平阳中学章海峰市公开课获奖课件

1、平阳中学章海峰遗传专题复习（二）基因定位实验设计辨析第1页第1页性状基因？第2页第2页果蝇细胞亚显微结构图细胞核线粒体(细胞质)精子卵细胞卵细胞第3页第3页 例1、科学家研究果蝇时发觉，灰身基因（A）对黑身基因（a）为完全显性。若试验室有未交配过纯合灰身与黑身雌雄果蝇（所有雌雄果蝇均能够正常繁殖存活）。请完毕表格内容填写以判断基因位于细胞质中还是细胞核中。交配类型 亲本表现型后代表现型反交正交黑身 灰身灰身 黑身黑身灰身第4页第4页基因定位：细胞质还是细胞核B、若两组杂交结果性状与母本不一定相同，则该基因位于细胞核中。试验设计：结果预测及结论：正交和反交 A、若两组杂交结果不同，且子代性状都与

2、母本性状相同，则该基因位于细胞质中。第5页第5页果蝇染色体组型第6页第6页例2、科学家研究果蝇时发觉，灰身基因（A）对黑身基因（a）为完全显性。若试验室有未交配过纯合灰身与黑身雌雄果蝇（所有雌雄果蝇均能够正常繁殖存活）。请设计杂交试验判断基因位于常染色体上还是X染色体上（用文字简述试验过程并分析试验结果）。 选择黑身雌性果蝇和灰身雄性果蝇杂交，若后代中雌果蝇全为灰身，雄果蝇全为黑身，则该对等位基因是位于X染色体上；若后代中雌、雄果蝇全为灰身，则该对等位基因是位于常染色体上。 第7页第7页基因定位：常染色体还是伴X染色体A、若子代中雌雄都为显性性状，则基因位于常染色体上。试验设计：结果预测及结论

3、：隐性纯合雌性显性纯合雄性B、若子代中雌性都为显性性状，雄性都为隐性性状，则基因位于X染色体上。aa AA Aa XaXa XAY XAXa 、XaY第8页第8页果蝇染色体组型XY同源区段Y非同源区段X非同源区段X染色体Y染色体第9页第9页 例3、科学家研究果蝇时发觉，灰身基因（A）对黑身基因（a）为完全显性。若试验室有未交配过纯合灰身与黑身雌雄果蝇（所有雌雄果蝇均能够正常繁殖存活）。(若这对等位基因存在于X、Y染色体上同源区段，则灰身雄果蝇表示为XAYA、XAYa、XaYA，若仅位于X染色体上，则只能表示为XAY。)请设计杂交试验判断基因位于X、Y染色体上同源区段还是仅位于X染色体上（写出杂

4、交试验遗传图解并简明阐明推断过程 ）。 第10页第10页若子一代果蝇都为灰身，则这对等位基因位于XY同源区段上；若子一代雄果蝇为黑身，雌果蝇为灰身，则这对等位基因位于X非同源区段上。 P XaXa XAYA P XaXa XAY 黑身雌 灰身雄 黑身雌 灰身雄 配子 Xa XA YA 配子 Xa XA YF1 XAXa XaYA F1 XAXa XaY 灰身雌 灰身雄 灰身雄黑身雄 1 : 11选择黑身雌蝇和灰身纯合雄蝇进行杂交第11页第11页基因定位：XY同源区段还是伴X染色体A、若子代中雌性全表现为显性性状，雄性全表现为隐性性状，则基因位于X染色体上。 试验设计：结果预测及结论：隐性纯合雌

5、性显性纯合雄性 B、若子代中雌雄个体全表现为显性性状，则基因位于XY同源区段。 XaXa XAY XAXa 、XaY XaXa XAYA XAXa 、XaYA第12页第12页基因定位：XY同源区段还是常染色体A、若F2中雄性个体全表现为显性性状，雌性个体中既有显性性状又有隐性性状，则该基因位于XY同源区段上。试验设计：结果预测及结论： 隐性纯合雌性X显性纯合雄性，再选F1子代中雌雄个体杂交取得F2，观测F2表现型情况。B、若F2雌雄个体中都有显性性状和隐性性状出现，则该基因位于常染色体。第13页第13页 2.判断基因位于常染色体上还是位于X染色体上3.判断基因位于XY同源区段还是仅位于X染色体

6、上4.判断基因位于常染色体上还是位于XY同源区段隐性纯合雌性显性纯合雄性 隐性纯合雌性显性纯合雄性 隐性纯合雌性与显性纯合雄性杂交取得F1全表现为显性性状，再选子代中雌雄个体杂交取得F2，观测F2表现型情况。 基因定位试验设计最惯用杂交组合：隐性纯合雌性显性纯合雄性1.判断基因位于细胞质中还是细胞核中正交与反交第14页第14页 果蝇变异类型尤其多。既有灰身（A）和黑身（a）两组果蝇杂交，子代雌蝇中没有隐性性状。请设计试验判断基因是在X染色体上还是常染色体上，写出试验环节并预测试验结果。 假如子代雌蝇全为灰身性状，雄蝇全为黑身性状，则A、a基因位于X染色体上用纯种黑身雌果蝇与纯种灰身雄果蝇交配，得 F1 。试验设计：试验结果：第15页第15页 子代果蝇全为灰身性状，让F1雌雄果蝇互相交配，观测F2表现型：(1)、若F2雌雄个体均表现出灰身性状和黑身性状，没有性别差别，则在常染色体上(2)、若F2只有雄性个体出现黑身性状，则在X染色体上试验结果：第一步