新人教版五年级科学(下册)期末练习题及答案

1、新人教五级科学册期末练题答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一填题（ 16 ）1、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_。2、同一块橡皮泥无论怎样改变形状，它的轻重是_的。3、物质有三种常见的状态：_、_、_在一定条件下物 质的状态是可以_的。4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_这种关系中直接或间接消费 别人制造的食物的生物叫_。5、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是_。萧山 的地形主要是_。6、物体比同体积的液体_，物体就下沉，比同体积的液体_，物 体就上浮。7、土壤是沙、小石子、_、腐殖质、等物质的混合物。8、物体在水中排开水的体积叫做_。物体排开的

2、水的体积越大，越容易 _。二选题（ 20 ）1、我们在研究“杯子的保温效果”时，发现（ ）杯内水温下降最慢。 A无盖的杯子 B杯子外包毛巾、无盖C杯子加盖、外包毛巾D杯子加塑料盖子2、运动鞋的鞋底都有花纹，这是为了（ ）。A美观 B减小摩擦 C增大摩擦 3、窗帘上一般使用（ ），能使我们很方便的拉窗帘。A轮轴 B动滑轮 C定滑轮 4、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（ ）的变化过程。1 / A长短长 B短长短 C长短不变5、冬天我们需要穿上厚厚的羽绒服才感觉暖和，主要原因是（ ）。 A羽绒服能给身体提供热量 B羽绒服能吸收外界的热量C羽绒服能阻止热量散发 D羽绒服既能提供热量，又能阻止热量散

3、发 6、用同样多的橡皮泥，各造甲、乙两艘船，甲船最多装了 个垫圈，乙船最 多装了 10 个垫圈，那么谁的排开的水量大？（ ）。A甲船 B乙船 C一样大 D无法判断7、如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺的手柄也热了，这种传热方式 我们称为（ ）。A热传递 B热传导 C热辐射 D对流8、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（ ）。A相同 B相反 C无关 D无法确定9、如果一种生物灭绝了，就会（ ）其他多种生物的生存。A影响 B不影响 C无所谓影响不影响10、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（ ）无关的。A漏水孔的大小 B容器的颜色 C滴漏中的水位三判题（ 20

4、）1、把土块放入水中，搅拌静置后，会看到有分层的现象。 （ ）2、地球内部越往深处温度越高，压力越大。（ ）3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。 （ ）4、气体能热胀冷缩，而液体不能热胀冷缩。 （ ）5、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是日晷。（ ）6、只要在水中溶解了一些盐，马铃薯就可以在这些盐水中浮。（ ） 7、不能透过放大镜和望远镜直接去看太阳。（ ）8、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。 （ ）2 / 9、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状更容易下沉。（ ） 10、物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 （ ） 四连题（ 10 ）1、将不同地方

5、的岩石及其特点进行连线。山上山脚河道房檐下深浅不同小坑圆圆的、光滑的碎石和沙子布满裂缝五实探题（ 16 分）1、今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实 验，其他同学都很兴奋，唯独小军一脸无奈，因为上节科学课他没有认真听 讲，现在不知道从何下手，同学们你能帮他完成这个实验吗？马上动手来做做 看。（1）实验名称：摆的快慢是否与摆绳长度有关。（2）实验材料：三根长度不等的摆绳（长度分别是 厘米、20 厘米、 厘 米）、摆锤一个、记录表一份 、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。 （3）实验中需要改变的条件：_ 。（4）实验中不需要改变的条件：_（5）实验步骤：第一步，记录各根

6、摆绳在 秒内摆动的_，重复做 3 次。第二步，分析整理记录表内的_，作出结论。（6）实验结论：同一个摆，摆长越长，摆动越_，摆长越短，摆动越 _。六简题（ 18 ）1、火山喷发给人类带来的影响有哪些？ _2、小明在游泳池中游泳，潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声，你知道3 / 这是什么原因吗？ _3、岩石在生产和生活中有哪些用途？（写出最少三点得满分） _4 / 一填题（ 16 ） 1、迁移2、不变3、固态 液态 气态 4、食物链； 消费者5、丘陵 平原6、重； 轻7、黏土 水和空气8、排水量 浮二选题（ 20 ） 1、C2、C3、C4、A5、C6、A7、B8、B9、A10、B三判题（ 20 ） 1、2、3、4、5、6、7、8、参答改变5 / 9、10、四连题（ 10 ） 1、五实探题（ 16 分） 1、摆绳的长度摆锤、摆幅次数实验数据（或者数字）慢快六简题（ 18 ）1、（1）地表形态的变化：火山喷发形成火山口湖、圆锥形火山和火山岛。 （2 火山喷发给人类带来的影响：火山喷发给人类带来灾难 - 烧毁森林、房 屋，覆盖农田和城市，污染空气；同时火山喷发也会