


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word 支教工作计划4篇(学校支教工作计划) 时间在转瞬中消逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,写一份方案,为接下来的工作做预备吧!拟起方案来就毫无头绪?下面是我共享的支教工作方案4篇(学校支教工作方案),供大家品鉴。 支教工作方案1 实习支教是我校教学方案的重要组成部分,是贯彻理论联系实际原则,实现培育目标不行缺少的教学实践环节;也是对高校教育教学质量的检验和信息反馈。 通过四个月多月的实习,使同学们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性熟悉,培育和熬炼他们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去自立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践
2、动手力量,同时可以检验老师们教学效果,为进一步提高教育教学质量,培育合格人才积累阅历。 回顾这四个多月的实习工作,我感慨颇多。 上好每一堂课,是支教高校生从事实习支教工作的核心。在长达四个月的课堂教学中,支教高校生在指导老师的细心指导下,都较好地完成了以下工作: 一、教学预备工作 为了保证课堂教学的质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,第一周见习听课,其次周开头讲课。给实习生上示范课,我备课非常专心,到处考虑到如何让支教高校生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。通过试讲反复熟识教材和教案,把握教学的步骤和方法,锤炼教学语言,试写板书和练习演示教具,熬炼讲课的
3、胆识。 二、课堂教学工作 课堂教学中,实习同学都能较好地把自己所学的教育理论学问用于课堂教学实践,擅长依据学科的性质特点和同学的实际组织教学,合理地安排教学时间,教态和语言符合实习课的要求,课堂教学结构较为完整合理,过渡自然,不拖堂,重视对同学进行教学常规的训练。大多数的实习同学教学方法使用恰当、精讲、精练,课堂气氛活跃,能调动同学学习乐观性,使大部分同学都能达到教学的基本要求。在数学实教中,大多数的实习同学都能突出教学的重点,突破难点,讲清教学的基本概念、法则和公式,重视数学技能的训练;能坚持启发式教学,培育同学自立思索力量、规律思维力量和解题力量,培育同学自立完成作业和自我检查作业等良好的
4、学习习惯。 三、班主任工作 带领实习生参加并逐一指导班级的各项管理工作。让支教高校生当副班主任,负责做操、早自习、读报、放学等工作,还有对同学进行养成教育,沟通谈心等等,我在一边进行监督指导,沟通指导工作方法。 四、辅导、作业批改和成果考核工作 辅导是贯彻因材施教原则的重要措施,是教学实习中不容忽视的环节。支教同学,大都能仔细细致地了解同学的学习状况,确定辅导的对象,如发觉他们没有学懂,准时予以集体辅导或个别辅导,直到他们弄清晰为止,力求做到当堂解决问题。 老师工作平凡见宏大,培育同学的工作神圣而又艰辛。他们从真正意义上熟悉到老师职责之所在。教育教学实习是他们为今后从教所迈出的第一步,它给他们
5、将来的老师生涯添上了浓重的一笔。在老师这个工作岗位上,他们将脚踏实地地一步步走下去,为国家和人民的教育事业做出自己的贡献。 支教工作方案2 本学年,我光荣地成为我们学校的支教老师。校领导一番语重心长的谈话,使我深深地熟悉到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺当有序地开展,特将本次支教工作做方案如下: 一、仔细预备 扎实工作 支教工作只有一年,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期盼。因此,一年的每一份工作都要细心预备。 1、仔细备课 注意课堂的实效 支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和同学的实际,上同学听得懂、
6、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备同学、备老师。 2、仔细写稿 注意讲座的有用 做一次专题讲座,这是上级给每一位支教老师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线老师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到阅历、受到启发。 3、喜爱同学 注意教育的实质 像爱自己的同学一样爱所支教班的同学,真诚地观赏他们,真心地教育他们。一年,或许不能立竿见影地转变什么,但盼望能由于我的加入,使他们更喜爱生活,更喜爱学习。 二、依据工作需要 听从学校领导支配 支教,不是去展现自己教育教学特色和水平
7、,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所关心,促进老师的专业水平的提升;是给所支教班级的同学带去更丰富的阅历、更开阔的视野,促进同学的成长。因此,在开展工作前,肯定要了解所支教学校的领导、老师和同学需要什么,然后再有针对性地支配工作。 1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在仔细贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。 3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。 4、找所支教班的班主任了解该班的状况,比如
8、班风和学风特点、教学进度、同学的学问基础、力量水公平,并征求班主任的看法,确定三天中我的教育和教学工作重点。 三、敬业爱岗 做好表率 在一年的工作中,要发扬我们试验学校老师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热忱、布满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名同学,力争做老师们的表率。 总之,本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱,付出自己的百倍努力,既精彩地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。 支教工作方案3 本学期,我连续在麟游县丈八镇中心学校支教。通过一学期的 支教生活使我深深地熟悉到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的
