精品解析浙江省温州市永嘉县2021年三校联考科学第二次模拟考试试卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省温州市永嘉县2021年三校联考科学第二次模拟考试试卷登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省温州市永嘉县2020年三校联考科学第二次模拟考试试卷一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分)1（2020永嘉模拟）生物钟又称生理钟，能反映生物体生命活动的内在节律性。研究表明，生物钟一旦紊乱了 想恢复，大脑需要1周、肝肠胃则需要两周。从生物体的结构层次分，这里的“肝”、“肠”、“胃”等属于（）A细胞 B组织 C器官 D系统2（2020永嘉模拟）科学实验中，规范的操作是实验成功的基础。下列操作正确的

2、是（）A加热液体B稀释浓硫酸C点燃酒精灯D过滤3（2020永嘉模拟）如图为科学家拍摄到的太阳上的一个巨大的日冕洞。下列有关日冕的叙述，正确的是（）A太阳黑子分布在日冕层B日冕层位于太阳大气层的最外层C可见光主要发自日冕层D太阳活动的标志是出现日冕洞4（2020永嘉模拟）永嘉书院景区位于楠溪江中游，景区内植被良好，生活着许多水生、陆生植物和野生动物。永嘉书院可看作一个（）A种群 B群落 C植物群落 D生态系统5（2020永嘉模拟）数轴能直观、简明地表示某些科学知识。下列数轴表示的科学知识错误的是（）ABCD6（2020永嘉模拟）在“探究鱼类适应水中生活特征”的实验中，某兴趣小组正在激烈讨论，甲的

3、疑惑属于探究过程中的（）A提出问题 B建立假设 C设计实验 D得出结论7（2020永嘉模拟）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请根据下图检索表判断下列动物中属于S类的是（）脊椎动物检索表1a体外长有毛皮，胎生捕吼类1b体外没有毛皮，卵生22a体外长有羽毛，体温恒定R类2b体外无羽毛，体温不恒定33a表皮干燥，在陆地上产卵S类3b皮肤湿润，在水中产卵4A鸭子 B青蛙C蛇 D鲫鱼8（2018浙江模拟）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（）A只有 B C D9（2020永嘉模拟）立定跳远是中考体育检测项目，如图是小明立定跳远的图解，当小明从起跳到落地的过程中，其动能随时间的变化图正确的是（

4、）A BC D10（2020永嘉模拟）老师在讲解化学式时，以原子得失电子的观念来说明，他利用凹角和凸角的模型作为教具，如图所示。甲模型表示失去一个电子的钠离子和得到一个电子的氯离子之组合，乙模型表示失去两个电子的镁离子和得到一个电子的氯离子之组合，下列化学式可以用丙模型表示的是（）ACO2 BMg3N2 CAl2O3 DCaCO311（2020永嘉模拟）如图，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是()A B C D12（2020永嘉模拟）为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，如图所示，图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动。现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器

5、R的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是()A BC D13（2020永嘉模拟）如图所示为有“两母一父”的“三亲”婴儿的体外培育过程。已知人类的基因有99.8%由父母双方共同提供，还有一小部分完全来自母方的细胞质。以下说法不正确的是()A该过程为有性生殖过程B该婴儿的大部分遗传物质来自捐献者C图中表示受精D受精卵发育初期营养来自捐献者卵细胞14（2020永嘉模拟）小明用焦距为10厘米的凸透镜探究成像规律，在如图的四个实验中，能够在光屏上得到清晰像的是()ABCD15（2020永嘉模拟）下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图象是()A图甲表示加

6、热高锰酸钾固体至质量不再减轻，剩余固体的质量与反应时间的关系B图乙表示向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液，混合后溶液的pH与所加氢氧化钠溶液质量的关系C图丙表示某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌，溶液的溶质质量分数与所加食盐质量的关系D图丁表示等质量的锌、铁与足量稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间t的关系二、填空题(本题有8小题，每空2分，共40分)16（2020永嘉模拟）我国计划于今年实施首次火星探测任务，目标是实现火星探测器着陆火星。（1）火星与地球一样，属太阳系八大行星之一。在下面的太阳系示意图中代表火星的是 。 （2）火星的直径约为地球一半，自转轴倾

7、角、自转方向、周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。火星地表沙丘、砾石遍布，CO2为主的大气十分稀薄，密度仅为地球大气密度的1%。根据以上信息，你认为下列推测正确的是 。A火星上也有季节变化B火星的一天比地球的一天约长一倍C在火星上也能看到太阳的东升西落D火星表面昼夜温差大17（2020永嘉模拟）一讲到眼泪，你也许就会想到伤心或激动，其实我们的眼球经常被眼泪覆盖着。（1）据研究，长时间盯着电脑屏幕会导致眼睛疲劳，这与眼球的干湿度有一定的关系。看电脑屏幕时多仰视，眼睑会向上抬起，眼球暴露的部分增大，会使眼泪蒸发 ；而看书时，大多会向下看，相对而言就不会疲劳了。（2）一旦眼球表面干燥，

8、人就会眨眼以湿润眼球。眨眼是一种反射活动，它要通过 (填神经结构名称)来完成。18（2020永嘉模拟）新冠肺炎是由病毒引起的一种急性呼吸道传染病，通过空气、飞沫传播，主要症状在早期以干咳、发热和乏力为主，少数的患者会出现有流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。对患者应隔离治疗。（1）从传染病的角度看，新冠肺炎患者称为 。（2）国家卫健委在诊疗方案中提到可试用利托那韦进行抗病毒治疗。已知利托那韦的化学式为C37H48N6O5S2，其碳氢两种元素的质量比为 。（3）疫情期间，出门戴口罩、回家后用酒精洗手、室内勤通风换气，这属于预防传染病中的 。19（2020永嘉模拟）如图甲所示，粗糙程度相同的水平地

