组建，ActiveDirectory的设定和管理，账户、组和组织单元的管理，DHCP网络服务，DNS和WI

2、NS服务器，打印机管理，邮件服务器的搭建，流媒体服务器的搭建，FTP服务器的搭建，Web服务器的搭建等。加密与数字签名技术、操作系统漏洞、防火墙技术、端口扫描技术、入侵检测以及无线局域网安全等。因此本课程为专业的就业目标提供以下两个方面的支持：windows环境的服务器管理，网络安全管理。该课程与前导后续课程的关系学习本课程前要求学生具备计算机文化基础和一定的网络和计算机硬件知识，所以本课程的前导课程为：计算机信息技术基础、计算机组成原理。本课程学习完毕后即可学习：相关的网络课程了。第二部分课程设计思路（一）课程基本理念网络操作系统与网络安全课程遵循高职教育规律，以理论服务于实践为导向选取学习

3、内容，课程目标是培养学生具备中小型网络管理员的综合职业能力；坚持开放性设计原则，吸收行业专家参与，建立基于常见服务器搭建的过程，以“工作任务”为载体的“项目化”课程结构；课程教学实施教、学、做一体，坚持理论为实践服务的教学原则，通过模拟企业网络环境进行实训锻炼学生的实践工作能力。（二）课程设计思路网络操作系统与网络安全针对目前社会对网络管理设计人才培养的要求，结合相应技术发展迅速、内容丰富和实用性强的特点，在教学实践中，坚持以学生为中心，理论为支撑实践为索引的教学方针。讲授这门课程时，采用了从“感性认识一一理论原理一一提高技能”的三段式教学法。进行单项实训时，采用任务驱动法启发式教学，注重实践

4、教学环节，增加学生的实践机会、自主学习和创新机会，调动学生的学习主动性和积极性，培养学生的专业能力与职业素养。在进行综合实训时，则采用了是项目教学法，既强调学生的认识主体作用又充分发挥教师的主导作用。模拟企业进行服务器的配置与应用，让学生获得工作经历，充分提高学生分析问题、解决问题的能力。同时，还加强团队合作能力，协调能力，为就业做好充分的准备。第三部分课程目标（一）知识目标要求学生掌握微软网络操作系统的安装与配置，微软管理控制台的使用，本地用户和组的管理，磁盘管理，活动目录的设置与管理，域用户账户，打印服务，服务，信息服务，邮件服务，远程桌面的使用等。二（）能力目标能为搭建各种服务器能进行网

5、络安全配置（三）素质目标培养学生动手能力、自主学习新知识的能力培养学生团队精神第四部分课程内容与要求学习情境（教学单元、模块或项目）工作任务（学习内容）知识要求能力要求参考学时微软网络操作系统的安装与配置微软网络操作系统简介初步认识。能安装的安装网络的配置微软管理控制台微软管理控制台介绍使用管理控制台，设置本地计算机策略能根据要求设置本地计算机策略。使用管理控制台设置本地计算机策略本地用户和组的管理3.1WindowsServer2003用户的类型本地用户账户、的创建与管理，指派用户权利能根据要求创建与管理用户账户、本地组。3.2本地用户账户的创建与管理3.3本地组的创建与管理3.4指派用户权

6、利磁盘管理WindowsServer2003磁盘的类型分区的创建动态卷的创建磁盘配额的设置能创建动态卷设置磁盘配额分区的创建动态卷的创建磁盘配额的设置资源管理WindowsServer2003支持的文件系统权限审核对象访问文件夹共享文件的加密与压缩数据备份与还原能灵活设置权限文件夹共享数据备份与还原。NTFS权限审核对象访问文件夹共享分布式文件系统文件的加密与压缩、数据备份与还原活动目录的设置与管理活动目录的基本概念活动目录的安装与删除提升域和林的功能级别信任的创建站点的建立与管理能进行活动目录的安装与删除，提升域和林的功能级别，发布资源活动目录的安装与删除提升域和林的功能级别信任的创建站点的

7、建立与管理资源的发布域用户账户、组和组织单位的管理域用户账户的管理域用户账户的管理计算机账户的管理组织单位的管理组策略能根据用户要求创建域用户账户的管理，计算机账户的管理计算机账户的管理组对象的管理7.4组织单位的管理组织单位的管理打印服务安装打印服务器安装打印服务器，管理打印服务器能安装打印服务器，管理打印服务器管理打印服务器共享网络打印机DHCP月艮务DHCP月艮务及其工作原理服务器的配置与管理，客户端设置能配置DHCP服务器DHCP月艮务器的配置与管理DHCP客户端设置服务服务简介服务器的安装和管理，创建和配置区域，配置客户端能配置服务器域名解析服务器的安装和管理创建和配置区域配置客户端

