初中自由作文

1、第 页初中自由作文初中自由作文锦集5篇1 “我从来不觉得这样就是自由，反而我很艳羡你，只要待在一个地方，不用为了食物而四处奔波劳碌。你可以静静享受阳光，而我只能四处被风雨吹打。千千，你这样已经很好了，这就是自由。”回很仔细地说。 千千也头一次没有再低头想问题，它很快地做出反应：“待在这里有什么好？我很想去看一看外面的世界，可是，我只是树，根本就走不了。”它愤慨地挥动着树枝，赶走了它身上的其他动物。它只是棵树，上天注定这辈子它只能待在原地不动。它认为能四处游荡才是所谓的自由。它还小。 “你！”回也很生气，它没有想到挚友会这么冥顽不灵。为什么不信任它，它曾经飞过千山万水，看到无所事事的浪子，看到安

2、居一隅的老人。自由假如就是能想去哪里去哪里，为什么还会有那么多人明明不能走不能看，依旧很欢乐？ 一对好挚友因为这件事闹翻了，小鸟一气之下飞到了远方。千千很难受，也只能一边成长一边想着自由。 初中自由作文锦集5篇2 遗忘是不情愿再难过，难过是为了不再损害。学会遗忘是一种解放，学会遗忘是一种熬煎，这会使我因此而不再难受；我选择遗忘是一种对心灵的解放，我选择遗忘我不懊悔，我信任我的选择。 放弃是不情愿再难受，难受是为了不再记起。学会放弃是一种解脱，学会放弃是一种伤心。放弃是我现在的最好选择，我只想修复我受伤的心灵。我不懊悔我的选择，或许有人说我的选择错了，我宁愿恒久错下去。 我不懊悔的选择，我的选择

3、让两个人获得了欢乐。我也想我不再活的那么累，我只想把心彻彻底底的放在学习上。我不懊悔，我的性格差别太大，所以我选择躲避。我不想再想，或许我们以后只会行同路人，擦肩而过。 我不懊悔，请不要劝我，劝我就等于再一次的在我的伤口上撒盐。让我自由，不要捆绑我的自由。 初中自由作文锦集5篇3 小孩用稻草做我的身躯，粗木棍做我的支架，一根萝卜做我的鼻子，然后给我戴上一顶烂帽子，我就这样以如此简陋的模样在世间存在了。 我是一个稻草人，被安置在一片麦田之中，我以为会在这片麦田度过一生的，因为这是稻草人的宿命。但是我遇到了一只鸟 在一个阳光毒辣的中午，一只鸟儿，飞到了我的臂膀上。“你是稻草人?”鸟儿问。“是啊!”

4、，“你为什么总是纹丝不动?”鸟儿又问。“这是稻草人的宿命。”我坚硬的回答。鸟儿惊了一下，之后飞起，我浅浅地笑了，天空中的鸟儿怎会明白稻草人所谓的宿命?过了一会儿，鸟儿又飞回来了，它嘴上叼了一片绿色的东西。鸟儿告知我这是绿叶，是从远方一棵树上摘来的.。“远方?”我惊愕。 我目之所及，除了这一片金黄，还是这一片金黄。我猜鸟儿所说的远方，就是这片麦田终点的终点。 突然间我有些艳羡这只鸟，它能一跃而起，脱离地面，投向蓝天，多么自由。我原本安静的心起先躁动起来。 从今鸟儿会时时常带来一些新颖的事物，跟我说远方的事情。我越来越觉得自己像井底之蛙，我想要去外面看看，但我只是一个稻草人，一个不能动的稻草人。