9、面上放一重为5牛的物体，用水平拉力F作用于物体上，拉力f的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知，第3秒末物体受到的摩擦力大小是 ，第8秒末物体处于 状态。20（2020永嘉模拟）现有一包白色固体混合物，可能由硫酸铜、碳酸钙、碳酸钾、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种混合而成，为确定其组成进行下图所示的实验：试推断：（1）气体B是 。（2）混合物中一定含有的物质是 。21（2020永嘉模拟）铅球是田径运动的投掷项目之一，它对增强体质，特别是发展躯干和上下肢力量有显著的作用。（1）投掷铅球时，铅球离开手后继续向前运动是由于铅球具有 。（2）如图把铅球从A位置举

10、到B位置(上臂位置固定不动)，前臂匀速上抬过程中：肱二头肌的拉力将 (填“变大”“变小”或“不变)。22（2020永嘉模拟）如图表示人体内某些生命活动的过程示意图，请据图回答：（1）若1是肺泡壁，A、B为两种气体那么煤气中毒严重时窒息而死，原因是一氧化碳影响了 与B结合 ，使细胞无法获得B，从而导致死亡。（2）若1是肾小管壁，则B表示的过程是 。23（2020永嘉模拟）如图为实验室制取氧气的常见发生装置和收集装置。（1）制取气体前，对发生装置要进行气密性检查。图a装置的气密性检查方法为： 。（2）利用二氧化锰催化分解双氧水制取氧气，应选的装置组合为 (写出一种)。24（2020永嘉模拟）在现代

11、生活中，人们越来越注重微量元素的摄取，碘元素对人体有着重要的作用，可以预防甲状腺肿。下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：（1）加碘盐的食用方法是待食物烹调好后再放入，勿长时间炖炒，可以推测碘酸钾的化学性质为 。（2）碘酸钾(KI0)中碘元素的化合价为 。（3）关于加碘盐，网络争议不止。下列观点中属于支持继续使用加碘盐的是 。A现在生活水平提高了，海产品等富含碘的食品摄入变大，如果继续补充加碘盐，可能会引起碘摄入过量。B碘是人体必须微量元素之一，且自身不能合成，需从外界食物中获取。C碘缺乏还会造成其他的一些症状，如孕妇缺碘可引起早产、胎儿畸形等。D目前无直接证

12、据说明加碘盐致甲状腺癌。E加碘盐价格便宜，是目前比较有效获取碘元素的途径三、实验探究题(本题有4小题，第28(2)题6分，其余每空3分，共36分)25（2020永嘉模拟）某研究性学习小组的同学利用奶粉罐将书本中“探究食物所含能量”的实验装置图甲改成图乙，并按如下实验步骤进行实验：步骤一：取出试管，注入蒸馏水，塞上带温度计的胶塞，固定在圆筒形奶粉罐上。步骤二：将1克花生仁放在燃烧匙上用酒精灯点燃后移入样品架上。步骤三：换1克核桃仁做上述实验进行对比。重复上述实验3次。（1）从实验的准确性来考虑，乙装置相比甲装置的优点主要是 。（2）该奶粉罐内置样品架由网状细铁丝构成，悬空固定在支架上，食物燃烧更

13、加充分。请从可燃物的条件分析若奶粉罐上方的通气孔堵塞对实验造成的影响是 。（3）小科同学在实验中发现，1克花生仁充分燃烧后温度计的温度升高，最高温度都低于1克核桃仁燃烧后温度计的最高温度，于是他就得出结论：1克花生仁燃烧放出的能量比1克核桃仁要少。小雪同学认为要对该实验的主要变量进行控制才能得出上述结论，请分析花生仁和核桃仁燃烧实验对试管中注入蒸馏水的要求是 (写出2点)。26（2020永嘉模拟）为了测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的额定电功率，小明按图甲连接电路。闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片P，发现灯泡L始终不亮。（1）为了排除电路故障，他将电压表的“一”接线柱与电池组的负极A端连接

14、，并电压表的接线柱“3”依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。根据以上信息，可判断电路故障为 。电压表“3”接线柱与其他接线柱连接情况 电压表示数（伏）与B接线柱连接 3.0与C接线柱连接 3.0与D接线柱连接 3.0与E接线柱连接 3.0与F接线柱连接 0（2）排除故障，把电压表接在灯泡两端，闭合开关，将滑动变阻器滑片P移到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时为测定小灯泡额定功率，小明接下来应该如何操作？ 。（3）小明现有一个阻值为10欧的定值电阻R0，打算不用电压表，只用电流表来测定小灯泡的额定功率。他设计电路如图丙，想通过让开关S接“a”、“b”各一次来测量小灯泡的额定功

15、率。你认为他的方案是否可行？并说明理由。 。27（2020永嘉模拟）小明探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，其实验过程及结果如下：组别 A B C试管中依次加入物质 1mL唾液 1mL唾液 1mL唾液1mL盐酸溶液 1mL蒸馏水 1mL氢氧化钠溶液2mL淀粉溶液 2mL淀粉溶液 2mL淀粉溶液水浴10分钟 37C 37 37C各滴入2滴碘液后的现象 变蓝 不变蓝 不变蓝（1）B组实验不变蓝的原因是 。小明观察到C组也不变蓝，认为氢氧化钠对酶的活性没有影响。老师提示他：“氢氧化钠会影响酶的活性”。那么，是什么原因导致C组没变蓝？小明进一步分析并做出猜想。猜想一：氢氧化钠变质。猜想二：氢氧化钠与碘发生