8、信息服务概述的安装，服务器的配置，服务器的配置配置服务器的安装服务器的配置服务器的配置邮件服务邮件服务概述的邮件服务，利用收发邮件，利用收发邮件配置邮件服务器的邮件服务用收发邮件用收发邮件终端服务和远程桌面配置终端服务远程桌面能配置终端服务远程桌面网络安全加密与数字签名技术掌握加密与数字签名技术、操作系统漏洞、防火墙技术、端口扫描技术、入侵检测以及无线局域网安全能进行网络安全操作操作系统漏洞防火墙技术端口扫描技术入侵检测无线局域网安全第五部分课程实施（一）教学模式本课程的教学模式为任务驱动与项目导向相结合。教学方法与手段学习情境（教学单元、模块或项目）工作任务（学习内容）教学条件要求教学方法建

9、议微软网络操作系统的安装与配置微软网络操作系统简介多媒体教室实训机房演示法讲授法的安装网络的配置演示法讲授法任务驱动式教学演示法讲授法微软管理控制台微软管理控制台介绍多媒体教室实训机房演示法讲授法使用管理控制台演示法讲授法设置本地计算机策略演示法讲授法本地用户和组的管理3.1WindowsServer2003用户的类型多媒体教室实训机房演示法讲授法3.2本地用户账户的创建与管理演示法讲授法任务驱动式教学本地组的创建与管理指派用户权利演示法讲授法演示法讲授法磁盘管理WindowsServer2003磁盘的类型多媒体教室实训机房演示法讲授法分区的创建演示法讲授法动态卷的创建演示法讲授法磁盘配额的设

10、置演示法讲授法资源管理WindowsServer2003支持的文件系统演示法讲授法NTFS权限演示法讲授法审核对象访问演示法讲授法文件夹共享演示法讲授法分布式文件系统演示法讲授法文件的加密与压缩、数据备份与还原演示法讲授法活动目录的设置与管理活动目录的基本概念多媒体教室实训机房演示法讲授法活动目录的安装与删除演示法讲授法提升域和林的功能级别演示法讲授法信任的创建演示法讲授法站点的建立与管理资源的发布演示法讲授法域用户账户、组和组织单位的管理域用户账户的管理多媒体教室实训机房演示法讲授法计算机账户的管理演示法讲授法组对象的管理演示法讲授法7.4组织单位的管理演示法讲授法组织单位的管理演示法讲授法

11、打印服务安装打印服务器多媒体教室实训机房演示法讲授法管理打印服务器演示法讲授法共享网络打印机演示法讲授法DHCP月服务DHCP月服务及其工作原理多媒体教室实训机房演示法讲授法DHCP月服务器的配置与管理演示法讲授法DHCP客户端设置演示法讲授法服务服务简介多媒体教室实训机房演示法讲授法域名解析演示法讲授法服务器的安装和管理演示法讲授法创建和配置区域演示法讲授法配置客户端演示法讲授法信息服务概述多媒体教室实训机房演示法讲授法的安装演示法讲授法服务器的配置演示法讲授法任务驱动式教学服务器的配置演示法讲授法任务驱动式教学邮件服务邮件服务概述多媒体教室实训机房演示法讲授法的邮件服务演示法讲授法任务驱动

12、式教学用收发邮件演示法讲授法用收发邮件演示法讲授法终端服务和远程桌面多媒体教室实训机房演示法讲授法终端服务演示法讲授法远程桌面演示法讲授法网络安全加密与数字签名技术多媒体教室实训机房演示法讲授法操作系统漏洞演示法讲授法防火墙技术演示法讲授法端口扫描技术演示法讲授法任务驱动式教学入侵检测演示法讲授法无线局域网安全演示法讲授法任务驱动式教学（三）任课教师的要求要求教师有年以上计算机专业课教学经验。（四）课程资源的利用与开发我们计划建立教学网站，把教学课件，电子教案等教学资料上传到网站上供学生课下学习之用。并建立在线留言系统，学生可以随时向老师提问，老师在线给予回答，真正实训网络课堂。五教材的选用与

13、编写网络操作系统安安基于龚涛主编机械工业出版社年版六学习资料资源：鞠光明微软网络操作系统机械工业出版社刘本，军网络操作系统实训教程，机械工业出版社鲁立，计算机网络安全，机械工业出版社，。.（七）课程网站和信息化教学资源的建设教学组认真细致的编写了教学课件。通过图、文并茂的方式讲解。从网上查找一些新技术、新方法，再通过文字、图片、视频等方式给学生演示。教师还可以通过博客、或交流条件进行师生交流。将本课程的所用教学资料、教学课件等内容全部上传服务器。学生可以依据自身的学习掌握情况有选择地进行相应的学习。第六部分课程评价与考核一（）考核方式网络操作系统与网络安全课程的考核分为理论知识考核与应用能力考核两部分。理论知识考核重点考察学生对关键性概念和原理的熟悉和理解，着重考核学生综合运用知