5、“我多想像你一样。”我说。鸟儿笑了，说：“每个人都能变更自己的宿命，我可以实现你的愿望。”。 其次天，鸟儿带来了两只大鸟，鸟儿说：“它们会抓住你的手臂，你就可以像我一样翱翔。”我第一次兴奋地笑了，语无伦次地向鸟儿说着感谢的话。 两只大鸟有力地抓住我的手臂，起先起飞啦!大鸟带着我越飞越高，我这才明白我置身之地是如此狭窄与渺小。我看到了一片树林，有许多许多的绿叶，我快乐地笑了，帽子被风儿刮飞了，我也丝毫没有察觉。我望见一排排被风精灵舞弄的风车，一片片正晒太阳的云朵，一条条与风逆向而流的小河，风吹乱了我的发，也吹走了我内心的孤独与压抑，我完全沉醉在这仿佛梦境的天空之中，我喜爱这种感觉，这自由的感觉。

6、 我已经在大鸟的帮助下“飞”了很久很久。“该回去啦，小家伙”“是啊，再不回去我们就没力气带你飞回你的麦田了。”就在我们即将转身之前，我突然大声地说：“不!你们带我接着飞好不好?什么时候没力气了，什么时候累了，就把我丢掉吧!”“这怎么行?”“求你们了!”我坚决地说。 于是缄默，我们接着飞着。我看到有个小孩指着天空大喊，“看啊，会飞的稻草人!”然后连大人也停下手中的工作凝视着我，我望见，他们的表情很困难。 我看到一座座高山，但我现在比他们还要高;我看到一片大大的森林，很多动物在奔驰，但我现在比它们还快!突然我感到右手松了一下，不过很快又被紧紧抓住 我回头看，已经找不到麦田了。这时，我左手也松了一下

7、，不过没有再被抓紧，大鸟想要挽救，但也只是徒劳。我就这样坠落，我看到两只大鸟一脸哀痛地追来，想要再把我抓牢，它们的后面，是一片蓝到透亮的蓝天，我转身面对大地时，飞鸟分明看到我的嘴角上扬成了一条夸张的弧线我真正的自由了。 或许鸟儿会恒久记得这个夏天，记得这个我存在过的夏天，记得这个记录着我追求自由的夏天! 初中自由作文锦集5篇4 我渴望自由，外面阳光绚丽，而我却感受不到它的暖和；外面鲜花怒放，而我却感受不到它的芳香；外面欢声笑语阵阵，而我却享受不到爽心的欢乐。这是为什么呢？原来是被面前的书本拦住了。 我渴望自由，在这漫长的学习生涯中就只能学习吗？莫非就不能大快朵颐的玩一场吗？莫非学生就不能有其他

8、的空间了吗？莫非学生就必需学习吗？莫非学生就必需每天面对书本和资料吗？突然“呯”一声，打破了我的深思，原来是我那调皮的小弟把玻璃打破了呀！他是那么的无忧无虑，自由自在，怎么样都可以，即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本，资料，如山般的作业和那没有关上过的小台灯。 我是多么憧憬童年那自由自在的生活和那天真的思想，还有那颗纯净的心。小时，和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清楚，我们在田地里一起捉蛤蟆，小蝌蚪；用弹弓射蓝天中翱翔的鸟儿；到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美妙呀！ 我渴望自由，我渴望像鱼儿一样畅游大海；我想像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔，我想象马儿一样在茫茫草原上尽情驰骋。 我躺在绿

9、茵的草坪上，仰视着蓝天，我憧憬自由 初中自由作文锦集5篇5 我时常仰视天空，幻想每一片云的形态，看拂过的飞鸟，冲破天空。题记 一片蔚蓝的天际。 那片蓝天独一无二，虽然离宇宙还隔着臭氧层，但蓝天就是蓝天，它真真正正摆在我眼前。蓝天是什么颜色，谁也说不清，虽然现在看上去是蓝色的，可是又有没有其他颜色呢？谁也不知道。 或许在另一个地方，天空是红色的？或许在另一个地方，天空是绿色的？那应当不叫蓝天了，应当叫“绿天”、“红天”了吧！ 然而这又有什么关系呢？这是蓝天它自己的自由，而这一切，教会了我，让我学会自由，去追求自由。 现在的我们，面对的是无穷无尽的作业压力，但要懂得追求自由，去做自己想做的事。 其实人就像是关在笼中的鸟，虽然每个人都憧憬逍遥自在，可是却照旧找不到出口，只能漫无