16、了化学反应。（2）小明按图甲实验，看到溶液变红，认为氢氧化钠没有变质。小常认为他的结论是错误的，理由是 。在小常的建议下，小明按图乙实验，溶液中没有沉淀产生，从而排除了猜想一。（3）在原来C组实验基础上，只要继续 (写出操作和现象)，就可以证明猜想二正确。28（2020永嘉模拟）赤霉素是一种植物激素，用一定浓度的赤霉素多次喷洒能促进茎的生长而使植物生长速度加快。据研究发现，这主要与细胞壁的伸展性有关，细胞壁中Ca2+浓度的增大会降低植物的伸展性，而赤霉素能减弱甚至消除Ca2+对细胞璧生长的影响。小明想用实验来验证赤霉素和一定浓度Ca2+对植物生长速率的影响。（1）实验中，小明可以通过观察记录

17、来比较植物生长的速率。（2）请利用下列器材，设计实验验证赤霉素和Ca2+对植物生长的影响。实验器材：一定浓度的氯化钙溶液、一定浓度的赤霉素、蒸馏水、植物幼苗若干。四、解答题(本题有6小题，第29题6分，第30题6分，第31题6分，第32题8分，第33题8分，第34题10分，共44分)29（2020永嘉模拟）材料一：葡萄糖 二氧化碳+酒精+能量(少量)材料二：将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液煮沸并冷却，然后在3个洁净的相同的锥形瓶中装满葡萄糖溶液和等量的酵母菌，并用带有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口并倒置在铁架台上(如图所示)，然后分别置于15、35和55C的恒温环境中，实验过程中观察到液体从细玻璃管

18、口滴出，统计细玻璃管口滴下的液滴数，如下表。综合上述信息，运用所学知识来解释该实验的现象。时间 液滴数 温度 第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟 第6分钟15 6 16 22 22 22 1635 10 24 32 32 12 855 0 2 2 2 2 230（2020永嘉模拟）实验室有两瓶标签模糊的溶溶液，分别是溶质质量分数均为8%的NaOH和KOH溶液。为了鉴别这两瓶溶液，首先在这两个试剂瓶上贴上标签A、B以示区别，然后取A、B溶液各20克，分别加入烧杯中，用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸中和。消耗盐酸的质量与烧杯中溶液总质量如下图所示，已知P、Q两点溶液呈中性，则：（1）

19、溶液处于Q点时，溶液中的溶质有 (写化学式) ：（2）求出n的值(写出计算过程，并保留一位小数)。31（2020永嘉模拟）如图为大型全通透载客潜水器“寰岛蛟龙1号”，填补了国内观光潜水器的空白，具有里程碑的意义。该观光潜水器最大下潜深度40米，未搭乘乘客时的质量为23.9吨。（1）该潜水器在下潜过程中，受到水的压强如何变化？ 。（2）潜水器在载人的过程中一直静止在海面上，若此时潜水器上有5人，总质量为300千克，计算该潜水器排开水的体积为多少？(水取1103千克/米3)（3）若潜水器在水下运动时，所受海水阻力与速度的关系如图所示。当它在水下以0.2米/秒的水平速度匀速前进了10秒，则在此过程中

20、潜水器的水平推力做了多少功？32（2020永嘉模拟）为研究外界因素对某种绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，某科学兴趣小组测定了：在一定光照条件下，温度对该植物CO2的吸收量与释放量的影响，如图甲：温度为15时，光照强度对CO2的吸收量与释放量的影响，如图乙。(温馨提醒：本题CO2释放量是指植物呼吸作用1小时释放的CO2质量：CO2吸吸收量是指植物进行光合作用1小时所需原料的CO2的质量与CO2释放量的差值。)请据图分析回答下列问题：（1）综合分析上述两图，图甲中CO2的吸收量 曲线是在光照强度为 点时绘制。（2）提高作物产量可采取增大昼夜温差的措施，据甲图分析得知：白天最理想的温度应控制在 左

21、右。（3）如果植物光合作用需要消耗的CO2总质量用m，表示，植物呼吸作用释放的CO2质量用m2表示，那么关于图甲中两条曲线交点P的意义，可用m1、m2，表示的关系式是 。33（2020永嘉模拟）为测量某稀盐酸溶液的质量分数，小明取一定质量分数的碳酸钠溶液于烧杯中(如图甲)，分5次加入该稀盐酸溶液，每次加入稀盐酸溶液2.5克，观察到烧杯内刚开始没有明显现象，随后才有气泡产生，并记录实验相关数据如下：实验操作 0 1 2 3 4 5加入稀盐酸的总质量(克) 0 2.5 5 7.5 10 12.5烧杯和相关物质的总质量(克) 74.5 77.00 79.50 81.78 84.06 86.56查阅资

22、料发现：碳酸钠与盐酸发生的化学反应： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2，实验过程中，若碳酸钠过量时发生的化学反应： Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，碳酸钠完全反应后继续加入盐酸发生的化学反应： NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2。（1）该实验结束后，往烧杯中滴入紫色石蕊试液，溶液呈 色。（2）根据实验数据计算稀盐酸的溶质质量分数。（3）已知随着加入的稀盐酸总质量的增加，溶液中Na+的数量变化如图乙所示。用图像表示出实验过程中溶液里HCO3-的数量变化。34（2020永嘉模拟）如图甲所示是某兴趣小组设计的家庭燃气报警器电路示意图，其中电源电压保持恒定，

23、R1是由气敏材料制成的传感器，其阻值与燃气(主要成分为甲烷)的浓度的关系如下表；R为滑动变阻器，通过移动滑片P的位置来设定燃气报警值；两个小灯泡的额定功率均为6W，均能正常工作。该报警器初始设置在3%的燃气浓度报警，此时电流表的读数为0.3A，电磁铁A恰好能将衔铁B吸下。(电磁铁线圈阻值忽略不计)R1阻值与燃气浓度的关系燃气浓度 传感器阻值0% 552% 334% 236% 20（1）报警器报警时， 灯亮。 (选填 “L1”或“L2”)。（2）该报警器初始设置在3%的燃气浓度报警。测验时，报警器传感器始终处于3%的燃气中，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从一端移到另一端，测得电压表示数U与电流表示