9、支教工作能顺当有序地开展,特将本学期支教工作做方案如下: 一、依据需要 支配工作 支教,不是去展现自己教育教学特色和水平,更重要的是给所 支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所关心,促进老师的专业水平的提升;是给所支教班级的同学带去更丰富的阅历、更开阔的视野,促进同学的成长。 1、仔细遵守支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己 能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在仔细贯彻市教育局“城乡教育沟通”活动精神的同时, 找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。 二、仔细预备 扎实工作 支教工作满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学 校师生的期盼。
10、因此,每一份工作都要细心预备。 1、仔细备课,注意课堂的实效。 支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课,不需要刻意的雕 琢,而要立足老师和同学的实际,上同学听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备同学、备老师。 2、发挥自身特长,关心支教学校进行业务培训。 连续上学期进行的计算机培训工作,让丈八中心学校的老师计算机操作力量有进一步的提高。 3、喜爱同学 注意教育的实质 像爱自己的同学一样爱所支教班的同学,真诚地观赏他们,真心地教育他们。三天,或许不能立竿见影地转变什么,但盼望能由于我的加入,使他们更喜爱生活
11、,更喜爱学习。 三、敬业爱岗 做好表率 在两年的工作中,要发扬我们宝鸡铁三小老师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热忱、布满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名同学,力争做老师们的表率。 四、开展活动 带动管理 1、和校领导一起仔细分析学校的状况,结合贫困地区的特点,讨论对策,制定方案,因地制宜地开展教研活动; 2、勤听课,带动老师接受新的教学理念,学习课改新知; 3、辅导老师们充分利用电脑查找资料、建各科资料库、做课件。 4、联系受援校与后援校老师进行沟通听课学习活动。 五、其他方面: 1、写好支教总结,准时反思支教工作。 2、常常与后援单位领导联系汇报,
12、与支他支教老师联系,沟通思想与好的做法,共同想方法解决工作中遇到的问题。 总之,支教工作我将倾洒自己的满腔热忱,付出自己的百倍努力,既精彩地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。 支教工作方案4 20 xx年8月30日,我上了开往-学校的校车,教学经受开头了。由于学校师资力气不足,我一到校就正式担当了初一五班和六班的数学教学工作,并担当初一五班的副班主任。领导和老师告知我,我已经成为正式老师,自立负责两个班的数学学习。当时真的压力很大,由于这是我第一次站在讲台上作为正式老师讲课。但这更令人兴奋,由于校长和领导特别信任我的力量和广州高校的同学。那我肯定要好好表现,好好努力
13、,为广州高校争光,不辜负教学学校的信任和厚望。 一开学,我就站在讲台上讲课。高一的孩子刚刚进入学校,不适应学校的学习方式和学习环境,基本的课堂纪律无法维持。像幼儿园的习惯一样,大一的同学上课总是随便下座位。想扔垃圾的同学会直接去垃圾桶扔垃圾。想说话的同学上课会随便插嘴。想喝水的同学会直接拿出水杯喝水。更何况他们不会向老师汇报,而是会走出教室去灌水。有些同学会不做作业就回家。 面对各种各样的问题,我不断向其他资深老师寻求解决方案。由此,我也获得并学到了许多有用的东西。 首先,面对一班级的孩子,第一次见面,作为老师,要树立威信。刚进一班级的同学要明白学校和幼儿园是不一样的,同学也要明白老师说的话是有重量的,说什么都要记住。 其次,面对全部低班级的孩子,我还是需要以鼓舞为主,批判为辅。尽量给他们更多的关注和嘉奖。究竟是孩子,我们老师要多哄。即使严峻批判,最终还是要哄。 第三,每次同学做练习,排队升国旗的时候,作为一个副班主任,我都会陪着看。我通常需要问同学更多的问题。在我上课的空余时间,我会常常去班级了解状况,尽量感谢你抽出时间和孩子们相处。这样既能快速精确 地记住同学的名字,又能让他们熟识我,和我培育感情,有利于教学活动。 最终,究竟同学现在才一班级,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 证券分析企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 有机红豆企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 棉花仓储企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 油菜种子微生物组以及种子核心微生物促生与抗病的功能研究
- 课题开题报告:我国卓越工程师数字化能力框架构建及培养机制研究
- 课题开题报告:外国文学研究
- 人造岗石树脂项目风险评估报告
- 四年级英语复习计划与课堂活动设计
- 青年文明号国际交流与合作计划
- 全科医生护理带教计划
- 17J008挡土墙(重力式、衡重式、悬臂式)图示图集
- 【S镇35kV变电站一次系统设计(论文)14000字】
- 真核基因表达调控课件
- 通用门式起重机说明书样本
- 最新全国注册监理工程师继续教育考试题库及答案(通用版)
- 脚手架作业风险分级管控及隐患排查清单
- 浙教版四年级上册数学期末知识点综合复习重点知识练习题
- 双高专业群电子商务专业群申报书
- DBJT 13-318-2019 建筑施工承插型盘扣式钢管支架安全技术规程
- (完整版)紫外线消毒记录表
- 高中人音版必修 音乐鉴赏22共筑中国梦课件
评论
0/150
提交评论