第学期学生社团联合会的工作计划

1、第学期学生社团联合会的工作计划第二学期学生社团联合会的工作计划科研竞赛部作为我校学生社团联合会中主管学术研究型社团的主要部门，肩负着为学术研究型社团服务，促进学术研究型社团之间的交流与合作，指导学术研究型社团更好得开展学术研究活动，组织学术研究型社团参加各种大型学科竞赛，增强学校整体学术氛围等重任。在部门成立以来，我们积极创新，勇于开拓，通过各种途径，为学术研究型社团提供各种各样的平台，以促进其彼此之间的相互了解与合作，增强其在学校中的整体影响力。在新学期到来之时，为了能更加有序的开展工作，合理安排整个学期的时间，更加合理地利用资源，特制定以下工作计划：一、规范思想，加强内部自身建设。在开学初

2、期，我们先要进行部门内部的整顿和建设。在现有干事中，挑选优秀的人员，作为我们部门的工作骨干和后备力量。进一步明确各个负责人的分工，以便更好地带领干事开展相关工作。定期召开部门内部例会，及时沟通，群策群力，处理好部门日常的各种工作。对干事进行及时的培训，以便其更加熟悉我们部门，更好地进行相关的工作。二、加强创新，落实本学期科学技术协会的相关工作。配合大学生竞赛委员会和校团委的工作安排，组织20*年“挑战杯”大学生创业计划竞赛的初赛，并开展学术沙龙等活动，为我校学生参加挑战杯等学术竞赛提供相应的信息服务。配合校团委，完成大学生新苗计划的结题报告，并完成相关的学术科研成果。三、增进交流，加强学术研究

3、型社团的建设。积极组织全校学术研究型社团之间的交流与合作，督促各个社团加强自身内部的建设，做好各项工作，积极培养接班人。四、积极开拓，寻找新的服务亮点。部门应该在原有活动和服务的基础上，积极开拓新的领域，更好得体现我们部门的职能，提供更多的措施在帮助和扶持学术研究型社团。具体工作安排如下：一、科学技术协会相关工作“1、3月中旬，作好“挑战杯”创业竞赛参赛作品的收集和整理，协助校团委作好校“挑战杯”创业竞赛的初选。组织相关的辅导讲座，对入围前40的队伍进行辅导。2、4月中旬，作好校“挑战杯”创业竞赛决赛的相关准备工作，及时收集参赛队伍最新的作品，组织好决赛的相关工作，以便于及时选出优胜的20强，

4、参加省里面的初评选。3、4月中旬到6月中旬，对进入省“挑战杯”创业竞赛决赛的队伍进行更加专业的指导与培训，通过创业沙龙等形式，邀请专家和参赛队伍做及时的沟通与交流。4、6月中旬，组织入围省“挑战杯”创业竞赛决赛的队伍参加省里比赛，对与获胜的队伍进行及时的宣传与表彰。二、作好第四届“浙江财经学院学术研究型社团综合力排行榜”的相关工作：在社团文化节期间，通知各个学术研究型社团积极开展相关准备工作的，及时收集相关资料，作好汇报工作。在社团文化节闭幕以后，及时收集社团的资料，按照浙江财经学院学术研究型社团综合力排行榜测评办法及时统计各个学术研究型社团的分数，公布前十社团名单，并及时将排行榜结果通知相关

5、主管老师。对优胜社团做相应的表彰。积极协作办公室和活动组织部，做好干部培训班、社团代表大会、社团文化节的相关工作，争取在其中发挥更加积极的作用我们相信，在新的学期，我们部门将更加努力地工作，取得更加优秀的成绩！第一篇：2017-2018学年度第二学期绘画社团工作计划 (2)八松初中2017-2018学年度第二学期绘画社团工作计划一、指导思想：以学校的艺术教育为指导思想，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快

6、乐。二、训练目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平。三、训练方法：1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。四、活动要求：1、组织学生按时参加活动，

7、并保持室内清洁。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。五、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以素描和速写画为主进行教学。3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。4、定时开展一些美术展览和绘画比赛，鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。5、进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流

8、可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。六、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。第二篇：2017 2018学第二学期绘画社团活动计划2017 20

9、18学第二学期绘画社团活动计划青铜关镇梅花小学绘画社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活, 为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境, 现将本学期我校绘画社团的活动安排制定如下:一、活动目的: 通过绘画社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发 展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求: 1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2.每周三下午 17:20 18:00进行活动,小组成员必须准时到达美术室。3.绘画社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4.每

10、次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5.爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容: 1. 使学生了解一些简单的美术常识知识, (美术种类、 常用工具、 基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法) 。2.给学生自己创作作品的时间和空间。3.进行简笔画教学,训练学生的动手能力和造型能力。四、采取的措施: (1)指导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上, 要挑选各班有一定美术基础、 成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团成员要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活

11、动地点根据学校的统一安排, 一般情况下每周组织一次, 要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度, 准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的绘画作品展览会,展示学生的学习成果。第三篇：绘画社团活动计划绘画社团活动计划绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为推进学校特色的发展，学校举办了创意手绘兴趣小组，现将兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动时间：每周周五下

12、午二、活动地点：美术室。三、参加人员： 辅导教师：刘 杨 刘梦 人数：50人左右四、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、按时进行活动，小组成员必须准时到达美术室。3、小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护美术教室内的设施和用品。五、活动目的：通过活动，使学生的美术、文学等特长得到更好的发展，进一步了解手绘的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。六、活动步骤：绘画社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考