24、数I的关系如图乙所示，则该报警器在待机时(燃气浓度为0%)控制电路消耗的总电功率为多少？（3）若想让上述报警器在燃气浓度达到2%时就报警，那么该如何调节滑动变阻器，并请简述其中的科学原理。答案解析部分1【答案】C【知识点】器官和系统；结构与层次【解析】【分析】器官就是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的结构【解答】“肝”、“肠”、“胃”都是由不同的组织结合在一起具有一定功能的结构，它们都属于人体器官，C符合题意。故答案为：C2【答案】D【知识点】常见实验操作；过滤的原理、方法、操作及其应用；浓硫酸的稀释【解析】【分析】A、根据加热试管内液体的操作要求分析；B、根据稀释浓硫酸

25、要“酸入水”中分析；C、根据酒精灯的点燃方法分析；D、根据过滤操作要求分析。【解答】A、给试管中液体加热时液体体积不能超试管容积的三分之一，不符合题意；B、稀释浓硫酸要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌，不符合题意；C、酒精灯要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯对火，不符合题意；D、过滤时要用玻璃棒引流，符合题意；故选D。3【答案】B【知识点】太阳的结构与概况【解析】【分析】本题主要考查太阳的相关知识，涉及太阳黑子、太阳大气层，太阳活动等。【解答】A、太阳黑子出现在光球层，A不符合题意；B、太阳大气层由里到外的顺序是光球层色球层日冕层，B符合题意；C、地球上接收到的太阳光基本上都是由光球层发

26、射出来的，C不符合题意；D、太阳活动的主要标志是耀斑和黑子，D不符合题意。故答案为：B4【答案】D【知识点】生态系统及其多样性【解析】【分析】种群指同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体。群落亦称生物群落。生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。植物群落是指生活在一定区域内所有植物的集合, 它是每个植物个体通过互惠、竞争等相互作用而形成的一个巧妙组合, 是适应其共同生存环境的结果。在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，根据以上种群、群落、植物群落、生态系统概念结合题意思考

27、解答。【解答】永嘉书院景区的组成成分除了生物部分外，还有非生物部分，如空气、阳光等，食物网彼此交错，因此可以看做一个生态系统，D符合题意。故答案为：D5【答案】A【知识点】元素化合价的规则与计算；空气的成分及探究；溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【分析】A、根据肥皂水呈碱性，pH大于7，柠檬水呈酸性，pH小于7分析；B、根据单质中元素化合价为0，化合物中元素化合价代数和为0分析；C、根据金属活动性顺序表分析；D、根据空气中各气体成分分析。【解答】A、肥皂水呈碱性，pH大于7，柠檬水呈酸性，pH小于7，符合题意；B、H2S、S、SO2、H2SO4中硫元素化合价分别为2、0、+4、+6，不符合题

28、意；C、金属活动性由弱到强的顺序为银、铜、铁，不符合题意；D、空气中各气体体积分数由小到大的顺序为二氧化碳、氧气、氮气，不符合题意；故选A。6【答案】A【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】本题考查的是对科学探究的一般过程的认识，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【解答】实验探究鱼类适应水中生活特征，根据该实验，提出自己的疑惑，提出问题鲤鱼的鱼塘有什么作用，甲的疑惑属于探究过程中的提出问题，A符合题意。故答案为：A7【答案】C【知识点】利用检索表来辨认生物【解析】【分析】根据动物体内有无脊柱，可以分为脊椎动物和无脊椎动物，鸭子、青蛙、蛇、鲤

29、鱼都属于有脊椎动物，爬行动物、两栖动物、鸟类、鱼类等都属于脊椎动物，根据生物检索表对照动物特征解答。【解答】由生物检索表可知S类动物表皮干燥，在陆地上产卵，蛇属于爬行动物，它的体表有鳞片，它的作用是可以保护身体，防止体内水分的过度蒸发，适应生活在干燥的地面环境上，蛇的生殖方式为卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，在陆地上产卵，故S类动物属于蛇，C符合题意。故答案为：C8【答案】D【知识点】非金属及其化合物之间的转化；金属及其化合物之间的转化；化合物之间的相互转化【解析】【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可。【解答】（1）水

30、能与三氧化硫发生反应生成硫酸，硫酸又能与金属铁等发生置换而得到氢气，氢气与氧气反应则可得到水，因此转化关系中的三种物质均可实现一步转化；（2）碳酸钙在高温下分解可一步转化为氧化钙，氧化钙再与盐酸反应又可一步转化为氯化钙，氯化钙与碳酸钠可一步转化为碳酸钙，因此转化关系中的三种物质均可实现一步转化；（3）硫酸镁与氯化钡反应生成氯化镁，氯化镁可与氢氧化钠反应生成氢氧化镁，氢氧化镁与硫酸反应生成碳酸钠，因此转化中的三种物质都能实现一步的转化。所以一定条件下均能一步实现，D符合题意。故答案为：D9【答案】A【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】分析运动过程中速度的变化，然后确定动能的变化规律。【

31、解答】小明从起跳到落地的过程中，在上升过程中，速度不断减小；在下降过程中，速度不断增大，因此动能先变小后变大。由于到达最高点时，小明在水平方向上的速度不变，因此动能最小时也不为零，故A正确，而B、C、D错误。故选A。10【答案】C【知识点】化学式的书写及意义【解析】【分析】根据凹角表示的是阴离子，凸角表示阳离子及丙中阴阳离子个数比分析。【解答】由图示可知，丙中阳离子和阴离子个数比为2：3，结合各化学式中原子个数之比可知，氧化铝的化学式符合该模型；故选C。11【答案】C【知识点】滑轮组绳子拉力的计算【解析】【分析】使用滑轮组时，不计滑轮自重和摩擦，那么自由端的拉力F=，据此比较即可。【解答】四个

