五一活动主题策划方案-1

1、Word - 13 -五一活动主题策划方案活动目的： 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日-5月31日。 活动主要负责：每个班级正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！ 活动过程： 一、且歌且吟故事叙述篇 1、每个班级搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。 2、每个班级搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、每个班级在家园栏里进行有关劳动内

2、容的宣扬，达到家园共育的教育目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、每个班级以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，每个班级依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、每个班级以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、每个班级利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌

3、子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜） 3、每个班级每天选出班级小值日，关心老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等） 4、每个班级每周评比出本周的。“值日之星”。 (三)大班劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动方案。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动方案，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长

4、把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表） 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价） 5、每周一每个班级评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行活动展现篇 “我能行”劳动技能大比武：（分班级组进行竞赛、每班男女各10人） 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学预备。（整理书包） 四、我真棒活动总结篇 每个班级在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓舞。 活动主题策划方案 篇二 一、活动主题 为迎接“五一劳动节”的到来，xx县xx外语特举办“校内文艺汇演”及“智力游园”活动活动宣

5、扬汲取同学报名，让家长和孩子在校内内亲身体验校内的优越性，扩大少儿英语的影响力，促进招生。 二、活动基本要素 1、时间：20 xx年5月1日 2、地点：民治公园广场 3、活动对象：3到7岁的幼少儿及其家长。 4、活动性质：服务中心展现及现场招生活动。 5、着装：工作人员基本能统一着装，让孩子及家长感受到我们的爱心、热忱及责任。 三、活动的目的及意义 1、展现桑博英语学员的风采。 2、展现少儿英语的独特性及多媒体教学的趣味性。 3、拓展外来学员，促进招生。 4、打造桑博少儿英语英语的社会关注焦点，扩大社会影响力，塑造桑博的品牌形象。 四、活动日程支配 20 xx年5月1日 10:00AM 12:

6、00PM 10:0010:15 热场，带动串场活动 10:1510:45 桑博英语学员风采展现 10:4511:30 种子画竞赛开头 11:3011:45 多力少儿英语课程介绍11:50活动结束 主持人宣布种子画优胜家庭，介绍现场报课有优待、10元体验课。 五、活动组织留意事项 （一）前期宣扬 市场部与老师们可以结合当地的资源在各学校或幼儿园提前进行派发宣扬单或者组织户外现场教学。 宣扬单中具备的要素： 1)活动时间：20 xx年5月1日 2)活动地点：xx公园广场 3)询问热线：xxxxxx 4)试课券及优待内容 （二）活动形式 1、种子画活动展现，供应信息的家长带领孩子一起参与种子画，优秀

7、的创作可参加10元试课活动，并赐予小奖状一张。 2、桑博学员的英语风采展现（英语儿歌、朗诵、小话剧、歌曲等）让现场家长看到我们现有学员的教学效果。 （三）活动奖项设置 针对有意愿的家长，供应肯定的优待吸引如：送听课券、购书送课、报课送课、预报课送课等等。 10元免费一个月体验课。 （四）活动后续跟进连续派发招生宣扬单，介绍相关招生内容 开班类型：按年龄分班（同班孩子的年龄差距不能超过半岁）。 开班时间：20 xx年5月1日 优待活动：前二十名买书送课程（每周六免费送一次课）、 报课程送书。 学习内容及特点： 多力少儿英语主要实行TPR教学法（全身心身体反应教学法），老师依据儿童爱动留意力难以长

8、久等心理特点，让孩子们通过跑、跳、做嬉戏等来学习英语，将卡片教学、直观教、学、图表教学、嬉戏教学、表演教学等融入课堂，让孩子们体验互动英语的趣味性，激发孩子们主动学习英语的潜力，而不是规法规矩的坐在凳子上听讲，让我们的课堂相对活跃，孩子们学习主动，留意力更长久。 六、活动任务分工 宣扬区： 宣扬单、海报、多力儿童英语的介绍手册等、派发宣扬单、动员家长、宝宝乐观参加活动。 信息收集区： 收集家长、孩子必要的信息，及了解家长的相关动态及意愿，引导家长孩子就坐。 主场活动区 引导家长、学员就坐，维持现场秩序。 物资预备： 背景展报、红地毯、电脑、麦克、音响、移动电子白板等。 相应的奖品、礼物、相应的