13、试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好社团活动，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将活动办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。（一）组织健全手绘兴趣小组社团的成员不应该太多，大约50人左右，所以参加这次社团活动的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，活动时间安排在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证活动的深度、广度和力度。（二）具体活动内容手绘是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具

14、体的学习内容，以文学、美术、为主，所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生绘画方面的学习，欣赏名人名画，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从字体、勾边、卡通画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园及社会丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。第一阶段通过兴趣小组合理使用教案，使活动有目标、有结构、有层次地开展。- 2明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。（四）举行美术作品比赛比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学

15、生通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展手绘兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。七、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作。在自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点。

16、根据学校的统一安排，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。八、活动效果的评价：课程的学科定位是培养、发展小学生的素养，而素养是一个综合性很大的目标概念，是一个多元化的结构体系。由于学生的情感态度与价值观、方法能力及行为习惯等具有个性、程度差异性的特点，很难简单地用一种评价，反映出学生的不同特点。根据学生的个性差异和兴趣特长，将以前的期末单一测试改变为灵活全面的差异性阶段评价。在整个评价过程中可以评出五星级绘画家、四星级绘画、三星级绘画家等激励形式。探究学习强调学生的自

17、主性，但并不忽视教师的指导。应该特别强调教师适时的、必要的、谨慎的、有效的指导，以追求真正从探究中有所收获，从而使学生的探究实践得到不断提高和完善。小学开展的实验，是一步一步循序渐进地发展的；孩子逐渐从自发的行为到采取有条理的态度，从漫无目的地发问到选择性地提出问题，从单纯地依赖感官到使用多种工具，从毫无规则的观察到更为合理、井然有序的研究，从迷恋到努力和精确严谨，从被魔力吸引到快乐地学习知识。无论哪个阶段或水平的探究都可能伴随有疑惑、阻力、障碍、专注、紧张、兴奋、喜悦或激动，但都绝不只是轻松和愉快。总之，课程的评价要建立在学生个性发展的基础上，了解学生实际学习的需要和发展的状况，通过兴趣小组

18、不断调整教学方法，促进学生的全面化发展，最终提高每个学生的文化素养和绘画能力。2018年5月21日- 5 -第四篇：美术绘画社团计划美术绘画社团活动计划指导思想：以本学期学校教育教学工作思路为指导思想，促进我校艺术教育协调发展；培养学生的美术学习兴趣，挖掘学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校社团文化。活动目标：1、通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描的一般方法。2、通过激发学生的美术兴趣，使学生乐于美术创作活动，指导学生初步掌握绘画基础技法和基本技能。学习内容：开设石

19、膏、静物写生，绘画创作等课程。 活动场地：美术教室 授课教师：活动时间：每周二下午第三节课 活动进度安排：周 次活 动 内 容了解学生情况，学生报名、分组 学习素描基本知识透视知识讲座 石膏写生 石膏写生 石膏写生 石膏写生石膏写生技法练习 10静物写生技法讲座 11静物写生练习（一） 12静物写生练习（二） 13静物写生练习（三） 14装饰画创作技法讲座 15装饰画创作技法练习（一） 16装饰画创作技法练习（二） 17装饰画创作技法练习（三） 18装饰画创作技法练习（四） 19期末评价、展示（以上教学进度根据实施情况作相应调整。）活动措施与要求：1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者

20、，须提前请假；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。2、组员应积极参与本校组织的美术实践活动，以及教育部门（教研机构）举办的美术作品展览活动。3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短，相互学习，营造一种“团结向上，勤勉创新”的美术学习氛围。2014.9第五篇：2011学第二学期2.2班主任工作计划通过对三个学期班主任工作的总结，我从本班实际出发，制定了我们班的工作计划，2011学第二学期2.2班主任工作计划。这学期我们班学生人数方面没有变化，从家长的反应来看，孩子们渡过了一个快乐的寒假。在致家长一封信的回复中我发现，几乎所有的家长都提到了孩子们的

21、成长。看到家长的回复我很高兴，希望这学期孩子们的表现能有更多的进步。一，做好开学伊始的角色转换工作开学之初，孩子们看上去都十分的积极，实质存在不少的问题。怎样充分利用好开学这段时间帮助孩子们尽快走出假期状态，进入学习的氛围就成了首先要解决的问题。抓住所有可利用的机会，适时进行角色转换的教育，让孩子们尽快完成自身的角色转换。从每一项常规任务的布置和检查中寻找教育机会，比如校服校标的穿戴，路队纪律的遵守等等。教师首先摆正态度严格要求孩子们才会相应进入状态。二，建立学生一日常规，培养学生自理能力。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和

22、晨会时间让学生学习小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等，工作计划2011学第二学期2.2班主任工作计划。 三，循循善诱，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生

23、发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。四，认真上好每一节德育课。积极参加每星期的德育教研活动，

24、精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。五，协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。六，确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的

25、理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。七，加强班干部的培养。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，让他们可以信服于其他孩子，同时融入这个集体。学年第二学期社团部工作计划新的学期开始了，总结以往的工作，社团部始终本着为我院各社团良好发展，充实我院学生课余生活，提高我院整体素质的目标。并针对这一目标，本学期社团部也将有一个新的工作计划，具