32、选项中，承担重力的绳子段数n分别为1、2、3、2；根据自由端的拉力F=可知，四个力中最小的是F3；故C正确，而A、B、D错误。故选C。12【答案】B【知识点】流体压强与流速的关系；欧姆定律及其应用【解析】【分析】在串联电路中，电压与电阻成正比；流体流速越大的位置压强越小，据此分析各个电路中电压表的示数变化即可。【解答】变阻器R2、定值电阻R1串联。A.电压表测变阻器的电压。当风吹过探头时，上方空气流速大压强小，探头带动滑片上移，此时变阻器的阻值变小，根据串联电路的电压规律可知，此时电压表示数变小，故A不合题意；B.电压表测R1的电压。当风吹过探头时，上方空气流速大压强小，探头带动滑片上移，此时

33、变阻器的阻值变小，根据串联电路的电压规律可知，此变阻器两端的电压变小，根据U总=U2+U1可知，此时电压表示数变大，故B符合题意；C.电压表测变阻器的电压。当风吹过探头时，下方空气流速大压强小，探头带动滑片下移，此时变阻器的阻值变大，根据串联电路的电压规律可知，此时电压表示数变大，故C不合题意；D.电压表测R1的电压。当风吹过探头时，下方空气流速大压强小，探头带动滑片下移，此时变阻器的阻值变大，根据串联电路的电压规律可知，此变阻器两端的电压变大，根据U总=U2+U1可知，此时电压表示数变小，故D不合题意。故选B。13【答案】B【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程【解析】【分析】本题考查

34、有关胚胎工程及其应用的内容，涉及有核移植、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等生物技术知识。【解答】A、“两母一父”的“三亲”婴儿虽然是体外培育过程，但是也有精子和卵细胞结合形成受精卵后再培育，说明是通过两性生殖细胞结合的生殖方式因此属于有性生殖，A不符合题意；B、该婴儿的大部分遗传物质来自母亲，B符合题意；C、图中是精子和卵细胞结合过程，因此表示受精，C不符合题意；D、选用卵母细胞做受体细胞的原因是它体积大，便于操作，该细胞质内的营养成分充足，含有促进细胞核全能性表达的物质，有利于移植后的分裂及细胞核全能性表达，故受精卵发育初期营养来自捐献者卵细胞，D不符合题意。故答案为：B14【答案】B【知

35、识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】根据图片确定物距和像距，然后根据凸透镜的成像规律分析即可。【解答】由图可知，u=15cm，当fu2f时，成倒立、放大的实像，此时v2f，即v20cm，故A错误，B正确；由图可知，u=27cm，当u2f时，成倒立、缩小的实像，此时fv2f，而图中v2f，因此不能在光屏上得到清晰像，故C错误；D.由图可知，u=7cm，当uf时，成正立、放大的虚像。虚像不可以在光屏上承接，故D错误。故选B。15【答案】D【知识点】溶质的质量分数及相关计算；制取氧气的原理；酸与碱的反应及用途；金属的化学性质【解析】【分析】（1）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和

36、氧气。（2）向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液，硫酸与氢氧化钠发生反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应属于复分解反应。（3）某物质的饱和溶液就是在该温度下，不能再溶解该物质的溶液，此时该溶液的质量分数不再变化。（4）在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。【解答】A、高锰酸钾受热后会分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着氧气的逸出导致固体质量减少，直至剩下锰酸钾和二氧化锰，此时固体质量将不再减少，A不符合题意；B、向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液，即硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水，不断加入氢氧化钠，导致pH值增大

37、，但pH值不能到达13，B不符合题意；C、图丙表示某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌后质量分数逐渐的增大，而溶液达到饱和状态时，质量分数不再变化，C不符合题意；D、锌的活动性比铁强，当等质量的锌、铁与稀硫酸反应时，锌最先反应，由于铁的相对原子质量小于锌的相对原子质量，锌、铁质量相同时，铁与稀硫酸反应放出的氢气大于锌与稀硫酸反应放出的氢气，D符合题意。故答案为：D16【答案】（1）B（2）A；C；D【知识点】太阳系的组成【解析】【分析】本题主要考查火星的相关知识。【解答】（1）按距太阳由近到远顺序排列，八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，对照太阳系示意图

38、，代表火星的是B。（2）由于火星的直径约为地球一半，自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近，因此火星的一天与地球的一天相近，在火星上也能看到太阳的东升西落。火星体积质量小，火星上大气稀薄，白天对太阳辐射的削弱作用小，晚上对地面的保温作用也小，因此昼夜温差大，ACD符合题意。故答案为：（1）B（2）ACD17【答案】（1）加快（2）反射弧【知识点】应答性反应与反射弧；眼球的结构与视觉的形成【解析】【分析】（1）眼球的干湿度有一定的关系，因为仰视面时，眼睑向上抬起，眼泪蒸发加快。（2）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。【解答】（1）泪腺能分泌眼泪，能湿润眼球，有保护作

39、用，眼睑的遮挡作用可以减缓眼泪的蒸发，使眼睛不容易疲劳。由于看电脑屏幕时多仰视，眼睑会向上抬起，眼球暴露的部分增大，会使眼泪蒸发加快；而看书时，大多会向下看，相对而言就不会疲劳了。（2）一旦眼球表面干燥时，就会眨眼以湿润眼球，这是一种反射活动，反射是由一定的神经结构反射弧来完成的，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分故答案为：（1）加快（2）反射弧18【答案】（1）传染源（2）37：4（3）切断传播途径【知识点】传染病及其传播；传染病的预防措施；有关化学式的计算和推断【解析】【分析】（1）传染病流行的环节是传染源、传播途径、易感人群，传染源是指能够散播病原体的人或动物