9、教学资料等。 优待券，积分卡，圆珠笔，登记表，种子画参加卡等。 工具：镊子、乳白胶、铅笔、案板、纸、盘子。 各种种子：如胡椒子、葵花子、扁豆、小麦、亚麻子、菜子、绿豆、蚕豆、豌豆等种子各若干。 活动主题策划方案 篇三 劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参加校风建设的途径之一。通过劳动，可以培育全校同学的集体荣誉感和高度的责任感，培育同学喜爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增加同学学会生存、学会生活、学会学习的实际本事。在劳动中制造美，体会劳动的乐趣。学校打算通过劳动教育与校内环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，详细活动方案如下： 一。劳动卫生习惯强化 （一）劳动卫

10、生习惯教育：加强同学劳动卫生习惯的教育和培育，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾，不随地吐痰。人人参加，相互监督，乐观参与班级、校内劳动实践活动，保持教室、校内清洁漂亮，打造和谐校内。 （二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参加劳动，清洁班级，美化校内。大队部组织评比达标班级。 （三）个人卫生大检查：要求每位同学做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。 二。今日我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事，开展“今日我当家”摄影

11、作品征集。要求同学将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展现，并附照片介绍，评比当家小能手。 三。各级段活动预备及要求： （一）一班级自理力量竞赛: 1、每位同学在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 2、竞赛当天每位同学戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，竞赛时扣5个钮扣） 3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。 （二）二班级捏橡皮泥竞赛： 1、围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2、竞赛当天每位同学带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展现 （三）三、四班级钮扣竞赛

12、: 1、利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。 2、竞赛当天每位同学带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 （四）五、六班级剪贴画竞赛: 1、内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的艺术性。 2、竞赛当天每位同学带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。 （五）活动时间：6.1儿童节前夕 （六）奖项设置：各项竞赛设立达标奖和优秀奖。 其次篇：五一主题活动策划方案 活动目的： 让同学初步爱劳动，知道喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动预备： 小品表演、文具书包等

13、 活动过程： （一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。） （二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 （三）、宣布活动开头 （四）、详细活动 支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍“五一”劳动节的由来 支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？ 2、 请同学介绍父母的工作和辛苦状况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一

14、位同学，他们真是太辛苦了！我们小伴侣应当怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小伴侣做得对？ 3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？ 4、 同学沟通自己都在家做了哪些事 （鼓掌勉励） 支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个学校生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展现一下（请五位同学竞赛整理书包和穿衣） 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！喜爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来制造，下面请听歌曲劳动最光荣 6、 小合唱劳动最光荣 （五)请辅

15、导员老师讲话(同学们我们要从小养成喜爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。） （六)呼号(全体立正 师：预备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻预备着！） （七）、退旗，敬礼 （八)、我宣布二(1）中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！ 活动主题策划方案 篇四 促销主题： 家装主题一日游 促销类型： 举办活动 促销宣扬方案： 1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣扬 2)重点小区进行业务人员推广，可印刷一批宣扬单页 3)支配电话营销人员对前期询问的客户或小区电话名单进行电话告知 4)公司内部海报 5)施工现场进行海报宣扬（印刷几十份海报） 促销优待方案： 1)xxx品牌地砖xx品牌地板

16、6折起团购。 2)xxx品牌厨房xx品牌卫浴7折起团。 3)xxx品牌家具7折起团购。 4)装修团购85折起，每增加10户再降5个点，始终降到7折零利润装修。 5)来就送500元主材家居代购券，在团购最大优待基础上，由我家装公司再让您省下500元。 6)本次活动现场只报名不收取订金，客户报名后只需于我们活动截止日前到我公司签署设计协议即生效，真正无风险的完善家装之旅。 现场活动： 1)5月1日上午9：00家装一日游班车动身，上午参观地板、地砖、橱柜、卫浴材料，下午参观家具、家居产品，下午三点以后参观三套施工现场、三套样板间，最终于家装公司现场或大型样板间或某宾馆进行现场抽奖、赠送礼品。 2)每一站都有精致礼品和团购优待活动。 3)全程由我公司供应午餐、饮料，最终由我公司将每客户送到家门口，全程绝无购物客户可以不花一分钱，参与就有精致礼品。 促销预备： 主材商的合作谈判 联系家装一日游所用包车和就餐支配 预备施工工地和样板房 各小区户型解读和方案 方案评估： 本方案是将部分业主集中起来，以家装游的形式促进客户全方位了解家装产品。通过本次家装游，可以让业主感到自己选购主材和打理装修的艰辛，从而造成现场订单和事后订单。本次活动只报名不收订金能很大程度地化解业主的心底顾虑。 活动解说： 1)上午9：00于指定地点班车动身，同时向每位客户发送全程游指南（即家装一日游具体规章和优待