40、，传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积比。【解答】（1）新冠肺炎患者称为是能够散播病原体的人，因此属于传染源。（2）利托那韦的化学式为C37H48N6O5S2 中碳元素的质量为：1237=444，氢元素的质量为：148=48，因此碳氢两种元素的质量比为：444：48=37：4。（3）疫情期间，出门戴口罩、回家后用酒精洗手、室内勤通风换气，能够有效切断传染源到达健康人所经过的途径，这属于预防传染病中

41、的切断传播途径。故答案为：（1）传染源（2）37：4（3）切断传播途径19【答案】6N；匀速直线运动【知识点】二力平衡的条件及其应用【解析】【分析】（1）根据丙图可知，物体在69s内做匀速直线运动，根据二力平衡的知识计算出物体受到的摩擦力；（2）根据图丙确定第8s末时物体的运动状态。【解答】（1）根据丙图可知，物体在69s内做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力与拉力相互平衡。根据乙图可知，69s内物体受到的拉力为6N，那么物体受到的摩擦力f=F=6N。（2）根据丙图可知，8s末时物体以6m/s的速度做匀速直线运动。20【答案】（1）CO2（2）BaCl2、Na2SO4【知识点】物质的鉴别、推断

42、【解析】【分析】（1）根据碳酸盐与酸反应产生二氧化碳分析；（2）根据硫酸钡不溶于酸、碳酸盐沉淀溶于酸、硫酸铜溶液呈蓝色、氯离子验证方法分析。【解答】（1）白色沉淀A与足量盐酸反应产生气体B，所以B为二氧化碳；（2）固体混合物中加足量的水得沉淀A，沉淀A加盐酸部分溶解，滤液为无色，则说明一定不含溶液呈蓝色的硫酸铜，无色滤液中加硝酸银和稀硝酸，得白色沉淀C，说明含有氯离子，则白色固体中一定含有氯化钡和硫酸钠，而碳酸钙和碳酸钾中至少含一种，一定不含硫酸铜；故答案为：（1） CO2 ；（2） BaCl2、Na2SO4 。21【答案】（1）惯性（2）变小【知识点】惯性；杠杆的平衡条件【解析】【分析】（1

43、）物体保持运动状态不变的性质叫惯性；（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析判断。【解答】（1）投掷铅球时，铅球离开手后继续向前运动是由于铅球具有惯性；（2）肘部相当于支点，肱二头肌施加动力，千秋的重力相当于阻力。当前臂匀速抬起的过程中，阻力臂不断变小，根据F1L1=F2L2可知，肱二头肌的拉力不断变小。22【答案】（1）血红蛋白（2）肾小管的重吸收作用【知识点】血液；泌尿系统【解析】【分析】（1）红细胞之所以呈红色，就是因为红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，所以具有运输氧的功能。（2）从尿的形成

44、过程和肾小管的作用切入解答。【解答】（1）若1是肺泡壁，A、B为两种气体，那么煤气中毒严重时窒息而死，因为血红蛋白与一氧化碳结合的能力是它与氧气的200倍，结合了一氧化碳的血红蛋白 不能再与氧气结合，人就会缺氧窒息死亡。（2）若1是肾小管壁，则B表示的过程是肾小管的重吸收作用，因为通过肾小管的重吸收作用，原尿中的所有葡萄糖、部分无机盐和大部分水被重新吸收回血液，剩下的是尿液。故答案为：（1）血红蛋白（2）肾小管的重吸收作用23【答案】（1）关闭止水夹，打开分液漏斗活塞并往里注水，注入一定量水后，分液漏斗里液面不再下降，说明气密性良好，否则，有漏气。（2）ac (或ad)【知识点】气体装置的装配

45、、连接、选择与气密性检查；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】（1）根据压强差的原理检查装置气密性方法分析；（2）根据双氧水制氧气发生装置要选择固液常温型及氧气用排水法和向上排空气法收集分析。【解答】（1） 图a装置的气密性检查方法为关闭止水夹，打开分液漏斗活塞并往里注水，注入一定量水后，分液漏斗里液面不再下降，说明气密性良好，否则，会漏气；（2） 利用二氧化锰催化分解双氧水制取氧气，要选择固液常温型发生装置，排水法或向上排空气法收集，所以应选的装置组合为ac (或ad) ；故答案为：（1） 关闭止水夹，打开分液漏斗活塞并往里注水，注入一定量水后，分液漏斗里液面不再下降，说

46、明气密性良好，否则，有漏气 ；（2） ac (或ad) 。24【答案】（1）受热易分解（2）+5（3）B；C；D；E【知识点】化学性质与物理性质的差别及应用；元素化合价的规则与计算【解析】【分析】（1）根据加碘盐受热易分解分析；（2）根据化合价代数和为0分析；（3）根据各观点对碘元素的优点及无害等观点都是支持使用加碘盐的观点分析。【解答】（1） 加碘盐的食用方法是待食物烹调好后再放入，勿长时间炖炒，可以推测碘酸钾的化学性质为受热易分解；（2）碘酸钾中钾元素为+1价，氧元素为2价，根据化合价代数和为0可知，碘元素化合价为+5价；（3） 现在生活水平提高了，海产品等富含碘的食品摄入变大，如果继续补

47、充加碘盐，可能会引起碘摄入过量是不支持使用加碘的说法，A错误； 碘是人体必须微量元素之一，且自身不能合成，需从外界食物中获取 ，是支持使用加碘盐，B正确； 碘缺乏还会造成其他的一些症状，如孕妇缺碘可引起早产、胎儿畸形等是支持使用加碘盐，C正确； 目前无直接证据说明加碘盐致甲状腺癌 ，说明需使用加碘盐，D正确； 加碘盐价格便宜，是目前比较有效获取碘元素的途径，是支持使用加碘盐的观点，E正确。故答案为：（1） 受热易分解 ；（2）+5；（3）BCDE。25【答案】（1）减少热量散失(保温作用)。（2）不能形成对流，氧气无法及时补充，造成食物燃烧不充分。（3）质量相同，初温相同【知识点】食物与营养【

48、解析】【分析】（1）乙装置由于奶粉罐的遮蔽，外界的风不能进入其内，起到挡风和散失热量的作用。（2）空气受热不均，受热的空气膨胀上升，而受冷的空气下沉而形成的空气流动现象，密封在奶粉罐中空气无法形成对流不利于物质燃烧。（3）根据控制变量法的优点对该实验的作用分析作答。【解答】（1）乙装置相比甲装置的优点主要是奶粉罐的遮挡，导致风和物质燃烧的热量不易进入和消散，具有保温作用。（2）乙装置的奶粉罐的遮挡作用，使风不易进入其内，因此无法形成空气对流，而物质燃烧需要氧气，氧气若是无法及时补充，导致食物燃烧不充分。（3）对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因

49、素的问题。因此花生仁和核桃仁燃烧实验对试管中注入蒸馏水的要求是质量相同，初温相同。故答案为：（1）减少热量散失（保湿作用）（2）不能形成对流，氧气无法及时补充，造成食物燃烧不充分（3）质量相同，初温相同26【答案】（1）灯泡断路(或灯泡与灯座接触不良)。（2）将滑片P向左移，直至电压示数为2.5伏（3）不可行，小灯泡电阻不等于R0，故开关接ab时 电流大小不-样，此时两端电压不是灯泡的额定电压，所以无法测得额定电压下通过灯泡的电流。【知识点】测定小灯泡的功率【解析】【分析】（1）使用电压表检测电路故障时，如果电压表有示数，说明它与电源之间连接正常；如果电压表没有示数，那么它与电源之间肯定有断路

50、发生，据此分析。（2）闭合开关后，变阻器的阻值最大，此时通过灯泡的电流肯定较小，为了使灯泡正常发光，需要减小变阻器的阻值，增大电流，直到灯泡两端的电压等于额定电压即可。（3）在串联电路中，电压的分配与电阻成正比。当开关切换时，由于灯泡和R0的阻值不同，因此它们两端的电压会发生变化，因此无法测出灯泡在额定电压的电流，自然无法计算出额定功率。【解答】（1）电压表接在负极和E之间时，电压表有示数，那么说明BCDE部分没有问题；当电压表接在负极和F之间时，电压表的示数为零，说明BCDEF之间有断路。二者比较可知，那么故障肯定发生在EF之间的灯泡上，即灯泡断路(或灯泡与灯座接触不良)。（2）此时为测定小

51、灯泡额定功率，小明接下来应该：将滑片P向左移，直至电压示数为2.5伏；（3）我认为他的方案是不可行，理由：小灯泡电阻不等于R0，故开关接ab时 电流大小不-样，此时两端电压不是灯泡的额定电压，所以无法测得额定电压下通过灯泡的电流。27【答案】（1）淀粉被唾液淀粉酶完全分解（2）变质产生的碳酸钠也能使酚酞变红(答“氢氧化钠全部变质或部分变质都能使酚酞变红”)（3）滴加碘液直到出现蓝色【知识点】控制变量法；酶及其催化作用【解析】【分析】本实验探究PH对唾液淀粉酶活性的影响，除了A试管滴加1mL盐酸溶液，B试管滴加1mL蒸馏水，C试管滴加1mL氢氧化钠溶液，除了该条件（pH值）不同外，其他条件都相同

52、，对比实验现象，得出实验结果。【解答】（1）B组不变蓝是因为淀粉被唾液淀粉酶完全分解。（2）氢氧化钠变质生成碳酸钠，而碳酸钠也能使酚酞变红，所以从溶液变红不能说明是否变质。（3）猜想二认为不变蓝因为滴入的碘被氢氧化钠反应掉了可通过多滴加碘液直到出现蓝色。故答案为：（1）淀粉被唾液淀粉酶完全分解（2）变质产生的碳酸钠也能使酚酞变红(答“氢氧化钠全部变质或部分变质都能使酚酞变红”)（3）滴加碘液直到出现蓝色28【答案】（1）相同时间内植物生长的高度（2）取生长状况相似的植物幼苗若干株，随机平均分成4组，标为A、B、C、D。测量出每株幼苗的高度，求出每组幼苗的平均高度。使4组幼苗在相同且适宜的生长环

53、境。A组定期喷洒一定浓度的氯化钙溶液，B组定期喷洒一定浓度的赤霉素溶液，C组先喷洒一定浓度的氯化钙溶液，一段时间后再喷洒一定浓度的赤霉素溶液，D组喷洒等量的蒸馏水。重复步骤，比较分析A、B、C、D四组实验数据，如果A组植物生长速度最慢，D组第二，B组最快。C组中，喷洒氯化钙溶液时，和D组比较，植物生长速度减慢；喷洒赤霉素溶液后，和C组之前比较，植物生长速度变快，则验证了赤霉素和Ca2对植物生长的影响。【知识点】控制变量法；植物激素【解析】【分析】本实验目的是验证赤霉素和一定浓度Ca2+对植物生长速率的影响，实验的一般步骤：分组编号，进行不同的处理（单一变量，设置对照），控制无关变量，进行培养，

54、观察记录实验结果，依数据，对比对照组可得验证赤霉素和一定浓度Ca2+对植物生长速率的影响 。【解答】（1）实验中，小明可以通过观察记录相同时间内植物生长的高度来比较植物生长的速率。（2）利用实验器材，验证赤霉素和Ca2+对植物生长的影响的实验设计如下：取生长状况相似的植物幼苗若干株，随机平均分成4组，标为A、B、C、D。测量出每株幼苗的高度，求出每组幼苗的平均高度。使4组幼苗在相同且适宜的生长环境。A组定期喷洒一定浓度的氯化钙溶液，B组定期喷洒一定浓度的赤霉素溶液，C组先喷洒一定浓度的氯化钙溶液，一段时间后再喷洒一定浓度的赤霉素溶液，D组喷洒等量的蒸馏水。重复步骤，比较分析A、B、C、D四组实

55、验数据，如果A组植物生长速度最慢，D组第二，B组最快。C组中，喷洒氯化钙溶液时，和D组比较，植物生长速度减慢；喷洒赤霉素溶液后，和C组之前比较，植物生长速度变快，则验证了赤霉素和Ca2+对植物生长的影响。29【答案】示例：煮沸除去葡萄糖溶液中残留的氧气和杂菌：酵母菌在无氧条件下，将葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳，生成的二氧化碳使瓶内气压增大，液滴滴下；液滴滴数的不同反映酵母菌呼吸作用产生二氧化碳的多少，滴数多则产生二氧化碳多；消化酶的活性受外界温度的影响： 35时酶的活性最强，呼吸作用最强，产生二氧化碳最多，滴数也最多：随着反应的进行，葡萄糖含量减少，反应变慢，滴数变少。【知识点】细胞呼吸【解析

56、】【分析】将溶质质量分数为2%的葡萄糖溶液煮沸并冷却，煮沸能除去葡萄糖溶液中的氧气和杂菌，然后在3个洁净的相同的锥形瓶中装满葡萄糖溶液和等量的酵母菌，并用带有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口并倒置在铁架台上，然后分别置于15、35和55C的恒温环境中，该实验的变量为温度，其他条件相同，改变温度，实验过程中观察到液体从细玻璃管口滴出，统计细玻璃管口滴下的液滴数，通过液滴滴数的不同反映酵母菌呼吸作用产生二氧化碳情况。【解答】该实验的现象原因为：煮沸除去葡萄糖溶液中残留的氧气和杂菌：酵母菌在无氧条件下，将葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳，生成的二氧化碳使瓶内气压增大，液滴滴下；液滴滴数的不同反映酵母菌呼吸作用产

57、生二氧化碳的多少，滴数多则产生二氧化碳多；消化酶的活性受外界温度的影响： 35时酶的活性最强，呼吸作用最强，产生二氧化碳最多，滴数也最多：随着反应的进行，葡萄糖含量减少，反应变慢，滴数变少。30【答案】（1）NaCl（2）解：设氢氧化钾完全反应消耗盐酸的质量为x，KOH+ HCl=KCl+H2O56 36.51.6克 x7.3%解得：x=14.3克则n=20克+14.3克=34.3g答：n的值为34.3g。【知识点】根据化学反应方程式的计算；酸与碱的反应及用途【解析】【分析】（1）根据氢氧化钠和氢氧化钾与盐酸反应的质量比分析；（2）根据氢氧化钾的质量代入方程式，利用方程式中物质间质量比计算盐酸

58、的质量，从而确定n的数值分析。【解答】（1）20克8%的氢氧化钠或氢氧化钾质量为1.6克，溶液B中反应的盐酸质量为20g7.3%=1.46g，即两物质质量比为1.6：1.46，由方程式HClNaOH=NaClH2O 、HClKOH=KClH2O中酸和碱的质量比可知，溶液B为氢氧化钠，则溶液处于Q点时，溶液中的溶质有 NaCl ；故答案为：（1） NaCl ；（2）34.3.31【答案】（1）增大（2）解：潜水器静止在海面时，浮力等于重力，所以F浮=G=mg=(300kg+23.91000kg)10N/kg=242000牛根据F浮=V排液g得V排=2420004牛/(1000kg/m310N/k

59、g)=24.2m2（3）解：当v =0.2米/秒时，f=250牛，因为潜水器在做匀速直线运动，所以F=f=250牛S=vt=0.2米/秒10秒=2米，W=FS=250牛2米=500焦【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用；功的计算公式的应用【解析】【分析】（1）根据液体压强公式p=液gh可知，液体压强随深度的增大而增大；（2）首先根据漂浮条件F浮=G计算出潜水艇受到的浮力，然后根据计算它排开水的体积；（3）首先根据图像确定潜水艇受到的阻力，然后根据二力平衡的原理计算出潜水艇受到的推力，再根据s=vt计算出潜水艇前进的距离，最后根据W=Fs计算水平推力做的功。32【答案】（1）f（2）2

60、6 (25-27之间)（3）m1=2m2【知识点】光合作用和呼吸作用的相互关系【解析】【分析】总光合作用=净光合作用+呼吸作用，光合作用制造有机物=合成的有机物=积累有机物+消耗的有机物，叶绿体固定的二氧化碳=光合作用所需的二氧化碳=从外界吸收的二氧化碳+呼吸释放的二氧化碳，据图所示，虚线表示光合作用净积累有机物的量，实线表示呼吸作用消耗有机物的量，因此总光合作用=制造的有机物=虚线量+实线量。【解答】（1）光照强度为f点时二氧化碳吸收量很高，到达g点时二氧化碳吸收量不再增加，综合分析上述两图，图甲中CO2的吸收量 曲线是在光照强度为f点时绘制。（2）由甲图可知温度为26左右时光照下二氧化碳吸